| № | мазмуну | мөөнөтү | Эскертүү |
| 1 | 5-11-класстын кол жазмасынын устундо иштөө | Ар дайым |
|
| 2 | Аталган класстарда чакан топ тузуу,алдыдагы олимпиадалардын катышуучуларын даярдоо | Ар дайым |
|
| 3 | Ар бир сабакта мурда отулгон темаларды кайталап туруу,эске салып туруу | Ар дайым |
|
| 4 | Фонетикалык талдоону терендетип үйрөтүү | Ар дайым |
|
| 5 | Эссе жазууну уйрөтүү
| Ар дайым |
|
| 6 | Тесттер менен иштөөнү уйрөтүү
| Ар дайым |
|
| 7 | Көркөм сөз каражаттарынын устундө иштөө | Ар дайым |
|
| 8 | Сөз эркиндигин калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 9 | Адабият т еориясы боюнча терендетип уйротуу | Ар дайым |
|
| 10 | Троптун т урлорун уйротуу | Ар дайым |
|
| 11 | Морфологиялык талдоонуу уйротуу | Ар дайым |
|
| 12 | Топтор менен ишт оону калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 13 | Корком окууга тарбиялоо
| Ар дайым |
|
| 14 | Синтаксистик талдоого машыктыруу. Таблицалар менен камсыздоо | Ар дайым |
|
| 15 | Жат жазуунун турлорун жазууну уйротуу | Ар дайым |
|
| 16 | Адабият сабагы боюнча создук туздуруу
| Ар дайым |
|
| 17 | Каталар менен иштоосун калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 18 | Предметке кызыктыруу максатында таймаштарды откоруу | Ар дайым |
|
| 19 | Озун-озу баалоону калыптандыруу
| Ар дайым |
|
| 20 | Татаал создордун жазылышын уйротуу | Ар дайым |
|
| 21 | Балдарды китеп окууга тартуу | Ар дайым |
|
| 22 | Этиштин татаал формаларынын жазылышын уйротуу | Ар дайым |
|
| 23 | Ораторлук касиетти онуктурууго калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 24 | Тыныш белгилердин коюлушун терендетип уйротуу | Ар дайым |
|
| 25 | Татаал суйломдордун тузулушун уйротуу | Ар дайым |
|
| 26 | Соз айкашынын байланышуу жолдору
| Ар дайым |
|
| 27 | Дептерлердин сакталышын козомолдоо | Ар дайым |
|
| 28 | Оз билимин оркундотуунун устундо иштоо | Ар дайым |
|
| 29 | Курстардан отуу
| Ар дайым |
|
| 30 | Заманбап технологиялар менен иштоону уйронуу | Ар дайым |
|
| № | мазмуну | мөөнөтү | Эскертүү |
| 1 | 1-4-класстын кол жазмасынын устундо иштөө | Ар дайым |
|
| 2 | Аталган класстарда чакан топ тузуу,лидер окуучуларды даярдоо | Ар дайым |
|
| 3 | Ар бир сабакта мурда отулгон темаларды кайталап туруу,эске салып туруу | Ар дайым |
|
| 4 | Сүйлөө кебин өстүрүү, үйрөтүү | Ар дайым |
|
| 5 | Эссе жазууну уйрөтүү,нравалык тарбияга багыттоо | Ар дайым |
|
| 6 | Тесттер менен иштөөнү уйрөтүү,эске тутуусун өстүрүү | Ар дайым |
|
| 7 | Көркөм сөз каражаттарынын устундө иштөө,биримдикке тарбиялоо | Ар дайым |
|
| 8 | Сөз эркиндигин калыптандыруу, | Ар дайым |
|
| 9 | Класстан тышкаркы ишке катышууга уйротуу | Ар дайым |
|
| 10 | Коомдук иштин мазмунун тушундүрүү,эмгекке тарбиялоо | Ар дайым |
|
| 11 | Эстетикалык тарбияга уйротуу | Ар дайым |
|
| 12 | Достукка тарбиялоо,калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 13 | Корком окууга тарбиялоо,сахнада иштөөгө үйрөтүү | Ар дайым |
|
| 14 | Ата-энелдер менен иштөө,маалыматтарды убагында жеткирүүнү камсыздоо | Ар дайым |
|
| 15 | Жат жазуунун турлорун жазууну уйротуу | Ар дайым |
|
| 16 | Сөздук туздуруу,окуу техникасы менен иштөө
| Ар дайым |
|
| 17 | Каталар менен иштоосун калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 18 | Предметке кызыктыруу максатында таймаштарды откоруу | Ар дайым |
|
| 19 | Озун-озу баалоону калыптандыруу
| Ар дайым |
|
| 20 | Татаал создордун жазылышын уйротуу | Ар дайым |
|
| 21 | Балдарды китеп окууга тартуу | Ар дайым |
|
| 22 | Этиштин татаал формаларынын жазылышын уйротуу | Ар дайым |
|
| 23 | Ораторлук касиетти онуктурууго калыптандыруу | Ар дайым |
|
| 24 | Тыныш белгилердин коюлушун терендетип уйротуу | Ар дайым |
|
| 25 | Татаал суйломдордун тузулушун уйротуу | Ар дайым |
|
| 26 | Соз айкашынын байланышуу жолдору
| Ар дайым |
|
| 27 | Дептерлердин сакталышын козомолдоо | Ар дайым |
|
| 28 | Оз билимин оркундотуунун устундо иштоо | Ар дайым |
|
| 29 | Курстардан отуу
| Ар дайым |
|
| 30 | Заманбап технологиялар менен иштоону уйронуу | Ар дайым |
|
23 289
1 514 
