Художественные средства выразительности (подготовка к ВПР,ОГЭ, ЕГЭ по литературе)
Подготовила Серкова Любовь Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Ляпуновской СОШ
2025 г
Художественные средства выразительности
помогают детям глубже погружаться в мир произведений, развивают воображение и формируют эстетический вкус
Список средств выразительности
- Эпитет
- Сравнение
- Олицетворение
- Метафора
- Фразеологизм
- Просторечные слова
- Гипербола
ТРОПЫ
- это слова, используемые в переносном значении. Живо и наглядно рисуют предметы и действия, дают нам возможность увидеть их такими, какими их видел автор, создавая произведение. С их помощью автор передаёт своё отношение к изображаемому.
ТРОПЫ
Эпитет – образные, эмоциональные определения, обычно прилагательные, наречия
Примеры: весёлый ветер, волнистые туманы, глухая ночь, чёрная тоска, могучий дуб.
Найдите эпитеты:
- Льстивые ивы и травы поклонные, вольнолюбивого юношу – славьте
- Я пробегаю жадным взглядом вестей горючих письмена
- Край любимый! Сердцу снятся
Скирды солнца в водах лонных.
4) Сегодня у меня мармеладное настроение
Ответ: льстивые ивы, травы поклонные, жадным взглядом, вестей горючих, край любимый, в водах лонных, мармеладное настроение
Найдите эпитеты
1. Девочка засмеялась и побежала с Димкой догонять нетерпеливых мальчишек.
2. Деревья стояли стеклянные от мороза, и нежный голубоватый печной дым поднимался из труб.
3. Стряхнув снег с массивной лавочки с ажурными, утопающими в сугробе лапами, он твёрдо уселся на неё, поднял воротник и замер наподобие статуи.
4. Сомнений нет, он: старый, потрёпанный, обложка местами покорёжена, а позолота вся облезла, но листы все на месте, книга ещё крепкая, а цена так просто приятная — всего-то три рубля.
5. Хватит ли у вас привязанности друг к другу, чтобы хотя бы в самую тяжёлую минуту прийти на помощь, или вы будете успокаивать себя рассуждениями о собственной занятости?
6. Моё страстное увлечение придавало мне вес в глазах мальчишек и вызывало их зависть...
7. Во всяком случае, когда я окончил училище, хотя высокие баллы по математическим предметам сулили лёгкую возможность поступления в любое высшее техническое заведение, об этом и речи не было.
8. А вот бабушка, мамина мама, та не могла жить без кофе, и священный бабушкин кофейный ритуал, когда в её квартиру вселялся дух кофе, завораживал Андрюшу.
9. Интересно, отчего эти незамысловатые, но такие милые сердцу картинки до сих пор так прочно остаются в его памяти?
10. Да, тяжёлое ваше дело
ТРОПЫ
Сравнение - сопоставление двух предметов , понятий ( часто в Т.п.); чаще всего вводится в предложение с помощью союзов КАК, ТОЧНО, СЛОВНО, БУДТО, КАК БУДТО
Примеры : словно душа леса, вспыхнула запредельным огнём (Т.п)
Найдите сравнения: Собака вздохнула глубоко и громко, как человек. Белая берёза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром. Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит. Змейкой мчится по земле позёмка. На глаза осторожной кошки похожи твои глаза.
Ответы:
- Как человек
- Точно серебром
- Великолепными коврами
- Змейкой
- На глаза осторожной кошки похожи
Найдите сравнения
- Черноволосый, взъерошенный, с проступающими рёбрышками, он был похож на маленького исхудалого волчонка, и его ввалившиеся глаза постоянно искали добычу.
- Коржи были пахучие, румяные. Они светились, как два маленьких посоленных солнца.
- И обидные слова отскакивали от этой брони, как дробинки.
- И, присев на задние колёса, как конь перед скачками, «скорая помощь» устремилась вперёд.
