СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Класс Күнтізбе негізі

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Класс Күнтізбе негізі»


Пән

физика

Мұғалімнің аты - жөні

Армиянов Р.Б.

Оқулық

«Физика-7» басылым «Атамұра »,2017

Сабақ тақырыбы

Күнтізбе негізі (тәулік,ай,жыл)

Сабақтың мақсаты

7.7.1.3 жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуы және күн мен түннің ұзақтығын түсіндіру

Оқушының аты - жөні (оқушы толтырылады)




Іс-әрекет тәртібі

Ресурстар

(пәнінің мұғалімі толтырады)

Орындау

(оқушымен толтырылады)

Оқып-үйрен

§41 тақырып. 188-194 бет

Презентацияны мына сілтеме бойынша көріңіз

https://drive.google.com/drive/my-drive


Дәптерге қысқаша конспект жаз

Күнтізбе – аспан денелерінің қайталанатың қозғалыстарынан туындаған уақыт аралығын есептеу жүйесі



Сіз оқыған материалды «+» деп белгілеңіз


Жауап бер

Оқулықтағы 194-бет бақылау сұрақтарына жауап бер




Орында

Мини-тест

  1. Жер орбита бойымен Күнді қанша уақытта бір айналады?

А) 365 тәулік 5 сағ. 48 мин 46 с

В) 366 тәулік 6 сағ 45 мин 45 с

С) 365 тәулік 3 сағ 47 мин 15 с

  1. Күнтізбелік жүйеде уақыттың негізгі бірліктері ретінде …. алынды.

А) Ғасыр,жыл, ай

В) Тәулік, ай, жыл

С) Тәулік, сағат, минут, секунд

  1. 1582 жылы қандай күнтізбелік реформа жасалды?

А) Көктемгі күн мен түннің теңелуін табиғи орнына қайтарды

В) Көктемгі күн мен түннің теңелуі 21 наурызға емес, 11 наурызға сәйкес келу үшін

С) Көктемгі күн мен түннің теңелу сәті 21 наурызға дәл келу үшін



Рефлексия

Енді мен Күнтізбе не екенін білемін.

Енді мен уақыт бірліктері білемін.

Енді мен күн мен түннің ұзақтығын білемін




"+" немесе «-» белгілер қою

Мұғалімнің кері байланысы

(ауызша бағалау және / немесе түсініктеме)