СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "День матери".

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: помочь учащимся в полной мере осмыслить истинное значение слов “мама”, “любовь”, “доброта”; воспитать достойного человека с любовью, чуткостью и заботой относящегося к матери, к женщине.

 

Задачи: расширение кругозора учащихся; развитие мыслительных, творческих способностей, развитие речи, её выразительности, формирование эмоционально-чувствительной сферы и ценностных отношений между людьми.

 

Здоровьесберегающие: Создание благоприятных условий, эмоционального и психологического климата в классе.

 

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА.

Звучит вальс.

Учитель:

Приветствуем всех, кто время нашёл.

И сегодня в класс к нам пришёл!

Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь себе и гостям, передайте частичку своего хорошего настроения другому.

Ведущий 1:

Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас на празднике, посвященном Дню Матери! Я хочу начать наше мероприятие со слов известного писателя Максима Горького, который сказал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя, вся гордость мира – от Матерей!»

Ведущий 2:

День матери — международный праздник в честь матерей. В этот день принято поздравлять матерей, в отличие от Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола. В разных странах этот день приходится на разные даты

Ведущий 1.

В России праздник «День матери» учрежден в 1998 году.

В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День Матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи.

 

 

Чтец 1. – Простыми, добрыми словами? Поговорим сегодня мы о маме.?

Чтец 2. – Есть много праздников? Веселых и торжественных,? Профессиональных праздников? И праздников божественных.?

Чтец 3.

– Есть женский день весною,? А этот пал на осень. Просить тепла у солнца??

Чтец 4.

  • Да, нет! Мы не просим.?

  • Ведь наше солнце – мама!?

– И с нами мама рядом!?

 

1-й ведущий. – Мама… Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей покланялись художники, поэты, музыканты. Она была мечтой, улыбкой, вселенской радостью и безграничной печалью.

?2-й ведущий. – Все и всегда преклоняли, преклоняют, и будут преклонять колено перед святостью Материнского долга, перед терпением мамы, ее преданностью и сердечной теплотой. Но кто сможет сказать о своей маме лучше чем дочь или сын?

(Дети читают сочинения о маме.)

(Включается презентация о маме)

Ученик.С кем первым мы встречаемся

Придя на белый свет,-

Так это наша мамочка,

Её милее нет.

Учитель. Притча о матери.

За день до рождения Ребенок спросил у Бога:?- Я очень боюсь! Я совершенно не знаю, что я должен делать в этом мире??Бог ответил:?- Я подарю тебе Ангела, он всегда будет рядом с тобой.?Он будет охранять тебя от всех бед.?— А как зовут моего ангела?

  • Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».

    Песня «Мама-первое слово».

     

     

    Учитель. Что общего между солнечным светом и любовью матери?

    Ученик.

    Ночью тёмной вам светло,

    В день морозный вам тепло,

    Если мама рядом смотрит нежным взглядом.

    Солнца ярче для тебя — мама!

    Мир и счастье для тебя — мама!

    Шум ветвей, цветы полей — мама!

    Зов летящих журавлей — мама!

    В роднике чиста вода,

    В небе яркая звезда — мама!

    Ни усталости не зная,

    Ни покоя, каждый час,

    День и ночь родная мама

    Всё тревожится о нас!

    Нас баюкала, кормила,

    У кроватки пела нам.

    Первой нас она учила

    Добрым, радостным словам!

     

 

Учитель.Сядьте поудобнее, послушайте рассказ

«СОТВОРИ СОЛНЦЕ СЕБЕ».

 

В природе есть солнце. Оно всем светит и всех любит и греет. Давайте сотворим солнце себе. Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звёздочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несёт любовь. Звёздочка увеличивается. Направляем лучик, который несёт мир. Звёздочка опять увеличилась. Направляю лучик с добром, звёздочка стала ещё больше. Я направляю к звёздочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность, ласку. Теперь звёздочка становится большой, как солнце. Оно несёт тепло всем-всем. (Руки в стороны перед собой)

Я предлагаю вам, ребята, сотворить себе солнце, солнце материнской любви.

