Классный час "Толерантность"

Классный час в 9 «Б» классе 30.11.2015

Классный руководитель Урвачева Н.Н.

«Что такое толерантность? Толерантное отношение к людям инвалидам»

Цели:

• познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности;

• развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

• привлечь внимание школьников к проблемам людей-инвалидов, способствовать развитию нравственных качеств учащихся, обучать навыкам группового взаимодействия.

Задачи:

• дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности;

• развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;

• воспитание чувства коллективизма, сплочённости; способствовать развитию уважительного отношения между учащимися и к людям инвалидам.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, слайд-программа.

Ход занятия:

Сегодня наш классный час посвящен двум важным темам:

1. Толерантность

16 ноября Международный день толерантности.

Не всем, может быть, знакомо это, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несёт, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.

Выпускник школы. Каким он должен быть, чтобы максимально быстро адаптироваться к тем условиям, в которые попадает после окончания школы? Адаптация человека к новым условиям, как в жизни, так и в профессиональной деятельности возможна лишь при наличии сформировавшихся профессиональных и социальных умений качеств личности. Одним из таких качеств является толерантность.

В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, миров, конфессий, социальных слоёв, поэтому важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Кроме того, толерантность как качество личности считается необходимым для успешной адаптации к новым неожиданным условиям. Люди, не обладающие толерантностью, проявляя категоричность, оказываются неспособными к изменениям, которых требует от нас жизнь.

Что означает слово толерантность?

Как это слово определяется на разных языках земного шара?

Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-разному:

• в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения;

• во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;

• в английском – готовность быть терпимым, снисходительным;

• в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;

• в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;

• в русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

Какое из определений вам импонирует более всего?

Почему, на ваш взгляд, в разных странах определения различны?

А что же объединяет эти определения?

Почему так актуальна толерантность в настоящее время?

Толерантность – не пассивное, неестественное покорение мнению, взглядам и действиям других, не покорное терпение, а активная нравственная позиция и психологическая готовность к терпимости во имя позитивного взаимодействия между этносами, социальными группами, во имя позитивного взаимодействия с людьми иной культурной, национальной, религиозной или социальной сред.

- Слово толерантность я изобразила в виде солнца.

Давайте, изобразим ваши ответы в виде лучиков.

Набирает обороты третье тысячелетие. Прогресс неумолимо движется вперёд. Техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы всё чаще слышим слова: беженец, жертва насилия...

В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Эти социальные явления особо затрагивают молодёжь, которой в силу возрастных особенностей свойствен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям сложных социальных проблем.

Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот...

2. Толерантное отношение к людям инвалидам

“Коммуникативная атака”

Стихотворение “Ступени”, автор мальчик Антон, 12 лет.

Ступени, ступени, ступени. Они повсюду.
Ступени в магазине, ступени в школе, ступени в метро,
Ступени в автобусе, ступени на входе в кухню.
Ступени у моей кровати, ступени в моем доме.
Ступени мешают мне делать то, что я хотел бы сделать.
Ступени на моем пути в библиотеку,
И я не могу прочесть книгу.
Ступени делают меня печальным, злым и угнетенным,
Обеспокоенным и болезненным, 
Испуганным и нервным.
Ступени – это мрачный сумрак.
О, если бы было можно словно бульдозером убрать все эти ступени,
Все эти ступеньки!

Какое странное стихотворение написал 12-летний мальчик! Почему Антон так не любит ступени? (Он инвалид-колясочник). Мы с вами каждый день преодолеваем сотни ступеней и не замечаем этого. А для многих людей-инвалидов ступени становятся непреодолимым препятствием.

День 3 декабря объявлен международным Днем инвалидов. Ежегодно в нашем районе в начале декабря проходит декада инвалидов. Это возможность еще раз обратить наше внимание на тех людей, которые живут рядом с нами и нуждаются в сострадании и милосердии.

Практические упражнения.

Поднимите руку те, кто продал бы за миллион долларов свою ногу, руку, глаза?

За какую сумму вы согласились бы потерять свой слух?

Проведем небольшой эксперимент. Приглашается 2-3 ученика. Без помощи рук развяжите шнурки на обуви.

