Кл. час: "Дорогою добра"

Классный час: «Дорогою добра» ( 3 кл.)

Цели и задачи: - воспитывать у детей чувства дружбы и товарищества;

- дать знания о нравственных нормах поведения;

- побуждать детей к самовоспитанию нравственных качеств.

( Дети рассаживаются полукругом. Каждый получает набор вырезанных из бумаги фигурок: семечко, капля воды, дерево, цветок)

Учитель: - Сегодня мы поговорим на тему, очень важную для всех нас, а вот на какую именно – вы ответите сами, прослушав песенку.

( Звучит «Песенка кота Леопольда»)

- О чем поет кот Леопольд?

- Мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие по дороге добра.

( Открывается рисунок на доску)

- Что вы здесь видите? ( Пустыню)

- Попробуем эту безжизненную пустыню превратить в прекрасный, цветущий и благоухающий сад. Итак, отправимся в путь! На самом деле мы уже давно идем по этой дороге. Кто ответит, когда мы начали это путешествие? ( Когда родились).

- Вспомните, пожалуйста, как вас называли ласково родители по имени, когда вы были маленькими?

- А что вы при этом чувствовали?

- Подумайте, а если бы вас точно так же называли и другие люди, приятно бы вам было?

- Значит, прежде, чем обратиться к человеку, мы должны подумать, как лучше это сделать?

(Обращаться к людям надо по имени)

- Давайте поиграем в игру, которая называется «Комплименты».

У меня в руках плюшевый мишка. Я передаю его сидящему рядом со мной. При этом я называю вас по имени и говорю ему что-либо приятное (комплимент), например: «Сашенька, ты здорово играешь в футбол», или «Настенька, у тебя очень красивые косички».и т. д.

(начинается игра)

- Вот видите, как приятно, когда к вам обращаются по имени и говорят комплименты. Нужно всегда так поступать в жизни. Найдите у себя в наборе семечко и прикрепите его к рисунку, т.е. посадите его в землю.

- Семечко мы посадили. А будет ли оно прорастать?

( не будет, т.к. в пустыне нет воды)

- Значит нам необходимо отыскать родник.

Методический прием «Правила дружбы».

- Очень важно по – доброму относится к своим товарищам. Уметь дружить. Какие правила нужно соблюдать, чтобы у тебя было много друзей.

(происходит обсуждение)

- Закройте глаза и подумайте, а так ли вы поступаете в жизни?

- Когда есть солнечный свет, тепло и вода, что будет происходить с семечком?

( оно будет прорастать)

Очень важно делать добрые дела для близких людей и друзей. Особенно в какие – то знаменательные события. Что можно сделать?

(подарить подарок)

- Какие бывают подарки?

- Очень приятно получать подарки. Особенно цветы. Хорошее не забывается и всегда возвращается добром. Каждый из вас достоин выйти к доске «посадить» свое дерево.

- Еще минуту назад мы видели здесь песок, а теперь перед нами предстали красавцы деревья. И все они разные. Точно так же и люди: у каждого свои привычки, свой характер. У каждого из вас есть цветок. Напишите в центре свое имя, а на каждом лепестке черту своего характера.

(Черты характера можно написать на доске)

- Переверните цветок и на обратной стороне напишите ту черту характера, которую вы бы хотели в себе воспитать.

- Кто не постесняется назвать свои качества?

- Прикрепите свои цветы на деревья. У нас получился красивый цветущий сад. Такой сад будет приносить людям не только радость, но и пользу. Мы убедились , что человек своими добрыми поступками способен даже знойную, безжизненную пустыню превратить в чудесный сад.