СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конкурс "А ну-ка, девушки!"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конкурс для девушек-студенток колледжа, приуроченный к Международному женскому Дню.

Просмотр содержимого документа
«Конкурс "А ну-ка, девушки!"»


Конкурс «А ну-ка, девушки!»

01.Звучит фонограмма «А ну ка девушки»


Выход ведущих


02.Подложка для слов ведущих


Ведущий 1: Добрый день, уважаемые преподаватели, студенты и гости!


Ведущий 2: Мы приветствуем вас в нашем нарядном актовом зале, в преддверии Международного женского дня 8 марта!

Дорогие женщины и девушки! В этот теплый весенний праздник хочется пожелать вам всего самого светлого, радужного. Будьте всегда самыми счастливыми и веселыми, любящими и любимыми, самодостаточными и деловыми. Пусть задуманные вами планы воплощаются в реальность, всё всегда получается. Успехов и процветания вам в работе, новых проектов и ярких достижений! Желаем вам крепкого здоровья, бодрости, вечной весны в душе, ярких впечатлений и цветов.

Пусть каждая из Вас будет счастлива!

Ведущий 1:

8 марта – первый весенний праздник! Еще зима не сдает свои позиции, но уже по-другому светит солнце, уже поют птицы и вот-вот появятся нежные первоцветы! А в воздухе ощущается первое дыхание весны, совсем еще юной, как наши девочки!!! Я уверена, что на сегодняшнем мероприятии они нас будут согревать своими улыбками как весеннее солнышко! Приготовьтесь, сегодня вы окунетесь в мир прекрасного и изящного!



Ведущий 2 Мы начинаем конкурс среди студенток Азовского гуманитарно-технического колледжа «А ну-ка, девушки!», посвященный Международному женскому дню.


Ведущий 1: В конкурсе участвуют 4 девушки, которые проявят свои самые разные способности!


Ведущий 2А самая-самая из них получит звание МИСС-ВЕСНА!


Ведущий 1: Итак, по очереди будем приглашать наших участниц на сцену, а вы их встречайте громкими аплодисментами!


03.Выход участниц


Ведущий 2: Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.

Студентка (ФИО)


Ведущий 1: Номер два – и сердце в пятки!
Что за девушка, ребятки.

Если ближе посмотреть -

Можно просто обалдеть.

Студентка (ФИО)


Ведущий 2: Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!

Студентка (ФИО)

Ведущий 1: Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!

Студентка (ФИО)


Ведущий 2: Посмотрите, как они прекрасны!


Ведущий 1: Да-а, жюри ожидает трудная работа – выбрать самую очаровательную девушку!


Ведущий 2: А оценивать мастерство наших конкурсанток сегодня будет компетентное жюри, давайте их поприветствуем:


04.Представление жюри (заставка)


Ведущий 1: А помогать жюри в подсчете голосов будет счетная палата:


Ведущий 1: Представление счетной палаты

Ведущий 2: Итак, мы начинаем! И сначала, давайте поближе познакомимся с нашими конкурсантками.

Ведущий 1: Именно так называется наш первый конкурс         
«ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ!» 


Ведущий 2: Сейчас девушки по очереди будут выходить рассказывать о себе.


Ведущий 1: Жюри предстоит оценить то, как наши конкурсантки смогли себя представить!


Ведущий 2: Приглашаем на сцену первую участницу нашего конкурса (ФИО).

Выступление


Ведущий 2: Приглашаем на сцену вторую участницу нашего конкурса (ФИО) .

Выступление.

Ведущий 2: Приглашаем на сцену третью участницу нашего конкурса (ФИО).

Выступление.

Ведущий 2: Приглашаем на сцену четвертую участницу нашего конкурса (ФИО) .

Выступление.


Ведущий 1: Просим жюри оценить выступление наших участниц оценками от 2 до 5 баллов.


Ведущий 2: Участница под номером один.

Ведущий 1: баллы называет


Ведущий 2:Участница под номером два.


Ведущий 2:Участница под номером три.


Ведущий 2:Участница под номером четыре.


Ведущий 2:Я предлагаю всем участницам подарить громкие аплодисменты, ведь они так старались!!!


Ведущий 1.: Теперь мы переходим к следующему конкурсу, который называется «В гостях у сказки!».

