| № слайда | Содержание
| Примечание |
| 2 |
| Начать знакомство или продолжение изучения гжельской росписи можно с любого раздела презентации. На этом слайде действуют гиперссылки. |
|
3 | Недалеко от Москвы средь лесов и полей стоит город, а чуть более 500 лет назад это была деревенька. Жили в той деревеньке люди мастеровые, которые нашли тут глину особенную, белую. Деревня в Подмосковье Прославилась теперь Известно всем в народе Ее названье Гжель. Город Гжель расположен недалеко от Москвы.
Пришло это название из седой старины от слова «жечь,обжигать». Какой промысел стал развиваться в деревне? Работали гжельцы посуду самую разнообразную и игрушки презабавные. |
|
| 4 | Не потерялось народное искусство во глубине столетий, наоборот, только ярче стало, жизнерадостнее. Велика Россия наша, И талантлив наш народ. О Руси родной, умельцах На весь мир молва идет. В 1818 году по приказу Петра I была открыта фабрика по производству майоликовой посуды. Майолику изготавливают из белой глины, а рисунок наносится на сырое изделие, т.е. до обжига. |
|
| 5 | Мы -- на фабрике. Формочный цех. |
|
| 6
| Здесь фарфоровую массу (шликер) заливают в гипсовые формы. |
|
| 7
| Литейщица, вынув влажное изделие из формы, делает резной узор от руки. |
|
| 8
| Цех оправки Каждое изделие оправляют, подрезая литьевые швы и замывая губкой. |
|
| 9
| Цех художественной росписи |
|
| 10 | Цех художественной росписи Рабочее место мастера. |
|
| 11 | Каждое изделие мастер расписывает вручную. Гордятся в Гжели жители небесной синевой. Не встретите на свете вы красоты такой. Голубизну небесную, что сердцу так мила Кисть мастера на чашку легко перенесла. |
|
| 12 | Исполнитель росписи ставит свою подпись на каждом изделии.
|
|
| 13 | Завершается процесс изготовления гжельской майолики обжигом. T= 1350 С.
|
|
| 14 | Белый чайничек из Гжели вам запомнится навек. Неужели – неужели это сделал человек?!
|
|
| 15 | Вазы |
|
| 16 | Кувшины На белом фарфоре , Как на заснеженном поле, Из под белого снежочка растут синие цветочки. |
|
| 17 | Кумганы похожи на птицу с округлым плоским туловам на лапках-подставках с выгнутой шеей-носиком. Квасники . Таких нигде больше не делали. В их круглом тулове -- круглое отверстие – для льда. |
|
| 18 | Маслёнки Чудо с синими цветами, голубыми лепестками, Синими листочками, Нежными виточками. |
|
| 19 | Супницы и салатницы |
|
| 20 | Набор для специй |
|
| 21 | У каждого художника есть свой узор любимый, И в каждом отражается сторонушка родимая. |
|
| 22 | Её трава шелковая, Её цветы весенние И мастерство волшебное Достойно восхищения. |
|
| 23 | Настольные лампы, подсвечники, часы |
|
| 24 | Животные и птицы Невиданной красы. |
|
| 25 | Основной цвет гжельской майолики – синий на белом фоне. Послушайте легеду о выборе синего цвета: Жили- были три девочки-подружки: Дымка, Хохлома и Гжелька. Были они красивые, веселые, озорные, хохотушки такие и мастерицы славные. Они несли людям радость, красоту и хотели, чтобы везде царила красота и люди были счастливыми. И вот стали они искать чудеса. У какой же подружки узор будет лучше? Поскакала Дымка и нашла себе узоры. Какие? (точки, мазки, круги и полоски). Дымка осталась довольной. А подружка Хохлома нашла себе чудо дивное, красоту невиданную. Рисовала травку солнечной окраской, а цветы – огоньки красной- красной от зари. А Гжелька долго искала: побегала, поискала, устала и упала на землю. Упала и увидела над головой синее небо с белыми облаками. А белые облака казались ей белыми лебедушками. Ей очень понравилось синее небо с лебедушками, и решила создавать сине- белые чудеса. Гжельский узор – растительный. В авторских работах видим картины нашей Родины, сказочные сюжеты. |
|
| 26 | Линии и точки. Бордюры | Сначала дети на отдельном листе бумаги учатся получать различные оттенки синего цвета, разбавляя краску водой и белилами. Затем учатся проводить прямые параллельные линии, точки и кружочки. Рисуют тонкой кистью. Бордюры рисуют сразу кистью. |
| 27 | Капельки Этот мазок лежит в основе многих узоров. Название связано с внешним видом. Капелькой изображают листочки, лепестки. Очень красиво смотрится капельки, расположенные по стеблю. |
|
| 28 | Агашка – гжельская роза Самое трудное в гжельской росписи - это "мазок с тенями". Особенность заключается в том, что одним движением кисти достигается широкий диапазон перехода цвета от глубоких, темных тонов до очень светлых и легких. Синяя роза – один из главных мотивов росписи. | Роспись самого цветка начинают с середины, затем наносят два мазка слева и два мазка справ. При работе лист можно вращать так, чтобы удобно было наносить мазки. |
| 29 | Памятка о соотношении частей и целого о форме предмета и элементах узора о симметрии об асимметричном равновесии | Самостоятельная роспись кувшина |
| 30 | Образец для самостоятельной работы |
|
| 31 | Кроссворд 1.название промысла -- Гжель 2.основной цвет гжельской росписи --синий 3.элемент росписи –листок 4.инструмент художника – кисть 6.приём работы кистью – мазок 7.керамика, покрытая глазурью -- майолика |
|
111 398
149 
