Конкурсная программа " Сказочный марафон"

«Сказочный марафон»

Конкурсная программа

Цель: вызвать интерес к чтению, сказкам.

Задачи:
- закрепить представления детей о сказках (вспомнить названия любимых сказок, героев);

-формировать запас литературных художественных впечатлений, личностную позицию;

- воспитывать интерес к художественной литературе;
- воспитывать умение детей дружно и согласованно работать в небольшом коллективе;
- обогащать словарный запас детей;

Ход

Ведущий: Было это, голубчики, в старину,

Когда задумал дед Архип залезть на луну.

Тогда сказки по воздуху летали,

Друг за друга за крылышки хватали.

Я за ними на золотом коне скакала,

Да в мешок эти сказки собирала.

А мешок оказался худой,

Не осталось сказки ни одной.

Расскажите нам сказку, сударушки,

Расскажите сказку, молодцы пригожие.

Вы в мешок их не собирайте,

А слушайте да читайте –

Много сказок русских узнайте.

Такой присказкой может начинаться любая сказка. А что же такое сказка? И когда она появилась?

Творцы русских народных сказок жили в давние времена: пахали пашню, сеяли, боронили, жали, молотили, пряли и ткали, ловили рыбу и надеялись на лучшую долю. И в сказках люди придумывали небывалые истории. Ведь в сказках всегда есть чудо. Выдумка внушала уверенность в победе над злыми силами. Сказки не знают непоправимых бед и несчастий. Сказки учили быть твёрдыми в бедах, советовали не мириться со злом, боролись с ним.

Ведущий:

Конкурс «Я знаю этих героев»

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка! (Снегурочка)

Вымолвил словечко – покатилась печка

Прямо из деревни к царю и царевне.

(Емеля из сказки «По щучьему велению)

Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко,

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

(Петушок из сказки «Петушок – золотой гребешок)

Укатился он из дома

По дорожке незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный … (Колобок)

Летела стрела  и попало в болото,

И в этом болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись  с зеленою кожей,

Сделался милой, красивой, пригожей?            (Василиса Прекрасная)

Гуси-лебеди летят,

Унести детей хотят.

Кто помог сестрице с братцем

От Яги домой добраться?   (Печь, яблоня, река.)

Эта скатерть знаменита

Тем, что кормит всех досыта,

Что сама собой она

Вкусных кушаний полна.  (Скатерть – самобранка)

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.   (Емеля)

Как позвать Сивку-Бурку?

(Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой.)

Какое мужское имя чаще всего дают героям русских – народных сказок?

 (Иван)

Конкурс «Силуэты веселого карандаша»

 ( Необходимо «оживить» двух  сказочных персонажей, то есть раскрасить их  мелками )  .

Конкурс « Кто знает больше русских народных сказок»

Игра «Теремок»

Эстафету начинает «мышка- норушка»: она бежит к финишу, где лежит обруч – «теремок». Добежав, поднимает обруч, пролезает через него, затем кладет на место и возвращается назад за следующим участником. Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки, вдвоем же пролезают через обруч, не разнимая при этом рук. Возвратившись, берут с собой следующего участника – и так до шестого. Когда на последнем этапе к обручу подходят все игроки, пять из них надевают его на себя и тем самым оказываются внутри обруча, удерживая его на уровне пояса. Шестой участник – «медведь» - берется за обруч и тянет его вместе со всеми участниками к старту. Выигрывает команда, первой выполнившая задание.

«Сказка в сказке»

Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят, и все съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси- лебеди», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

Игра «Баба – яга»

Ступой может быть корзина, а метлой – гимнастическая палка. Игрок одной ногой стоит в корзине, другой – на земле. В руке он держит палку. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию до стула, обойти его, вернуться к месту старта и передать «метлу» следующему игроку.

Конкурс « Волшебный сундучок»

 Ведущий: Я принесла с собой волшебный сундучок, но я забыла волшебные слова. Чтобы открыть ларец, надо вспомнить из сказки волшебные слова, которые открывают любую дверь. (Сим, Сим, откройся.)
Ведущий: Ой, и, правда. Ларец открыт. Посмотрим, что у меня здесь. Я буду вам показывать предметы, а вы называть кто хозяин этой вещи.
Золотой ключик — Буратино.
Градусник — Айболит
Туфелька — Золушка
Шапочка красная — Красная шапочка
Игла — Кощей Бессмертный

Яблоко

Пирожок

Зеркальце

Перо.

Яйцо.

Стрела .

Ведущий: К Бабе – яге, когда она молодой была, много гостей приезжало. Гости оставили ей свои визитки, да вот беда – визитки погрызли мыши. Помогите Бабе – яге вспомнить, кто был у нее в гостях. 

 Конкурс «Дополни имя»

Кощей (Бессмертный);

Василиса (Премудрая);

Мальчик – (с пальчик);

Змей (Горыныч);

Никита (Кожемяка).

Елена (Прекрасная);

Сестрица (Аленушка);

Братец (Кролик);

Крошечка – (хаврошечка);

Марья – (царевна).

Ведущий: а теперь я вам предлагаю угадать сказочного героя по трём словам. Задание первое.

Это юный бесстрашный герой. (Чиполлино)

Слова: овощи, фрукты, сеньоры.

(Если ребята не отгадали, то – по отрывку из сказки.)

Отрывок. «Однажды бедную окраину собрался посетить сам правитель страны, принц Лимон. Придворные ужасно беспокоились, не ударит ли луковый запах в нос его высочеству:

– Что скажет принц, когда почувствует запах бедности?» (Д. Родари)

Задание второе.

Это – легко узнаваемый герой. (Буратино)

Слова: театр, дерево, обман.

Отрывок. «Вырезал и склеил курточку из коричневой бумаги и ярко-зелёные штанишки. Смастерил туфли из старого голенища и шапочку – колпачком с кисточкой – из старого носка». (А. Толстой)

Задание третье.

Это очаровательная и женственная героиня. (Золушка)

Слова: наряд, карета, часы.

Отрывок. Последним подарком были туфельки из чистейшего хрусталя, какие не снились ни одной девушке». (Ш. Перро)

Ведущий: Ребята, наверняка вы знаете и другие сказки Шарля Перро. И я уверена, что сказка про кота в сапогах вам всем известна.

А теперь будет необычное задание. Я предлагаю вам поработать детективами и узнать сказочных героев по объявлениям.

-Разыскивается опасная преступница преклонного возраста, неприятной внешности, одета неряшливо. Возможно скрывается в лесу. Имеет в своём распоряжении личный воздушный транспорт. Кличка – Костяная Нога. (Баба Яга)

-Разыскивается бывший продюсер кукольного театра. Отличается особой жестокостью в обращении с детьми. Особые приметы? Длинная борода; всегда носит при себе плётку. (Карабас Барабас)

-Разыскивается мальчик, ушедший из дома вместе с котом. Возможное место пребывания – сельская местность. (Дядя Фёдор)

Понедельник и Среда,

Вторник и Суббота…

Гномов этих имена,

Верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья,

Вы давно знакомы.

Называется она … («Белоснежка и семь гномов»)

Ведущий: Я держу в руках книжку-раскладушку, которой много лет. Она была выпущена в пятидесятых годах прошлого столетия. Эту сказку читали родители моему старшему брату, потом мне. Она сохранилась в нашей семье.

И когда у меня подрос сын, я её читала ему. Эта книжка – частица нашей семейной жизни. Когда берёшь её в руки, вспоминаешь своё детство, родителей, и это согревает душу.

Мне хочется, чтобы и в ваших семьях были такие книги, которые напоминали вам о вашей жизни.