С закрытыми глазами нарисуйте на доске дом.

Что почувствовали? О чем подумали? Трудно ли было выполнять задания?

На слайде слова. Выберите из них те, которые на ваш взгляд характеризуют людей – инвалидов.

Истории о людях-инвалидах.

Николай Петрович Караченцов. Родился в 1944 г., актер театра и кино. Народный артист РСФСР. С 1967 г. Снимается в кино в фильмах различных жанров – музыкальных, детских, приключенческих, драматических. Какие фильмы с его участием вы смотрели? (“Приключения электроника”, “Белые росы”, “Человек с бульвара Капуцинов”). Спортивный, импульсивный, энергичный. 40 лет он был любимцем театральной Москвы. В ночь на 28 февраля 2005 г. На обледенелой дороге в Москве автомобиль Караченцова попал в аварию. Он получил тяжелейшую травму головы. 26 дней пролежал в коме. Процесс выздоровления затянулся. Речь артиста не восстановилась, он вяло реагирует на окружающую обстановку и продолжить профессиональную карьеру не сможет. Он стал инвалидом. Несмотря ни на что в апреле 2007 г. Николай Петрович принял участие в работе по подготовке к изданию второй части книги серии “Автограф века”. За несколько часов он подписал 250 листов с его обращением к будущим поколениям.

Нина Малер – психолог из Швейцарии.  Родилась в 1944 г. Русские корни (бабушка из России). До 16 лет обычная девочка. Любила спорт: легкая атлетика, катание на коньках, прыжки в воду. Много друзей. В 16 лет тяжело заболела – полиомиелит. Нарушена дыхательная функция, парализованы руки и ноги. Она могла дышать только с помощью аппарата искусственной вентиляции легких. Поддержка родных и близких помогла ей выстоять и найти смысл жизни в этом тяжелом состоянии. В 1968 г. Нина вышла замуж за Урса Дорица. В их доме временно проживали другие инвалиды – друзья и знакомые. Нина старалась научить их распоряжаться деньгами, быть независимыми, преодолевать разочарование. Позже она создала фонд помощи инвалидам России. Нина была депутатом городского совета. Умерла 6 ноября 2008 г.

Мэри Верди – девочка на инвалидной коляске очень захотела танцевать. Она училась грациозно вращаться и делать изящные движения. Однажды Мэри решила принять участие в конкурсе танцев, но не предупредила организаторов о том, что она инвалид. Онемевшая публика следила за ее выступлением. Мэри создала группу “Танцующие колеса”.

-Я научилась не просто существовать, но и творить свою жизнь. Через танец мы можем показать, что человеческие возможности безграничны. Если захотеть можно всего достигнуть.

3. Итог занятия.

Стихотворение инвалида Сергея Ольгина.

С вами вера, надежда, любовь

Хоть каждый шаг дается нелегко нам,
Хоть каждый час – паденье и подъем,
Под этим старым синим небосклоном
Мы любим жизнь, и жить не устаем.
Порой бывает – жизнь сдается черной,
И не в туманном сне, а наяву,
На дно невзгоды тянут, но упорно
Мы все же остаемся на плоту.
Мы ненавидим, если нас жалеют,
И в трудной повседневности своей
Становимся сильней и здоровее
При помощи единства и друзей.
Так не пугай нас трудная дорога.
Лютуй зима. Грозой гроза греми.
Друзья, мы вместе можем сделать много,
Чтобы остаться на земле людьми.
Сломать никак несчастья нас не могут,
Не стынет на морозе наша кровь,
Приходят вовремя всегда нам на подмогу, 
Надежда, вера, мудрость и любовь!

Литература.

1. Ахметова И. Иванова Т. И др. Мой выбор. Учебно-методическое пособие для учителей средней школы. М., 2005.

2. Ресурсы Интернета. Л.Л.Коноплина. Уроки доброты.

http://sputnik.web.ur.ru

http://www.sputnikinv.narod.ru

16 ноября – Международный день

толерантности.

.

“… Каким XXI век войдет в историю? Назовут ли его веком генетики, физики и освоения космоса или же веком геноцида, человекофобии, преследований и убийств людей только за то, что они — другие?

