СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Моя Родина"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Методический материал для проведения классного часа по патриотическому воспитанию.

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Моя Родина"»

Ребята сегодня мы поговорим с вами о Родине. Скажите, кто из вас знает, что такое Родина? Родина это место где человек родился. Посмотрите на доску, видите в словах Родина и родится одинаковую часть – вот она – это слово род (на доске висят таблички со словами Родина, родится). Слово род обозначает семью. Родина это место где человек родился, где живет его семья, его родственники. Видите, у слова родственники тоже есть общая часть «род». Ребята, а где вы родились? Мы все родились в Москве, наша Родина – Москва. А в какой стране находится город Москва. Правильно в России. Мы все родились в Москве, в России. Значит наша Родина – Россия. Родиной называют ту страну, тот город, в котором человек родился. Мы все родились в России. Мы – россияне.

У каждой страны есть символы – герб, флаг и гимн. Вот наш герб - на красном фоне изображен двуглавый орел в короне, в лапах он держит символы власти: скипетр и державу. Держава это шар, а скипетр – жезл, раньше эти предметы в руках держали цари, когда принимали гостей из других стран. На груди у орла герб города Москвы. Как вы думаете, почему именно города Москвы, а не другого российского города. Потому что Москва – столица нашей родины. Для изображения на гербе орла выбрали не случайно. Посмотрите на рисунок, вот это орел. Орел – большая сильная свободолюбивая птица, которая может постоять за себя. И наше государство тоже сильное и мощное, как орел. Какие еще символ государства я называла? Правильно, флаг и гимн. Ребята, кто из вас знает, какого цвета наш флаг. Посмотрите вот он. На нем полосы белого синего и красного цветов. У вас на партах лежат пакеты с плато и мозаикой, попробуйте собрать на этих плато Российский флаг, только будьте очень внимательны. Молодцы, давайте устроим выставку получившихся флагов (полученные флаги выставляются на стеллаж). И последний символ, который есть у каждого государства –гимн. Гимн – это торжественная песня в которой рассказывается о государстве, о его народе. Гимн следует слушать стоя. Давайте послушаем наш гимн (все встают, прослушивается часть российского гимна).

Ребята, как вы думаете у нас большая страна? В ней живет много народа? Скажите мне, а люди живущие в нашей стране все похожи друг на друга или нет? Да, люди все разные, люди разных национальностей. Национальность это - ……….…….…………. На юге, в горах живут осетины, чеченцы, в центре нашей страны – русские, на севере – чукчи, эвенки. У разных национальностей разные обычаи, костюмы, уклад жизни (одновременно с этим текстом демонстрируется слайд-шоу о национальностях России).

Наша страна огромная и многонациональная, в ней живут разные народы. Для того чтобы наша Родина процветала, все народы должны жить в дружбе, мире и согласии. Учиться дружить, жить в мире и согласии надо с детства. Если мы научиться дружно жить в классе, то и когда вы вырастете, вы сможете жить в мире, дружбе и согласии с другими народами. (здесь предполагается психологическое задание по формированию коллектива)