СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Прощай 2 класс!"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час на окончание учебного года  "Прощай 2 класс!"

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Прощай 2 класс!"»

Мы научились читать целыми словами, а не по слогам, и понимать, о чём говорится в рассказе.
  • Мы научились читать целыми словами, а не по слогам, и понимать, о чём говорится в рассказе.
2. Мы все вместе умеем писать под диктовку и правильно ставить точку, вопросительный или восклицательный знак в конце каждого предложения.

2. Мы все вместе умеем писать под диктовку и правильно ставить точку, вопросительный или восклицательный знак в конце каждого предложения.

3. Запомнили правило «жи-ши пиши с буквой И», «ча-ща пиши с буквой А», «чу-щу пиши с буквой У».

3. Запомнили правило «жи-ши пиши с буквой И», «ча-ща пиши с буквой А», «чу-щу пиши с буквой У».

4. Мы научились решать задачи в два действия: сначала узнать один ответ, а потом другой.

4. Мы научились решать задачи в два действия: сначала узнать один ответ, а потом другой.

5. Весь наш класс умеет правильно переносить слова с одной строчки на другую (например: «ма-ши-на», «тет-радь»).

5. Весь наш класс умеет правильно переносить слова с одной строчки на другую (например: «ма-ши-на», «тет-радь»).

6. Мы запомнили, как пишутся словарные слова: извините, земляника, коньки.

6. Мы запомнили, как пишутся словарные слова: извините, земляника, коньки.

7.Мы выучили таблицу умножения.

7.Мы выучили таблицу умножения.

8.Мы научились писать имена, фамилии, отчества, города с заглавной буквы.

8.Мы научились писать имена, фамилии, отчества, города с заглавной буквы.

9. Мы научились расписывать примеры по действиям.

9. Мы научились расписывать примеры по действиям.

10. Мы научились работать дружно: договариваться в паре, слушать друг друга и помогать соседу по парте выполнять общее задание.

10. Мы научились работать дружно: договариваться в паре, слушать друг друга и помогать соседу по парте выполнять общее задание.

По командам разделились! Молодца! А у нас для вас задания. Проверим, насколько вы готовы к 3 классу. Вперёд, ёлки-иголки!

По командам разделились! Молодца! А у нас для вас задания. Проверим, насколько вы готовы к 3 классу. Вперёд, ёлки-иголки!

Наши правила: 1. Живём дружно.  2. На вопросы отвечает та команда, которая первая подняла свою сигнальную карточку.

Наши правила:

1. Живём дружно. 2. На вопросы отвечает та команда, которая первая подняла свою сигнальную карточку.

«Кто лучше старого ворона может знать, что такое одиночество» . Но сегодня мы не об одиночестве, а о том, как хорошо мы знаем друг друга!  Поглядим, получится ли у вас угадать персонажа по трём словам!

«Кто лучше старого ворона может знать, что такое одиночество» . Но сегодня мы не об одиночестве, а о том, как хорошо мы знаем друг друга! 

Поглядим, получится ли у вас угадать персонажа по трём словам!

Прыгать, морковка, оранжевый. 

Прыгать, морковка, оранжевый. 

Розовый, мечты, бантик.

Розовый, мечты, бантик.

Рога, учёба, чай. 

Рога, учёба, чай. 

Пылесос, очки, чистота.  

Пылесос, очки, чистота.  

Шарф, грусть, стихи.

Шарф, грусть, стихи.

Самолёт, гайки, немецкий акцент.  

Самолёт, гайки, немецкий акцент.  

Пчёлы, мёд, лопата.

Пчёлы, мёд, лопата.

Балалайка, гармошка, весёлый.

Балалайка, гармошка, весёлый.

«Что-то я устала... Надо немножко отдохнуть» . Но сначала – немного размять голову и закончить пословицы. Готовы?

«Что-то я устала... Надо немножко отдохнуть» . Но сначала – немного размять голову и закончить пословицы. Готовы?

Без труда не вытащишь и … рыбку из пруда.

Без труда не вытащишь и …

рыбку из пруда.

час. Делу время – потехе …

час.

Делу время – потехе …

Семь раз отмерь - один … раз отрежь.

Семь раз отмерь - один …

раз отрежь.

Глаза бояться, а руки… делают.

Глаза бояться, а руки…

делают.

Поспешишь – людей … насмешишь.

Поспешишь – людей …

насмешишь.

Что нарисовано пером, не вырубишь … топором.

Что нарисовано пером, не вырубишь …

топором.

Старый друг лучше … новых двух.

Старый друг лучше …

новых двух.

Лучше поздно, чем … никогда.

Лучше поздно, чем …

никогда.

«То получаешь не совсем то, что хочешь; то получаешь, а уже не хочешь; а то и вовсе не знаешь, чего хочешь на самом деле» . Вот и сейчас вам предстоит угадать мелодию, которую вы точно знаете!

«То получаешь не совсем то, что хочешь; то получаешь, а уже не хочешь; а то и вовсе не знаешь, чего хочешь на самом деле» . Вот и сейчас вам предстоит угадать мелодию, которую вы точно знаете!

«В траве сидел кузнечик»

«В траве сидел кузнечик»

«Учат в школе»

«Учат в школе»

«От улыбки»

«От улыбки»

«Чунга – Чанга »

«Чунга – Чанга »

«Песенка Мамонтёнка»

«Песенка Мамонтёнка»

«Голубой вагон»

«Голубой вагон»

«Пусть бегут неуклюже»

«Пусть бегут неуклюже»

« Нельзя насильно заставить кого-то измениться» . А вот найти лишнего – можно, и даже очень интересно. Кто же здесь не такой, как все?

