Цель: помочь учащимся в полной мере осмыслить истинное значение слов “мама”, “любовь”, “доброта”; воспитать достойного человека с любовью, чуткостью и заботой относящегося к матери, к женщине.
Задачи: расширение кругозора учащихся; развитие мыслительных, творческих способностей, развитие речи, её выразительности, формирование эмоционально-чувствительной сферы и ценностных отношений между людьми.
Здоровьесберегающие: Создание благоприятных условий, эмоционального и психологического климата в классе.
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.
Звучит вальс.
Учитель:
Приветствуем всех, кто время нашёл.
И сегодня в класс к нам пришёл!
Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь себе и гостям, передайте частичку своего хорошего настроения другому.
Ведущий 1:
Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас на празднике, посвященном Дню Матери! Я хочу начать наше мероприятие со слов известного писателя Максима Горького, который сказал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя, вся гордость мира – от Матерей!»
Ведущий 2:
День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола. В разных странах этот день приходится на разные даты
Ведущий 1.
В России праздник «День матери» учрежден в 1998 году.
В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День Матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи.
Чтец 1. – Простыми, добрыми словами? Поговорим сегодня мы о маме.?
Чтец 2. – Есть много праздников? Веселых и торжественных,? Профессиональных праздников? И праздников божественных.?
Чтец 3.
– Есть женский день весною,? А этот пал на осень. Просить тепла у солнца??
Чтец 4.
– И с нами мама рядом!?
1-й ведущий. – Мама… Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей покланялись художники, поэты, музыканты. Она была мечтой, улыбкой, вселенской радостью и безграничной печалью.
?2-й ведущий. – Все и всегда преклоняли, преклоняют, и будут преклонять колено перед святостью Материнского долга, перед терпением мамы, ее преданностью и сердечной теплотой. Но кто сможет сказать о своей маме лучше чем дочь или сын?
(Дети читают сочинения о маме.)
(Включается презентация о маме)
Ученик.С кем первым мы встречаемся
Придя на белый свет,-
Так это наша мамочка,
Её милее нет.
Учитель. Притча о матери.
За день до рождения Ребенок спросил у Бога:?- Я очень боюсь! Я совершенно не знаю, что я должен делать в этом мире??Бог ответил:?- Я подарю тебе Ангела, он всегда будет рядом с тобой.?Он будет охранять тебя от всех бед.?— А как зовут моего ангела?
-
Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».
Песня «Мама-первое слово».
Учитель. Что общего между солнечным светом и любовью матери?
Ученик.
Ночью тёмной вам светло,
В день морозный вам тепло,
Если мама рядом смотрит нежным взглядом.
Солнца ярче для тебя — мама!
Мир и счастье для тебя — мама!
Шум ветвей, цветы полей — мама!
Зов летящих журавлей — мама!
В роднике чиста вода,
В небе яркая звезда — мама!
Ни усталости не зная,
Ни покоя, каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас!
Нас баюкала, кормила,
У кроватки пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам!
Учитель.Сядьте поудобнее, послушайте рассказ
«СОТВОРИ СОЛНЦЕ СЕБЕ».
В природе есть солнце. Оно всем светит и всех любит и греет. Давайте сотворим солнце себе. Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звёздочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несёт любовь. Звёздочка увеличивается. Направляем лучик, который несёт мир. Звёздочка опять увеличилась. Направляю лучик с добром, звёздочка стала ещё больше. Я направляю к звёздочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звёздочка становится большой, как солнце. Оно несёт тепло всем-всем. (Руки в стороны перед собой)
Я предлагаю вам, ребята, сотворить себе солнце, солнце материнской любви.
( На доске прикрепляется солнце материнской любви).
Учитель. Ребята, назовите качества своих мам, от которых вам становится тепло и светло. ( Все перечисленное записано на лучах солнца, которые находятся в классе в разных местах, собирают ребята 1 группы) Чего то не хватает у нашего солнышко? (Не хватает лучей). Создаем лучи солнца.
Учитель: В народе живёт много хороших, добрых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению. Давайте прочитаем пословицы о матерях.
(Дети собирают пословицы на лепестках и приклеивают их к Ромашке, чтение хором).
- При солнышке тепло, при матери добро.
- Птица рада весне, а младенец – матери.
- Нет милее дружка, чем родима матушка.
- Мама – святое, самое дорогое слово.
- Мама в доме – что солнышко на небе.
- Материнская ласка конца не знает.
- Мать – всякому делу голова.
- Мамины руки не знают скуки.
Учитель: Ребята, у нас получилась небольшая картина. Но у нас остались еще три листочка, которые мы не использовали. Давайте найдем их и прочитаем, что же написано на облаках. (Мы вас любим).
Ведущий. – А теперь в исполнении наших мальчиков 3 класса сценка «Конфеты».
?1-й мальчик. – Я в школу нес кулек конфет,? А тут навстречу мне сосед!?
2-й мальчик. – О! Привет! Что несешь??
1-й мальчик. – Кулек конфет!?
2-й мальчик. – Как конфет?
?1-й мальчик. – Так конфет.?
2-й мальчик. – А компот??
1-й мальчик. – Компота нет.?
2-й мальчик. – Нет компота, и не надо…? А они из шоколада??
1-й мальчик. – Да, они из шоколада.?
2-й мальчик. – Хорошо, я очень рад?Обожаю шоколад. Дай конфету!?
1-й мальчик. – На конфету.?
2-й мальчик. – А вон ту, а ту, а эту…?Красота! Вкуснота!? И вот эта, а вон та…?Больше нет??