- Она, наверное, думает, что она такая неотразимая, — хихикали девчонки, — выйдет на сцену и всех покорит своей красотой, словно королева!
- Бесхитростный радостный Герка преподнёс мне новость, как пирожное на блюдечке.
- Ему казалось, что телефон дрожит в конвульсиях, словно по мёртвому телу пробегает последняя судорога.
- Телефон вновь зазвонил, и, сморщившись, как от боли, Лесневский нажал на клавишу, чтобы его совсем отключить.
- Акварельные краски, похожие на женские пуговицы, лежали в белой жестяной коробке.
- Дым пружиной поднимался к небу, и птички, как отчёркнутые галочки, виднелись в синем звёздном небе.
ТРОПЫ
Метафора – перенос значения с одного слова на другое по сходству. Является скрытым сравнением
Примеры: золотые руки – человек, у которого всё получается; с тальные нервы – человек, который остаётся рассудительным, даже в сложных ситуациях.
Найдите метафоры
1)Стихает ветер, даль расчистив,
Разлито солнце по земле.
Просвечивает зелень листьев,
Как живопись в цветном стекле.
2)И над серостью наших бесед в дымной комнате машут крыльями опоздавшие птицы газет.
Ответ: «разлито солнце по земле»
Ответ: «серостью наших бесед», «птицы газет»
Различайте сравнение и метафору!
Найдите метафору в предложении
- В каждый дом ворвалось горе.
- До войны Аничков дворец был сказочным детским царством, и вот теперь он снова готовился встречать детей.
- Та взяла — просто из вежливости, чтобы не обидеть, чтобы не спугнуть своего счастья, и уже уверенней побежала за женщиной. Так они и скрылись за углом.
- Женщина скользнула взглядом по собаке и прошла мимо, но собака пошла за ней, сначала неуверенно, потом решительно и безоглядно.
- У мальчика по всему телу разлилась приятная теплота.
- Ему необходимо было разорвать своё одиночество, такое длинное и бесконечное одиночество, которым так гордился вчера.
- Сердце мальчика облилось жалостью и болью.
- Раздумывая, Гриша шёл неторопливо, и в душе его что-то теплело и таяло, там что-то жгло и жгло.
- Во мне накопилось много слов. Они распирают мне грудь, стучат в висок. Они рвутся наружу, на свет, на бумагу.
- Он [кружок колбасы] растаял во рту.
ТРОПЫ
Олицетворение –приписывание качеств, действий, эмоций человека предметам, явлениям природы, абстрактным понятиям
Примеры: музыка жаловалась мне, крепость истекала кровью, спит земля в сиянье голубом, у неё руки поют.
В каких предложениях используется олицетворение?
- Лесник проснулся
- Лес проснулся
- Птицы проснулись в лесу
- Ученики шептались в коридоре
- Камыши шептались у берега
- Взрослые весь день о чём-то шептались
Ответ: 2, 5
Выпишите словосочетания с олицетворениями
Стонет лес
Улыбался сад
Дыхание природы
Капли, барабанившие в окна
Заворчал чайник
Волны бегут
Дом вздыхает
Дождь стучит
Танцуют снежинки
Найдите олицетворения
- Не любил за то, что опадали листья и «реже солнышко блистало», а больше всего за то, что осенью часто дожди не пускали его на улицу.
- Скрипка плакала и смеялась, она летала по небу и устало брела по земле.
- И этот другой не имеет никакого отношения к неприступному зданию музыкального училища, к его таинственной жизни, к ярким окнам, у которых свои разные голоса.
- Один, только один раз земля не уберегла меня...
- Городской человек не ведает, чем пахнет земля, как она дышит, как страдает от жажды, — земля скрыта от его глаз застывшей лавой асфальта.
- Иногда ветер подымал их на приличную высоту и, думая о чём-то своём, уносил со двора.
- Я пустил голубка с балкона, и ветер схватил и унёс его за тополя.
