Клаффикациялоонун негиздери

Cабактын темасы:

Классификациялоонун негиздери

Сабагыбыздын максаты:

• Класс жана классификация жөнүндө

түшүнүк алуу;

• Классификациялоонун себептерин жана

кайсы белгилери боюнча жүргүзүлөрүн

аныктоо;

• Системаларды классификациялоого

көнүгүү.

Төмөндөгү объекттердин жалпы аталышы кандай?

добулбас

комуз

аса таяк

сурнай

Чопо чоор

1. Урма аспаптар

3. Музыкалык аспаптар

2. Кылдуу аспаптар

4. Жандуу аспаптар

Төмөндөгү объекттердин жалпы аталышы кандай?

1. Роботтор

3. Терезелер

2. Информация берүүчүлөр

4. Трансформерлер

Музыкалык аспаптар классы

комуз

добулбас

аса таяк

Чопо чоор

сурнай

Информация берүүчүлөр классы

Класс – бирдей мүнөздөмөгө ээ болгон объекттердин тобу.

Класска кирген объекттер класстын экземплярлары д.а. Ал экземплярлар да бири-биринен айырмаланып турушат. Алар андан ары дагы классчаларга бөлүнүп улана берет.

Классификация – бул жалпы белгилери боюнча объекттерди класстарга бөлүү.

1-деңгээл

1-деңгээл

2-деңгээл

2-деңгээл

3-деңгээл

3-деңгээл

Музыкалык

Үйлөм

1-деңгээл

2-деңгээл

3-деңгээл

Музыкалык

Үйлөм

Швед окумуштуусу К.Линней

(1707-1778)

окшош түрлөрдү урууга бириктирген,

урууларды тукумга, тукумду түркүмгө, түркүмдү болсо класстарга бириктирген. Мына ушинтип, Карл Линней, иерархиялык принципти негиздеген.

Бул тасмадан кайсы түшүнүктүн классификациясын көрдүңөр?

1. Сезимдер

3. Чөйрө

2. Баланын кыймылы

4. Мезгил

визуалдык

аудиалдык

даам

жыт

тактилдик

Китептерди кантип

жыйноо керек?

Китептерди кантип

жыйноо керек?

КИТЕПТЕР

Авторлору

Алфавиттик

Жанры

Детектив

Фантастика

Техникалык

Өлчөмү жана

………

…… .

Классификациялоонун негиздери

китеп

көркөм

1-деңгээл

2-деңгээл

3-деңгээл

Китептерди классификациялоо

китеп

көркөм

Классификация эмне үчүн

керек?

1) Көп түрдүү объекттердин

арасынан изилдөөчү кызыккан касиеттеги объектти бөлүп алууга жана аны изилдөөгө мүмкүнчүлүк берет;

Компьютерде иштегенди кантип үйрөнөм?

Классификация эмне үчүн

керек?

2) Объекттерди классификациялоо

объекттер арасындагы бирдей

сапаттарды, касиеттерди аныктоо

максатында жүргүзүлөт. Ал касиет

класска кирген бардык объекттерге

тиешелүү болгон мүнөздөмөлөрүн

изилдөөгө мүмкүнчүлүк берет.

Классификация эмне үчүн

керек?

• жаратылыштын каалаган

объектиси жөнүндөгү билимдерди системалаштырат.

Моделдер төмөндөгү белгилери боюнча классификацияланат:

• Колдонуу чөйрөсү боюнча;
• Убакыт фактору боюнча;
• Билим тармагы боюнча;

• Моделдердин көрүнүү жана берилүү формасы боюнча.

модель

материалдык

информациялык

образдуу

Белги т үрүндө

Система кайсы негизде жасалма жана табигый болуп бөлүнөт?

система

табигый

жасалма

1. Адамдын катышуусу

3. Пайдасына жараша

2. Техниканын бардыгы

4. Муктаждыкка жараша

СИСТЕМА

Табигый

СИСТЕМА

Табигый

Компьютердик документтердин бул классификациясы кайсы негизде жүргүзүлгөн?

Компьютердик

документтер

Таблица

Текст

Составдуу документтер

Маалыматтар базасы

Графика

1. Мазмуну

3. Аткарган милдети

2. Формасы

4. Кайсы версиясы

Түрү

Информа-циянын берилиш формасы

Текст

Документтин объектилери

Белги

Графика

Чөйрө

Символ, сөз, сүйлөм, абзац, бет, тексттин фрагменти, текст

Графикалык

Тексттик редактор

Пиксель, графикалык примитив, сүрөттүн фрагменти, сүрөт

Графикалык редактор

Түрү

Информа-циянын берилиш формасы

Таблица

Документтин объектилери

Таблицалык

Маалы-маттар базасы

Чөйрө

Ячейка, диапазон, таблица, диаграмма

Тизме же картотека

Таблицалык процессор

Талаанын элементи, талаа, жазуу экземпляры, жазуу, маалыматтар базасы

Маалыматтар базасын башкаруу системасы

Составдуу документтин

информациялык модели

Түрү

Информа-циянын берилиш формасы

Составдуу документ

Документтин объектилери

Белги, графикалык, таблицалык, тизме же картотека

Чөйрө

Ар түрдүү чөйрөдөн келген объекттер: текст, графика, таблица, формула, фигуралык текст, гипертекст, үн, видео, сүрөт ж.б.

?

Составдуу документтин чөйрөсү кайсы экендигин аныктагыла:

• Тексттик процессор
• Графикалык редактор
• Таблицалык процессор
• Презентация редактору
• Web баракча редактору

1. A,C

3. E

2. B,D

4. Баары

Үйгө тапшырма:

Презентация жана гипертексттин классификациясын түзгүлө