1-й мальчик. – Больше нет…
?2-й мальчик. – Ну, привет.?
1-й мальчик. – Ну, привет.
?2-й мальчик. – Ну, привет! Как больше нет??
1-й мальчик. – Ну, привет, что привет,?Правда, нет!? Так что, девочки, простите…Нет конфет для вас, не ждите. Сегодня все конфеты дамам,? Нашим милым добрым мамам.?(Ребята вручают мамам и бабушкам конфеты)
Ведущий. – Кто вяжет теплые варежки?
Кто печет самые вкусные на свете пироги??– У кого в шкафчике всегда есть вкусное варенье??– Это, конечно, бабушка! Почти у каждого человека теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее заботой и добротой.
?Диалог 2-х ребят.?
-
Я знаю бабушку одну, Ту, что, гуляя поутру,?«Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»?Повторяет на ходу.?– Может, бабушка туристка?? Но почему тогда одна?? Может, это англичанка? И в Москве гостит она?? Или, может, эта дама
-
Из Лос-Анджелиса прямо??– Нет и нет – не угадали!?Дама эта – баба Валя!?
-
И живет она во-о-о-он там,?
-
Гуляет в сквере по утрам,?
-
По магазинам с сумкой ходит,?
-
Стирает, варит и печет,?
-
Ну, а для тех, кому взгрустнулось,?
-
Словечко доброе найдет.?– Но почему она тогда?
-
Твердит английские слова:?
-
«Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,? А еще «гудбай» и «мисс»?
-
? Просто бабушка она,?
-
И все внучки – не одна!
-
Леся, Инночка и Оля
-
Учатся в английской школе.?
-
Вместе с ними и бабуля?
-
Все уроки повторяет,?
-
Арифметику и русский?
-
И английский изучает.
-
? Очень мало остается?
-
Ей для отдыха минут,?
-
Телевизор редко смотрит
Сериалы подождут!
-
?Времени не тратит даром
-
Нужно ей английский знать,?
-
Ведь придется очень скоро?
-
И французский изучать.?Да, непросто быть бабулей?
-
Образованных детей,?
-
Но, конечно, интересней?
-
И намного веселей!
Песня (Мама моей мамы).
Ведущий. – Мы в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд мамы, воздаем ей должное, выражаем любовь и благодарность.
?
Люблю тебя, мама –?за что, я не знаю.
Наверно за то, что живу и мечтаю,?И радуюсь солнцу и светлому дню,?За это тебя я, родная, люблю.?За небо, за ветер, за воздух вокруг.?Люблю тебя, мама,?Ты лучший мой друг.
?
(Исполняется песня на мотив «Улыбки» учащимися 3 класса)?Наших мам, поверьте, лучше нет.?Улыбнитесь, пусть светлее станет в зале.?
И от тех улыбок яркий свет?Много лет пускай для вас еще не гаснет.?
Припев: Мы поздравим мам любя?И тепло сердец даря,?Пропоем всем классом дружно эту песню!? Пожелаем Вам добра,?Света солнца и тепла
Мы вас любим, говорим вам это честно.?
Праздник мам всего лишь раз в году,?Но пусть это вас совсем не огорчает.?Маме я всегда помочь смогу?И примерным быть ей тоже обещаю!
Припев:
1-й ведущий.
А сейчас ребята покажут вам сценку из жизни мам «Дело было вечером...»
1 автор: Кто на даче отдыхал
2 автор: Кто покупки совершал.
1 автор: Мама Лена платье шила,
2 автор: Мама Надя суп варила,
1 автор: Мама Галя песню пела,
2 автор: Мама Люба фильм смотрела.
1 автор: Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
2 автор: Вдруг сказала мама Оля просто так:
1 мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?
2 мама: А у нас «трояк» опять, а у вас?
3 мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
4 мама: Ну , а наш играет в фишки
И кричит все: «У- е -фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
5 мама: Мой сынок вчера подрался
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!
3 мама: Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвертых ,попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает – не успею, надо правила учить!
2 мама: А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъемный кран!
1 мама: Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой , как доча.
Скинуть лет бы 25
И ребенком стать опять!
4 мама: Я б на прыгалке скакала!
5 мама: Я бы в «классики» играла!
1 мама: Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки!
2 мама: Ну, а я б на рубль двадцать
Целый день могла питаться!
3 мама: Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
4 мама: Наши школьные года улетели навсегда!
( мамы постепенно уходят)
1 мамы: Ой, мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!
5 мама: Ну , а мне велел сыночек изложение написать!
2 мама: Мне - задачи две решить,
Форму школьную дошить.
1 автор: Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны!
2-й ведущий. – На свете не существует человека роднее и ближе вас, наши мамы. Обещаем беречь вас и не причинять боль своими словами и поступками.
Ведущий.
– Обещаем всегда заботиться о вас.?
– Быть чуткими и внимательными. Всегда и во всем помогать.
?2 ведущий.
– Быть послушными, воспитанными и хорошо учиться.?
Хором.
– Мы очень любим вас!(Дети прикрепляют свои маленькие сердечки на сердце Матери)
(Звучит вальс)
?Ведущий.
– Сегодня мы собрались, чтобы сказать спасибо нашим мамам и бабушкам.?
- За ваш труд! (Спасибо)?
– За заботу! (Спасибо)
?– За вкусные ватрушки! (Спасибо)
?– За бессонные ночи! (Спасибо)?
– За любовь! (Спасибо)?
– За доброту! (Спасибо)
?– За терпение! (Спасибо)?
Учитель.
– Еще раз с праздником, милые мамы, бабушки и мамы!