( На доске прикрепляется солнце материнской любви).

 

Учитель. Ребята, назовите качества своих мам, от которых вам становится тепло и светло. ( Все перечисленное записано на лучах солнца, которые находятся в классе в разных местах, собирают ребята 1 группы) Чего то не хватает у нашего солнышко? (Не хватает лучей). Создаем лучи солнца.

 

Учитель: В народе живёт много хороших, добрых слов о матери. Они передаются из поколения к поколению. Давайте прочитаем пословицы о матерях.

(Дети собирают пословицы на лепестках и приклеивают их к Ромашке, чтение хором).

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Птица рада весне, а младенец – матери.

- Нет милее дружка, чем родима матушка.

- Мама – святое, самое дорогое слово.

- Мама в доме – что солнышко на небе.

- Материнская ласка конца не знает.

- Мать – всякому делу голова.

- Мамины руки не знают скуки.

Учитель: Ребята, у нас получилась небольшая картина. Но у нас остались еще три листочка, которые мы не использовали. Давайте найдем их и прочитаем, что же написано на облаках. (Мы вас любим).

 

Ведущий. – А теперь в исполнении наших мальчиков 3 класса сценка «Конфеты».

?1-й мальчик. – Я в школу нес кулек конфет,? А тут навстречу мне сосед!?

2-й мальчик. – О! Привет! Что несешь??

1-й мальчик. – Кулек конфет!?

2-й мальчик. – Как конфет?

?1-й мальчик. – Так конфет.?

2-й мальчик. – А компот??

1-й мальчик. – Компота нет.?

2-й мальчик. – Нет компота, и не надо…? А они из шоколада??

1-й мальчик. – Да, они из шоколада.?

2-й мальчик. – Хорошо, я очень рад?Обожаю шоколад. Дай конфету!?

1-й мальчик. – На конфету.?

2-й мальчик. – А вон ту, а ту, а эту…?Красота! Вкуснота!? И вот эта, а вон та…?Больше нет??

1-й мальчик. – Больше нет…

?2-й мальчик. – Ну, привет.?

1-й мальчик. – Ну, привет.

?2-й мальчик. – Ну, привет! Как больше нет??

1-й мальчик. – Ну, привет, что привет,?Правда, нет!? Так что, девочки, простите…Нет конфет для вас, не ждите. Сегодня все конфеты дамам,? Нашим милым добрым мамам.?(Ребята вручают мамам и бабушкам конфеты)

Ведущий. – Кто вяжет теплые варежки?

Кто печет самые вкусные на свете пироги??– У кого в шкафчике всегда есть вкусное варенье??– Это, конечно, бабушка! Почти у каждого человека теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее заботой и добротой.

 

?Диалог 2-х ребят.?

  • Я знаю бабушку одну, Ту, что, гуляя поутру,?«Сэнькью, плиз, хау ду ю ду!»?Повторяет на ходу.?– Может, бабушка туристка?? Но почему тогда одна?? Может, это англичанка? И в Москве гостит она?? Или, может, эта дама

  • Из Лос-Анджелиса прямо??– Нет и нет – не угадали!?Дама эта – баба Валя!?

  • И живет она во-о-о-он там,?

  • Гуляет в сквере по утрам,?

  • По магазинам с сумкой ходит,?

  • Стирает, варит и печет,?

  • Ну, а для тех, кому взгрустнулось,?

  • Словечко доброе найдет.?– Но почему она тогда?

  • Твердит английские слова:?

  • «Сэнькью», «ха уду ю ду» и «плиз»,? А еще «гудбай» и «мисс»?

  • ? Просто бабушка она,?

  • И все внучки – не одна!

  • Леся, Инночка и Оля

  • Учатся в английской школе.?

  • Вместе с ними и бабуля?

  • Все уроки повторяет,?

  • Арифметику и русский?

  • И английский изучает.

  • ? Очень мало остается?

  • Ей для отдыха минут,?

  • Телевизор редко смотрит

    Сериалы подождут!

  • ?Времени не тратит даром

  • Нужно ей английский знать,?

  • Ведь придется очень скоро?

