Классный час в 4 классе

КЛАССНЫЙ ЧАС В 4 КЛАССЕ

Тема:Доброе имя.

Цель: расширение представлений у учащихся о добром имени

Задачи:

1. Раскрывать у учащихся понятие «честность».

2. Развивать у учащихся умение жить в ладу с самим собой.

3.Воспитывать учащихся доброжелательность.

Ход классного часа:

Организационный момент.

Позитивный настрой.

- В вашем сердце живёт прекрасный цветочек! Он раскрывается и радуется, потому что Вы – Умнички! Вы –Солнышки! Давайте улыбнёмся друг другу и подарим эту радость всем!

Дети представляют своё эссе на тему «Добрый человек – какой он?»

Рассказывание истории. Беседа. Подарок учителя.

Мудрая притча про отношение к жизни

«Внутренний покой».

Устав от шумного и беспокойного города, человек решил найти тихое спокойное место.

Он пришёл в лес, где не было ни единого человека, но не смог сосредоточиться, потому что ему мешало стрекотание кузнечиков. Он углубился дальше в лес, но там очень громко пели птицы, отвлекая его от контакта с внутренним «я».

В поисках тишины, человек залез в пещеру, там было очень тихо, но звуки капающей воды его раздражали.
Тогда он построил себе дом со звукоизоляцией, запер все окна и двери, но в полной тишине всё громче и громче слышалось «тик-так, тик-так…». Тогда он убрал часы.

Сел,  успокоился, глубоко вздохнул…  Довольный, что вот сейчас, наконец-то, будет тихо, но…

«Тук-тук, тук-тук…», — стучало его сердце в груди всё громче и громче…

- Что искал человек?

- Где он искал?

- Что он услышал, когда успокоился?

- В каком сердце живёт радость?

- Какие мысли греют сердце?

-Что говорит Вам ваше сердечко? Послушайте его!

Физминутка.

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснётся,
Бабочка кружит и вьётся. (Покружиться.)

Творческая деятельность, работа в парах.

Объединение в пары с помощью карточек «Овощи, фрукты».

А теперь дайте название своей команде.

Как одним словом можно назвать фрукты и овощи? (Плоды)

Задание «Дерево доброты».

- На листе ватмана «Дерево доброты».

Вспомните все добрые дела, и пусть наше дерево будет плодородным и радует всех!

Ребята пишут на листочках(с изображением яблока) и прикрепляют.

(на столе у учителя эти заготовки)

Групповое пение «Доброта».

Слова Н.Тулуповой, музыка И. Лученка.

Добрым быть совсем, совсем не просто:
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета.
Доброта – не пряник, не конфета.
Припев:
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
Станет мир прекрасней и светлей,
Если будем мы с тобой добрей.
2. Добрым быть совсем, совсем не просто:
Не зависит доброта от роста.
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Припев.
3. Доброта с годами не стареет, 
Доброта от холода согреет.
Если Доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.

Заключительная минута урока

Благодарю Вас за добрые ваши сердца!