- И звезда с звездою говорит…
- Белая берёза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
- ...здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит…
ТРОПЫ
Гипербола – преувеличение
Примеры: он мучается за всех людей; я повторила тысячу раз
Найдите гиперболу:
- Звонили, наверное, раз сто.
- Опять рыжики нашёл Витька, недаром у него глазищи по чайному блюдечку.
- Мурлышка – вся её жизнь.
Ответ:
- Раз сто
- Глазищи по чайному блюдечку
- Вся её жизнь
Гипе́рбола и лито́та
Гипербола – это преувеличение, усиливает выразительность образа, позволяет выделить мысль, придать ей необычную форму и яркую эмоциональную окраску
Например: Я вас не видел тысячу лет.
Когда записываю эти строки, совершенно оглохший от грома пушек,
иначе мне и не представляются тысячи ружей,
объединённых в единое человекоружьё…
В сто сорок солнц закат пылал…
Литота – преуменьшение, усиливает выразительность образа, позволяет выделить мысль, придать ей необычную форму и яркую эмоциональную окраску
Например: Мужичок с ноготок, мальчик с пальчик, тише воды, ниже травы
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ - лексически неделимые, устойчивые словосочетания.
Примеры:
Авгиевы конюшни, манна небесная, зарубить на носу, реветь белугой, задеть за живое, стреляный воробей, спустя рукава.
Любезнейший! ты не в своей тарелке. (Грибоедов)
Найдите в тексте все фразеологизмы: Мой самый близкий друг Шурик любил, оказывается, считать ворон, бить баклуши и гонять лодыря. Дома он, как о том были наслышаны все в квартале, палец о палец не ударял, чтобы помочь бабушке. Как его только ни корили вернувшиеся с работы родители, что ему ни выговаривали, а ему всё нипочём. В один из вечеров мы, приятели Шурика, услышали, что на его месте мы давно бы сквозь землю провалились и что мучили бы нас угрызения совести. А этому, что ни толкуй – в одно ухо влетает, в другое вылетает. И таким он, оказывается, был и когда от горшка два вершка только и составлял, и теперь, вымахавши с коломенскую версту. Всё с него как с гуся вода, всё ему что об стенку горох. -Нет, мать, - заключил однажды отец, - я больше не намерен бросать слова на ветер и сидеть сложа руки. И он повернулся за ремнём на стене, чтобы всыпать Шурику по первое число и , в конце концов, показать где раки зимуют…
Проверьте себя
- считать ворон,
- бить баклуши
- гонять лодыря
- палец о палец не ударял
- всё нипочём
- сквозь землю провалились
- угрызения совести
- в одно ухо влетает, в другое вылетает
- от горшка два вершка
- вымахавши с коломенскую версту
- как с гуся вода
- что об стенку горох
- бросать слова на ветер
- сидеть сложа руки
- по первое число
- в конце концов
- где раки зимуют…
Отгадайте фразеологизм
Отгадайте фразеологизм
ПРОСТОРЕЧНЫЕ СЛОВА - слова, характеризующиеся упрощенностью, оттенком грубости, обычно служащие для резких оценок. Примеры: Вовнутрь, задаром, навряд, намедни, покамест, умаяться, навалом, ляпнуть, белиберда, артачиться, работяга, башковитый.
Анализ стихотворения
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
Приёмы закрепления материала
- Составить кроссворд из терминов выразительных средств;
- Составить свои собственные предложения, используя определенные изобразительно-выразительные средства;
- Написать короткий рассказ или сказку, активно используя изобразительно-выразительные средства;
- Придумайте предложение, в котором используется эпитет и олицетворение для описания природы;
- -Создайте предложение с метафорой, описывающей чувства героя рассказа;
- Сравнить текст произведения и иллюстрации к нему (как художник использовал изобразительно-выразительные средства для передачи настроения и смысла произведения;
- Отрывок из сказки «Колобок», где Колобок поет свою песенку. Группы могут добавить эпитеты и сравнения, чтобы сделать песню еще ярче и интереснее