СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Какой бывает транспорт?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация по окружающему миру. Программа "Школа России"

Просмотр содержимого документа
«Какой бывает транспорт?»

Какой бывает транспорт? Окружающий мир 2 класс «Школа России»

Какой бывает транспорт?

Окружающий мир

2 класс

«Школа России»

Строим башню! Назовите строительные материалы, машины и профессии!

Строим башню!

Назовите строительные материалы, машины и профессии!

Для чего нужны автомобили и поезда, корабли и самолёты? Автомобили и поезда, корабли и самолёты нужны для передвижения по земле, воде, воздуху и даже под землёй!

Для чего нужны автомобили и поезда, корабли и самолёты?

Автомобили и поезда, корабли и самолёты нужны для передвижения по земле, воде, воздуху и даже под землёй!

Работа с учебником Откройте учебники на с. 116. прочитайте, на какие группы можно разделить транспорт. Приведите примеры к этим схемам.

Работа с учебником

  • Откройте учебники на с. 116. прочитайте, на какие группы можно разделить транспорт.
  • Приведите примеры к этим схемам.
транспорт подземный наземный водный воздушный

транспорт

подземный

наземный

водный

воздушный

транспорт пассажирский грузовой специальный

транспорт

пассажирский

грузовой

специальный

Работа с учебником Откройте учебники на с. 117. Рассмотрите изображенные машины и номера телефонов.

Работа с учебником

  • Откройте учебники на с. 117. Рассмотрите изображенные машины и номера телефонов.
01 02 03 04

01

02

03

04

СЛУЖБА СПАСЕНИЯ 112

СЛУЖБА СПАСЕНИЯ

112

транспорт личный общественный

транспорт

личный

общественный

Работа с учебником Откройте учебники на с. 118. прочитайте статью «Как человек научился плавать». Прочитайте статью «Как человек научился летать». Придумай вопросы к этим рассказам.

Работа с учебником

  • Откройте учебники на с. 118. прочитайте статью «Как человек научился плавать».
  • Прочитайте статью «Как человек научился летать». Придумай вопросы к этим рассказам.
Чёлн, каяк, парусник.

Чёлн, каяк, парусник.

Воздушный шар, самолёт.

Воздушный шар, самолёт.

физминутка Руки ставим все в разлёт Появился самолёт Мах крылом туда-сюда Делай раз и делай два!

физминутка

Руки ставим все в разлёт

Появился самолёт

Мах крылом туда-сюда

Делай раз и делай два!

Работа в тетрадях Откройте тетради на с.42. выполните задание №1. Откройте тетради на с. 44 и выполните задания № 2, 3.

Работа в тетрадях

  • Откройте тетради на с.42. выполните задание №1.
  • Откройте тетради на с. 44 и выполните задания № 2, 3.
Домашнее задание Учебник – с.116 – 119 Рабочая тетрадь – с.45 №4.

Домашнее задание

  • Учебник – с.116 – 119
  • Рабочая тетрадь – с.45 №4.
Источники: Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009. – 143 с. Плешаков А.А. окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1 – М. – Просвещение, 2009. – 61с. О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». – М.6 Вако, 2008. – 367с. Ресурсы интернета.

Источники:

  • Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009. – 143 с.
  • Плешаков А.А. окружающий мир. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1 – М. – Просвещение, 2009. – 61с.
  • О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». – М.6 Вако, 2008. – 367с.
  • Ресурсы интернета.
Армейская Инна Анатольевна Учитель начальных классов МОУ «Приютненская СОШ №1 имени И.Г. Карпенко»

Армейская Инна Анатольевна

Учитель начальных классов МОУ «Приютненская СОШ №1 имени И.Г. Карпенко»