Ведущий 2Женщин, девочек, девушек воспевают поэты в своих стихах, о них пишут поэмы, рассказы, повести. Ну и, конечно же, являются они героинями сказок. Сейчас нашим участницам предстоит угадать сказочную героиню, а ответ, записать на своем листике, листики потом мы предоставим на суд жюри, которое оценит наших участниц!

Ведущий 1.: Участницы получат от 2 до 5 баллов за участие в конкурсе «В гостях у сказки!». Итак, внимание, а зал просим не подсказывать! Начинаем!

05.Подложка «в гостях у сказки»

ВЕДУЩИЙ 2

1. Из танцзала корВедущий 1

 Девочка домой бежала,

 Туфельку из хрусталя

 На ступеньках потеряла.

 Тыквой стала вновь карета…

 Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)


ВЕДУЩИЙ 1

2.Она была подружкой гномов

 И вам, конечно же, знакома.

(Белоснежка)

 

ВЕДУЩИЙ 2

3.Летела стрела и попала в болото,

 А в этом болоте поймал её кто-то.

 Кто распростился с зелёною кожей?

 Сделался мигом красивой, пригожей?

(Царевна-лягушка.)


ВЕДУЩИЙ 1: 4. Братишка ей не подчинился

 И вот в козлёнка превратился,

 Когда водицы из копытца

 Он в знойный день решил напиться.

(Алёнушка.)


ВЕДУЩИЙ 2

5.Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда.

(Мальвина)


Ведущий 1:

6. Родилась у мамы дочка

 Из прекрасного цветочка.

 Хороша, малютка просто!

 С дюйм была малышка ростом.

 Если сказку вы читали,

 Знаете, как дочку звали.

(Дюймовочка)


ВЕДУЩИЙ 2

7. Владея снегом, льдом и стужей,

Она надменно холодна,

И снежной вьюгой злою кружит

Зимой у тёплого окна,

И вышивание морозом

Узоров чудных на стекле,

Она предпочитает розам,

Взращённым в комнате, в тепле.

Холодной льдинки злой осколок

Вонзит в сердечко малыша.

Её правленья век не долог,

Когда есть добрая душа.

(Снежная Королева)


ВЕДУЩИЙ 1:

8. Во дворце она живёт

 И всё время слёзы льёт.

 Ах, как хочет царь-отец

 Плачу положить конец!

 (Царевна Несмеяна)


ВЕДУЩИЙ 2

9. Сказку быстро вспоминай:

 Персонаж в ней – мальчик Кай,

 Королева Снежная

 Сердце заморозила,

 Но девчурка нежная

 Мальчика не бросила.

 Шла она в мороз, метели,

 О еде забыв, постели.

 Шла она на помощь другу.

 Как зовут его подругу?

(Герда)


ВЕДУЩИЙ 1

10. Предупредить я вас должна:

 Я так хрупка, я так нежна,

 Что через тысячу перин

 Горошину одну

 Я буду чувствовать всю ночь

 И так и не засну!

(Принцесса на горошине.)


Ведущий 2

11. Стоит в лесу избушка,

 Живёт в избе старушка.

 Не входи в избушку:

 Съест тебя старушка!

 (Баба Яга)


ВЕДУЩИЙ 1

12.В гости к бабушке пошла,

 Пироги ей понесла.

 Серый Волк за ней следил,

 Обманул и проглотил.

 (Красная Шапочка)


Ведущий 2: Передаем нашему уважаемому жюри и счетной палате листы с ответами участниц для подсчета баллов! Конкурс оценивается также от 2 до 5 баллов.


Ведущий 1: Девушек мы просим пройти в зал. И пока жюри распределяет баллы, женская половина нашего мероприятия пусть примет музыкальный подарок!

06.Песня «Оранжевые сны»

Ведущий 2: Итак, жюри готово огласить результаты конкурса!

07.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером один.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером два.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером три.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером четыре.


Ведущий 2Спасибо, девушки!

Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Творческая личность»! В этом конкурсе нашим участницам предстоит показать свой талант.

Ведущий 2Итак, участница под номером один.

Ведущий 2Участница под номером два.

Ведущий 2Участница под номером три.

Ведущий 2Участница под номером четыре.

