Қазақтың ұлы ақыны

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар/ Орта мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Сағат саны

Мерзімі

І тоқсан 16 сағат

1. Көне күндерден жеткен жәдігерлер

Орхон-Енисей ескерткіштері. «Күлтегін» жыры

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (Т/Ж2).

1

Ел тәуелсіздігі үшін күрескен батырлар

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау (7.Т/Ж3).

1

«Күлтегін» жазба ескерткіші

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру (7.А/И1).

1

Ғажайып туынды – «Күлтегін»

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (А/И4).

1

Мәңгілік ел – мәңгілік мұрат!

кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру (Б/С1)

1

Жиембет жырау. «Еңсегей бойлы ер Есім» толғауы

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау. (Т/Ж3)

1

«Әмірің қатты Есім хан...»

Т/Ж3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

А/И1 Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу

1

Қазтуған жыраудың «Туған жермен қоштасу» толғауы

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (7.Т/Ж4);

шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау (7.А/И3).

1

Атамекен – қонысым

кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру (7.Б/С1).

1

«Жиембет пен Қазтуған, Жыраулардан сөз туған»

әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу (7.Б/С4).

1

«Қыз Жібек» жыры

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (7. Т/Ж1).

1

Жадымда жыр боп жатталды

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау (Т/Ж3).

1

Сұлулық пен парасаттың жыршысы

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (7. Т/Ж4)

1

Атадан қалған асыл сөз

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстырады (7.А/И1).

1

«Жібектің жайын сұрасаң»

көркем шығарманың тілі (А/И3);

шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысына талдау жасау (7.А/И3).

1

«Сұлу Жібек бар ма екен?»

шығармашылық жұмыс (А/И4);

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (7.А/И4).

1

«Ғашықтық жөні бір бөлек»

тарихи және көркемдік құндылығы (Б/С1);

кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру (оқу мақсатының күрделілігіне байланысты жырдың тарихи құндылығына ғана баға беріледі.) (7.Б/С1).

1

Қазақ халқының даналығы көрініс тапқан жыр

әдеби эссе (Б/С3);

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (7.Б/С3).

1

2 – тоқсан 16 сағат

2.Толғауы тоқсан қызыл тіл

Шортанбай Қанайұлының «Зар заман» толғауы

Т/Ж1.Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау

1

«Мына заман, қай заман?»

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау. (7. Т/Ж3)

1

«Зар заман» толғауы – дәуір шындығы

Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (7.А/И2)

1

Шортанбай Қанайұлы «Зар заман» өлеңі

шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау (7.А/И3).

1

«Зар заман – тар заман»

әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру (7.Б/С2).

1

Шортанбай мен Мұрат жырларының үндестігі

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (7.Б/С3).

1

«Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы»

әдеби шығарманың тұжырымдамасы (Т/Ж2);

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (7.Т/Ж2).

1

Сөздің пірі – Сүйінбай

шығарма үзінділерімен жұмыс (Т/Ж4);

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін (айтыскер) ашып, үзінділерді жатқа айту (7.Т/Ж4).

1

Айтыстың ақиығы

№1 БЖБ

әдеби шығарманың композициясы (А/И1);

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру (7.А/И1).

1

Cүйінбай – достық дәнекері

эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы ақын тұлғасын ашу(7.А/И2)

1

Сөз бастаған хас жүйрік

Шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдау (7.А/И3)

1

Жыр тұлпары – Сүйінбай

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (7.А/И4);шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (7 Б/С3).

1

Ж.Жабаевтың «Зілді бұйрық» өлеңі

№2 БЖБ

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (Т/Ж2);

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (Т/Ж4).

1

Азаттық үшін күрес

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (А/И4);

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (Б/С3.).

1

№2 тоқсандық жиынтық бағалау

Өтілген тақырыптарды пысықтау

1

Шығарманың көркемдік ерекшелігі

Шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдау (7.А/И3)

1

3 – тоқсан 20 сағат

3. Балалар мен үлкендер

1.М.Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасы

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (Т/Ж1).

