СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Киіз үй (Пластикалық бөтелке)»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы

Күні :18.11.15.

Жасы:  (5-6 жас)  «Балбөбек» тобы

Тәрбиеші:Абенова М:К..

Білім беру саласы: «Таным»

Кіші сала:  Құрастыру

Тақырыбы:  Киіз үй. (Пластикалық бөтелке).

Мақсаты: Киіз үйдің құрылымымен таныстырып, пластикалық материалдан оны жасауға үйрету. Жалпы үйлер және олардың түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру; балалардың үй құрастыруға деген қызығушылықтарын дамыту; көркемдік талғамдарын дамыту; ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Алдын-ала жұмыс және оқу іс-әрекетіне дайындық: киіз үйді көрсету

Сөздік жұмыс: киіз үй, шаңырақ, кереге, уық

Дидактикалық материал: бөтелке, киіз үй суреті

Просмотр содержимого документа
««Киіз үй (Пластикалық бөтелке)»»

Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы

Күні :18.11.15.

Жасы: (5-6 жас) «Балбөбек» тобы

Тәрбиеші:Абенова М:К..

Білім беру саласы: «Таным»

Кіші сала: Құрастыру

Тақырыбы: Киіз үй. (Пластикалық бөтелке).

Мақсаты: Киіз үйдің құрылымымен таныстырып, пластикалық материалдан оны жасауға үйрету. Жалпы үйлер және олардың түрлері туралы түсініктерін қалыптастыру; балалардың үй құрастыруға деген қызығушылықтарын дамыту; көркемдік талғамдарын дамыту; ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Алдын-ала жұмыс және оқу іс-әрекетіне дайындық: киіз үйді көрсету

Сөздік жұмыс: киіз үй, шаңырақ, кереге, уық

Дидактикалық материал: бөтелке, киіз үй суреті


Іс-әрекет кезеңдері


Тәрбиешінің іс әрекеті


Балалардың іс-әрекеттері

/-кезең

Мотивациялық қозғаушылық

Балаларға сұрақтар қою.



Ойлануға ұсыну:

-Балалар біз қалада қандай үйлерде тұрамыз?


Балалар тыңдайды, сұрақтарға жауап береді.


-көпқабатты үйлерде

ІІ кезең- ұйымдастырушылық

–ізденушілік

-Қазір көп қабатты үйлерде тұрамыз, ал бұрынғы заманда біздің аталарымыз қандай үйлерде тұрған?


-Киіз үйдің пішіні қандай?


Балаларға киіз үйдің құрылысымен толығырақ таныстыру.


Біз бүгін осы киіз үйді пластикалық бөтелкеден жасап үйренеміз. Жасамас бұрын мен сендерді киіз үйдің құрылысымен таныстырып өтемін. Енді балалар кесілген пластикалық бөтелкені алып, акварель бояуының көмегімен сыртын әшекейлейміз, киіз үйдің бөлшектерінің суретін саламыз.


Ал енді балалар алдымыздағы заттардың көмегімен өзіміз жасап үйренеміз. Көмек

көрсетемін.



Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

-киіз үйлерде



-шеңберге ұқсайды






Балалар жұмысты өздері жасайды. Ұқыпты жасауға тырысады.

ІІІ кезең-

рефлексивті түзеуші

Аяқталған жұмысқа баға береміз, мадақтаймыз.

Сабақты қорытындылауға арналған сұрақтар қоямын.

Балалар өздері жасаған жұмыстары жайлы айтып береді. Қойылған сұраққа жауап береді.





Күтілетін нәтиже:

Ұғынады: киіз үйді, оның қала үйінен айырмашылығын.

Түсінеді: пластикалық бөтелке (алдын-ала дайындалған), акварельді бояу, қылқалам, салфетка, қылқалам қойғыш, суреттер.

Қолданады: әңгімелесу, көрсету, мадақтау әдіс-тәсілдерін.