Конкурс Хозяюшка

Разработка

внеклассного мероприятия

«Познавательно-развлекательный конкурс «Хозяюшка»

для 5-х классов»

Подготовила учитель технологии

СОШ №15 Макогон С.З.

Учитель (ведущая): Добрый день, дорогие друзья!

Мальчик: Здравствуйте!

Учитель: Мы рады видеть вас на нашем конкурсе, посвященном Международному женскому дню!

Мальчик: Давайте дружными аплодисментами поприветствуем девочек, решивших участвовать в конкурсе “Хозяюшка”. Итак, встречайте!

Проводится жеребьёвка

Мальчик Приглашает девочек – участниц присесть на заранее приготовленные места

Учитель: Представляем вам членов жюри.

Учитель: Ребята, мы с вами живем в маленьком и в то же время очень большом мире, который называется «Детство». Это славное, беззаботное время, по которому вы, став взрослыми, будете тосковать и вспоминать с трепетом в душе. Есть очень красивая песня об этом времени, она так и называется «Детство». Исполнит её для вас Андреев Славик.

Мальчик: Уважаемые участницы конкурса, а также зрители и болельщики! Прежде чем мы начнем наш конкурс “Хозяюшки”, от имени всех мальчиков я хотел бы поздравить всех девочек и учителей с первым весенним праздником!

Каждый день для вас начинается,

Пусть тревоги, заботы житейские

На пути вашем реже встречаются.

Учитель: Спасибо за тёплые слова, произнесённые в наш адрес. А теперь позвольте объявить первый конкурс «Приветствие». Этот конкурс оценивается в 5 баллов максимум.

Второй конкурс. Поскольку наш познавательно-развлекательный конкурс называется «Хозяюшка», то задания будут связаны с хозяйскими делами. На сцену приглашаются по две участницы из каждой команды для приготовления бутербродов. Готовые бутерброды будут оцениваться по следующим параметрам:

1. Вкусовые качества

2. Оформление бутерброда

3. Качество нарезки продуктов для бутерброда

4. Быстрота приготовления

5. Соблюдения правил гигиены и техники безопасности

Пока девочки будут готовить бутерброды, остальным участницам предлагаю принять участие в третьем конкурсе, который называется «Быстрей - быстрей». Задания конкурса на смекалку, быстроту реакции. Я буду читать в быстром темпе задания-загадки, нужно как можно быстрее, а главное, правильно отвечать. Конкурс оценивается по количеству правильных ответов: один ответ – один балл.

I 1. Им прослаивают торт (крем)

2. Любимый салат всех детей (оливье)

3. Овощ от которого плачут (лук)

4. Любимое лакомство обезьян (банан)

5. Что всему голова (хлеб)

6. Из нее готовят поп – корн (кукуруза)

7. Самая сильная каша (геркулес)

Закончить пословицу: “Семь раз …”

2. Его производят пчелы (мед)

3. Сыр не приготовишь без …(молока)

4. Сказочный овощ, не желавший вылезать из земли (репа)

5. Итальянское всемирно известное блюдо (спагетти или пицца)

6. Тропический фрукт с роскошным хвостом (ананас)

7. Что такое шалтай-болтай (яйцо)

Закончи пословицу:” Никогда не откладывай …”

III 1.Свежий, малосольный, консервированный (огурец)

2. Без чего не приготовишь уху (рыба)

3. Что несла Красная Шапочка бабушке (пирожки и горшочек с маслом)

4. Что мы называем вторым хлебом (картофель)

5. Она бывает красная, черная, кабачковая, баклажанная (икра)

6. Калмыцкий чай называется (джомба)

7. Лекарство для больного Карлсона (варенье)

Закончи пословицу:” Встречают по …”

Учитель: А теперь мы проведём конкурс рукодельниц. На сцену приглашаются по одной участнице из каждой команды.

Задание: за 2 минуты связать цепочку из воздушных петель при помощи вязального крючка. Конкурс оценивается в 5 баллов, побеждает та девочка, у которой будет длиннее цепочка.

Пятый конкурс.

Учитель: А сейчас мы проведём творческий конкурс. Во все времена представительницы лучшей половины стремились к красоте, к тому, чтобы выглядеть привлекательно. Немаловажную роль во внешнем виде имеет причёска. Участницы покажут своё умение делать красивые причёски.

Ну а пока наши конкурсантки творят чудеса с волосами одноклассниц, проведём конкурс для болельщиков.

Показывается карточка и дается объяснение.

Здесь зашифрованы буквы, например:

Буква О, Буква Х, Буква Е,

Буква Л Буква П, Буква А
и т.д.

Придумайте и назовите как можно больше слов из этих букв. Нужно будет поднимать руку, называть номер участницы, за которую болеете, и слово. Каждое слово – 1 балл для участницы соревнования. На этот конкурс отводится 3 минуты.

Второй конкурс для болельщиков

1 1. Самая большая ягода (арбуз)

2. Из чего получают изюм (виноград)

3. Орех, из которого снимают стружку (кокос)

4. Дочка для игры в “дочки-матери” (кукла)

5. Заячья радость (капуста)

6. Чемпион среди какао (кола-као)

7. Кто не учит курицу (яйцо)

2.     1. Любимая каша у англичан (овсянка)

2. Коровье мясо называется (говядина)

3. Лакомство, деликатес, растущий на навозной куче (гриб)

4. Передача о еде, которую ведет руководитель известной группы (Смак)

5. И растение, и мероприятие, этим растением украшенное (елка)

6. Овощ, которого боятся вампиры (чеснок)

7. Орех, содержащий молоко (кокос)

3. 1. Пустынные, судя по названию, шоколадные конфеты (кара – кум)

2. Овощ, который благотворно влияет на зрение (морковь)

3. “Дорогой, у женщин свои секреты” (реклама какого продукта майонез “Кальве”)

4. Забавная передача о приготовлении пищи (Вкусные истории)

5. Одежда для селедки (шуба)

6. Мускатный, грецкий, арахис, фундук – общее название (орех)

7. Передача “Смак» рекламирует посуду фирмы … (Цептер)

Следуют ответы.

Учитель: Внимание. Начинаем смотр причёсок. Прошу девочек моделей пройтись под музыку, чтобы все имели возможность оценить причёски.

Спасибо всем девочкам! Вы настоящие мастерицы.

Ну что ж, друзья, пора подвести итоги. Пока члены жюри решают, какой команде присудить звание «Хозяюшки», вашему вниманию предоставляется танец

в исполнении учениц 6-А класса Гринвальд К. и Нихаевой А.

А теперь слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри

Присуждается главный приз и поощрительные призы.