1

2.«Баянның батырлығы Алашқа аян»

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау (Т/Ж3).

1

3.Ашу түбі – кейіс

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (Т/Ж2);

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (Т/Ж4).

1

4.«Күңіреніп көкірегі нар қобыздай...»

эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (А/И2.).

1

5.Ерлерді ұмытпаса, ел де ұмытпас

Туған өлке батырлары

кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру (Б/С1);

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (Б/С3).

1

6.М.Әуезовтің «Көксерек» әңгімесі

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (Т/Ж1).

1

7. Үйірін тапқан Көксерек

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (Т/Ж2).

1

8. Ақ қасқыр мен Көксерек

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру (А/И1).

1

9. Аты шулы тоғыз қасқыр

шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау (А/И3)

1

10.Жалғыз жортуыл

Экологиялық мұражай

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (А/И4)

1

11. Көксерек пен Аққасқаның айқасы

№1 БЖБ

әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру (Б/С2)

1

12.Қ.Қайсеновтің «Жау тылындағы бала» повесі

көркем шығарманың мазмұны мен пішіні (Т/Ж1); әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (7.Т/Ж1)

1

13. Сұрапыл соғыс азабы

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (7.Т/Ж2).

1

14. Қазақ баласының тағдыры

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (7.Т/Ж4).

эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (7.А/И2).

1

15. Барлаушы Серік

Өлкетану мұражайына саяхат

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (7. А/И4).

тарихи және көркемдік құндылығы (Б/С1);

1

16. С.Сарғасқаевтың «Тәмпіш қара» повесі

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (7.Т/Ж1).

1

17. Әдеппен сөйлеп әдеттен

№2 БЖБ

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау (7.Т/Ж3)

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (7.Б/С3);

1

18. Атымды адам қойған соң...

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау (7.Т/Ж2).

1

19. №3 тоқсандық жиынтық бағалау

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру (7.А/И1).

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (Т/Ж4).

1

20. Ата мұраң – асыл қазынаң

әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу (7.Б/С4).

1

4 – тоқсан 16 сағат

4. Ұрпақ тәрбиесі

М.Шахановтың «Нарынқұм зауалы» поэмасы

көркем шығарманың мазмұны мен пішіні (Т/Ж1);

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (7.Т/Ж1).

1

Әке – балаға сыншы

автор бейнесі (А/И2);

эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (7.А/И2)

1

Әке үкімі

көркем шығарманың тілі (А/И3); шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау (7.А/И3)

1

Қайсарлық пен өр рухтың символы

тарихи және көркемдік құндылығы (Б/С1);

кейіпкерлердің іс-әрекеті мен автор берген портреттік мінездемені салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру (7.Б/С1)

1

Махамбеттің соңғы сөзі

әдеби эссе (Б/С3);

шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (7.Б/С3)

1

Т.Медетбектің «Тәуелсізбін» өлеңі

әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау (Т/Ж1);

көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып, үзінділерді жатқа айту (Т/Ж4).

1

Тудық біздер көрінбейтін бұғаумен»

эпикалық,поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау (А/И2).

1

Тәуелсізбін – мен бүгін!

№1 БЖБ

шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау (А/И3); шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу (Б/С3).

1

Т.Әбдіковтің «Қонақтар» әңгімесі

көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау (7.Т/Ж3).

1

Көп күттірген қонақтар

әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру (7.Б/С2).

1

Әке – бала – немере

шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салғастыру (7.А/И1).

1

Қайтуға асыққан ұл

шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу (7.А/И4).

1

Құлазыған көңіл №2 БЖБ

әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу (7.Б/С4).

1

А.С. Пушкиннің «Ескерткіш» өлеңі

әдеби шығармадағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдау(7.Т/Ж2).

1

№4 тоқсандық жиынтық бағалау

Өтілген тақырыптарды пысықтау

1

А.С.Пушкин және қазақ әдебиеті»

«Тіл біткен жүрер менің атымды атап…»

шығармадағы көркемдегіш құралдардың қолданысын талдау (7.А/И3); әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу (7.Б/С4).

1