  • И французский изучать.?Да, непросто быть бабулей?

  • Образованных детей,?

  • Но, конечно, интересней?

  • И намного веселей!

    Песня (Мама моей мамы).

Ведущий. – Мы в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд мамы, воздаем ей должное, выражаем любовь и благодарность.

?

Люблю тебя, мама –?за что, я не знаю.

Наверно за то, что живу и мечтаю,?И радуюсь солнцу и светлому дню,?За это тебя я, родная, люблю.?За небо, за ветер, за воздух вокруг.?Люблю тебя, мама,?Ты лучший мой друг.

?

(Исполняется песня на мотив «Улыбки» учащимися 3 класса)?Наших мам, поверьте, лучше нет.?Улыбнитесь, пусть светлее станет в зале.?

И от тех улыбок яркий свет?Много лет пускай для вас еще не гаснет.?

 

Припев: Мы поздравим мам любя?И тепло сердец даря,?Пропоем всем классом дружно эту песню!? Пожелаем Вам добра,?Света солнца и тепла

Мы вас любим, говорим вам это честно.?

 

Праздник мам всего лишь раз в году,?Но пусть это вас совсем не огорчает.?Маме я всегда помочь смогу?И примерным быть ей тоже обещаю!

Припев:

 

1-й ведущий.

А сейчас ребята покажут вам сценку из жизни мам «Дело было вечером...»

 

1 автор: Кто на даче отдыхал

2 автор: Кто покупки совершал.

1 автор: Мама Лена платье шила,

2 автор: Мама Надя суп варила,

1 автор: Мама Галя песню пела,

2 автор: Мама Люба фильм смотрела.

1 автор: Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак…

2 автор: Вдруг сказала мама Оля просто так:

1 мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?

2 мама: А у нас «трояк» опять, а у вас?

3 мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

4 мама: Ну , а наш играет в фишки

И кричит все: «У- е -фа!»

От таких ужасных криков

Разболелась голова!

5 мама: Мой сынок вчера подрался

Да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала

Да рубашку зашивала!

3 мама: Наш не любит вермишель,

Это раз,

Убирать свою постель,

Это два,

А в-четвертых ,попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает – не успею, надо правила учить!

2 мама: А у нас не любит доча

Вставать в школу по утрам,

И теперь мечтаем с папой

Мы купить подъемный кран!

1 мама: Ну, а я мечтаю очень

Снова стать такой , как доча.

Скинуть лет бы 25

И ребенком стать опять!

4 мама: Я б на прыгалке скакала!

5 мама: Я бы в «классики» играла!

1 мама: Ну, а я бы всем мальчишкам

Понаставила бы шишки!

2 мама: Ну, а я б на рубль двадцать

Целый день могла питаться!

3 мама: Да, когда детьми мы были,

Это время не ценили!

4 мама: Наши школьные года улетели навсегда!

( мамы постепенно уходят)

1 мамы: Ой, мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!

5 мама: Ну , а мне велел сыночек изложение написать!

2 мама: Мне - задачи две решить,

Форму школьную дошить.

1 автор: Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны!

 

2-й ведущий. – На свете не существует человека роднее и ближе вас, наши мамы. Обещаем беречь вас и не причинять боль своими словами и поступками.

Ведущий.

– Обещаем всегда заботиться о вас.?

– Быть чуткими и внимательными. Всегда и во всем помогать.

?2 ведущий.

– Быть послушными, воспитанными и хорошо учиться.?

Хором.

– Мы очень любим вас!(Дети прикрепляют свои маленькие сердечки на сердце Матери)

(Звучит вальс)

?Ведущий.

– Сегодня мы собрались, чтобы сказать спасибо нашим мамам и бабушкам.?

- За ваш труд! (Спасибо)?

– За заботу! (Спасибо)

?– За вкусные ватрушки! (Спасибо)

?– За бессонные ночи! (Спасибо)?

– За любовь! (Спасибо)?

– За доброту! (Спасибо)

?– За терпение! (Спасибо)?

Учитель.

– Еще раз с праздником, милые мамы, бабушки и мамы!