Другой расы, другой крови, другой веры, другой нации, другого социального класса...” Александр Асмолов

Толерантность

это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности.

лингвистический экскурс:

• tolerancia (испанский) – Способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения
• tolerance (французский) – Отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам
• tolerance (английский) – Готовность быть терпимым, снисходительность
• kuan rong (китайский) – Позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным
• tasamul’ ( арабский) –Прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим
• Терпимость ( русский) – cпособность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.

Виды толерантности:

• межличностная,
• социальная, национальная,
• веротерпимость

Черты толерантной личности

Воспитай в себе

• понимание и принятие,
• чуткость,
• любознательность,
• гуманизм
• умение слушать собеседника

• Терпение
• Чувство юмора
• Уважение мнения других
• доброжелательность, умение владеть собой ,

Черты интолерантной личности

Искореняй в себе

• Цинизм,
• Немотивированная агрессивность.
• Нетерпимость
• Выражение пренебрежения

• Непонимание
• Игнорирование
• Эгоизм
• Раздражительность,
• Равнодушие

Толерантный путь

• Толерантный путь – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям. Толерантный человек видит мир во всём его многообразии.

ТОЛЕРАНТНОСТЬ

Милосердие

Прощение

Терпимость к

Чужим мнениям

Сострадание

Принятие

другого таким,

какой он есть

Уважение

прав других

Сотрудничество

Афоризмы и изречения

великих мыслителей

помогают нам видеть мир глазами других.

Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой.

• Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой.
• Поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой.

•   Мы делаем лучше для себя, когда делаем лучше для других.

Трех вещей нужно избегать (в жизни): ненависти, зависти и презрения.

• Трех вещей нужно избегать (в жизни): ненависти, зависти и презрения.
• Трех вещей нужно избегать (в жизни): ненависти, зависти и презрения.

• Пусть дела твои будут такими, какими ты хотел бы их вспоминать на склоне лет.

Если я чем - то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя,

а напротив одобряю.

• Молчите, пока не почувствуете, что вполне владеете собой.

Лучше отказать в просьбе, чем удовлетворить ее грубо.

• С человеком нужно обращаться по-человечески.

Правила, выполнение которых ведет к взаимопониманию.

• Ставь интересы других людей выше собственных.
• Будь верен и надежен.
• Уважай других, уважая себя.
• Терпимо относись к другим точкам зрения.
• Воспринимай людей как равных себе.
• Учись сопереживать другим, ставя себя на их место.
• Умей прощать и не будь обидчив.
• Живи в согласии с самим собой и с другими людьми.
• Проявляй чуткость.
• Будь уверен в себе.
• Будь свободен от лжи и обмана.
• Умей контролировать свои желания и поступки.
• Упорно иди к цели, невзирая на препятствия.

3 декабря – Международный день инвалидов

В 2012 году Россия присоединилась к развитым странам в своих принципах отношения к людям с инвалидностью, ратифицировав Конвенцию о правах инвалидов. В России около 13 млн. инвалидов, из которых 500 тысяч – дети.

Многие инвалиды на протяжении жизни лишены возможности обучаться в школе, развиваться, выезжать на летний отдых, посещать городские центры реабилитации, то есть оставаться полноправными гражданами страны.

• 159499_01.jpg

Нина Малер – психолог из Швейцарии Помогала инвалидам-колясочникам

Мэри Верди

Ирек Зарипов - российский спортсмен, четырёхкратный чемпион Зимних Паралимпийских игр 2010 года в Ванкувере.

Не будьте безразличны к инвалидам, К тем людям, покалеченным судьбой. Нам боли их порой не сразу видно, Достаточно услышать их порой. Поступок человека славит, Что блеском отражается в глазах. И пусть здоровья обществу прибавит Та помощь, заключенная в делах!

На планете все мы — люди. Так давайте с вами будем Относиться чуть добрее К тем, кто в чем-то нас слабее. Главное — внутри, учтите, И на внешность не смотрите. Всем нам хочется влюбиться, И работать, и учиться. Пусть же тот, кто не такой, Счастье сыщет, как любой.

Мы разные, но мы вместе!