Ведущий 2Все девушки выступили и мы просим жюри оценить выступление наших участниц оценками от 2 до 5 баллов.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером один.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером два.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером три.

ВЕДУЩИЙ 2 Участница под номером четыре.



Ведущий 1: Музыкальный номер от участниц студенческой самодеятельности нашего колледжа!

08.Это все она (танец-флешмоб)

Ведущий 2: Приглашаем наших участниц на сцену для участия в следующем конкурсе, который называется «Поздравление с 8 марта»!

Ведущий 1: А конкурс будет очень простым, участницам нужно будет собрать из слов поздравление с 8 марта и прочитать его нам! Пять баллов получит та участница, которая первая поднимет руку и прочитает свое поздравление!

Ведущий 2: Итак, приступим, участницы получают свои конверты со словами и…. 3,2,1 приступают к выполнению задания!

09.Игровая подложка (пока собирают поздравление)

Ведущий 2Подведем итоги конкурса «Поздравь с 8 марта!».

Ведущий 2: Участница под номером один получает___ баллов.

Ведущий 1: Участница под номером два получает____ баллов.

Ведущий 2:Участница под номером три получает___ баллов.

Ведущий 1: Участница под номером четыре получает ____ баллов.


Ведущий 1: Пока наши девушки будут готовиться к финальному конкурсу, мы предлагаем гостям насладиться музыкальными подарками!

10.Музыкальный номер

11.сразу Флешмоб (актовские)

Ведущий 2: Настало время финального конкурса, мы его назвали «АРТ-фэшн»!

Ведущий 1: Для наших девушек этот конкурс был домашним заданием. Им нужно было придумать и создать для себя образ, используя подручные материалы. И сейчас девушки нам продемонстрируют, что у них получилось.

Ведущий 2: Приглашаем всех наших девушек-участниц на сцену, под громкие аплодисменты.

Проход девушек под музыку по залу.

12.Подложка из к/ф «Красотка»

Ведущий 2: Участница под номером один .

Вопросы про наряд.


Ведущий 1: Участница под номером два.

Вопросы про наряд.


Ведущий 2: Участница под номером три.

Вопросы про наряд.


Ведущий 1: Участница под номером четыре.

Ведущий 2: Ну какие же девочки молодцы, как это было красиво и эффектно!

Ведущий 1: Просим уважаемое жюри оценить как участницы справились с этим конкурсом от 2 до 5 баллов.

Ведущий 2: Участница под номером один.

Ведущий 2: Участница под номером два.

Ведущий 2: :Участница под номером четыре.

Ведущий 2: Ну а теперь настало время подвести итоги всего конкурса «А ну-ка, девушки!»

Ведущий 1: А пока уважаемое жюри готовится огласить итоги нашего конкурса, мы снова поздравим всех женщин и девушек музыкальным подарком!

Девочки уходят!

13.Музыкальный подарок

Ведущий 2Мы приглашаем девушек на сцену! И перед тем, как жюри огласит результаты всего конкурса, хотелось бы наградить одну из девушек специальным призом, ПРИЗОМ ЗРИТЕЛЬСКИХ СИМПАТИЙ.

14. Выход участниц

Ведущий 1: С помощью ваших громких аплодисментов, будет определена победительница в этой номинации!

Итак, группа поддержки……..

Ведущий 2: Участницы под номером один.

Ведущий 2: Участницы под номером два.

Ведущий 2: Участницы под номером три.

Ведущий 2: Участницы под номером четыре.

Ведущий 2: Итак, специальным призом, за поддержку зрителей награждается участница _____________________________(ФИ).

Ведущий 2: Для оглашения результатов конкурса «А ну-ка, девушки!» среди студенток Азовского гуманитарно-технического колледжа слово предоставляется _______________________________________!

15. Награждение

СОЦПАРТНЕР!

Ведущий 2: Мы благодарим наших девушек за смелость, ведь конкурс проходил в нашем колледже последний раз много лет назад! И мы рады, что давно забытые традиции, получают новую жизнь и надеемся, что теперь этот конкурс в преддверии Международного женского дня станет доброй традицией!

Ведущий 1: Уважаемые женщины и девушки! Еще раз с

ВСЕ ВМЕСТЕ С 8 марта!!!

16.Финальная песня (Левченко).

Общее фото.