« Нельзя насильно заставить кого-то измениться» . А вот найти лишнего – можно, и даже очень интересно. Кто же здесь не такой, как все?

Крош, Нюша, Лосяш, Пин.

Крош, Нюша, Лосяш, Пин.

Морковка, мёд, малина, грецкий орех.

Морковка, мёд, малина, грецкий орех.

Шарф, зонт, фонарик, пылесос.

Шарф, зонт, фонарик, пылесос.

Футбольный мяч, грабли, лопата, книга.

Футбольный мяч, грабли, лопата, книга.

Копатыч, Пин, Ёжик, Бараш.

Копатыч, Пин, Ёжик, Бараш.

«Феноменально!»  – воскликнул бы я, глядя на эти вопросы. Сейчас мы проверим, что вы знаете о персонажах, их вещах и мудрых фразах. Выбирайте категорию и сложность!

«Феноменально!»  – воскликнул бы я, глядя на эти вопросы. Сейчас мы проверим, что вы знаете о персонажах, их вещах и мудрых фразах. Выбирайте категорию и сложность!

Категория Стоимость вопросов Персонажи 10 Предметы 20 10 Мудрые фразы 30 10 20 30 20 30

Категория

Стоимость вопросов

Персонажи

10

Предметы

20

10

Мудрые фразы

30

10

20

30

20

30

Кто любит сочинять стихи и постоянно вздыхает?

Кто любит сочинять стихи и постоянно вздыхает?

Кто построил самолёт и говорит «Ахтунг!»?

Кто построил самолёт и говорит «Ахтунг!»?

Какие два персонажа чаще всего играют в футбол?

Какие два персонажа чаще всего играют в футбол?

Что любит носить Нюша на голове?

Что любит носить Нюша на голове?

Чем Копатыч копает огород?

Чем Копатыч копает огород?

Какой подарок хотел подарить Крош Нюше на день рождения?

Какой подарок хотел подарить Крош Нюше на день рождения?

беде .  Друзья познаются в …

беде .

Друзья познаются в …

учись .  Век живи – век …

учись .

Век живи – век …

Как аукнется – так и … откликнется.

Как аукнется – так и …

откликнется.

« Забодай меня пчела!»  – воскликнул бы он, если бы мы не отгадали эти загадки. А вы сможете? Слушайте внимательно!

« Забодай меня пчела!»  – воскликнул бы он, если бы мы не отгадали эти загадки. А вы сможете? Слушайте внимательно!

На носу сидим, На мир глядим, За уши держимся.

На носу сидим,

На мир глядим,

За уши держимся.

Говорит она беззвучно, А понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней — Станешь вчетверо умней.

Говорит она беззвучно,

А понятно и нескучно.

Ты беседуй чаще с ней —

Станешь вчетверо умней.

Хочешь — В воду ты ныряй,  Хочешь — На песке играй.  Сколько замков  Здесь создашь!  Что это за место?

Хочешь — В воду ты ныряй, Хочешь — На песке играй. Сколько замков Здесь создашь! Что это за место?

Летом — снег!  Просто смех!  По городу летает,  Почему же он не тает?

Летом — снег! Просто смех! По городу летает, Почему же он не тает?

Посадили зернышко — вырастили солнышко.

Посадили зернышко — вырастили солнышко.

Не зверь, не птица, носок как спица.  Летит — пищит, сядет — молчит.

Не зверь, не птица, носок как спица. Летит — пищит, сядет — молчит.

«Ахтунг! Ахтунг! Мой прибор показывает, что сейчас будет очень умная игра. Я, Пин, буду говорить утверждения. А вы ответьте, верите вы в них или нет. Айн, цвай, драй – начали!»

«Ахтунг! Ахтунг! Мой прибор показывает, что сейчас будет очень умная игра. Я, Пин, буду говорить утверждения. А вы ответьте, верите вы в них или нет. Айн, цвай, драй – начали!»

 Самый короткий месяц в году – февраль.

Самый короткий месяц в году – февраль.

 Если съесть 5 конфет, а потом ещё 3, то всего будет 9 конфет.

Если съесть 5 конфет, а потом ещё 3, то всего будет 9 конфет.

 У квадрата 5 углов.

У квадрата 5 углов.

Бегемот – это птица.

Бегемот – это птица.

 1 дециметр = 10 сантиметров .

1 дециметр = 10 сантиметров .

Число 18 – чётное.

Число 18 – чётное.

Пингвины умеют летать.

Пингвины умеют летать.

«Если бы тебе предложили на выбор: немного морковки или хорошее настроение на оставшееся лето, ты бы что выбрал?»  – спросил бы я у Кроша. А мы выбираем хорошее настроение и собираем пословицы! Нужно за 30 секунд всей командой восстановить пословицу из рассыпавшихся слов.

«Если бы тебе предложили на выбор: немного морковки или хорошее настроение на оставшееся лето, ты бы что выбрал?»  – спросил бы я у Кроша. А мы выбираем хорошее настроение и собираем пословицы! Нужно за 30 секунд всей командой восстановить пословицу из рассыпавшихся слов.

Ну что ж, подошёл к концу ваш классный час. Поздравляем вас с окончанием этого учебного года! В сентябре вас будет вновь ждать учёба. А пока – лето, пляж, и отдых!

Ну что ж, подошёл к концу ваш классный час. Поздравляем вас с окончанием этого учебного года! В сентябре вас будет вновь ждать учёба. А пока – лето, пляж, и отдых!