Юные герои ВОВ !

Классный час

«Юные герои Великой Отечественной войны»

Цели:

1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких. 
2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников. 
3. Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины. 
4. Развитие творческих способностей детей.

5. Работа по профориентации.

6. Воспитание гуманистического отношения к окружающему миру; развитие нравственного сознания, несущего в себе добро, честность, справедливость.

Оборудование:

1. Компьютер.

2. Мультимедиа проектор.

3. Экран.

4. Презентация.

Ход классного часа

Мотивационный настрой:

- Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!

- Тема нашего классного часа «Юные герои ВОВ».

Дети, перед вами котомка с некоторой едой. Если мы узнаем о трудностях, которые испытывали дети во время войны, то сможем ответить, почему для ребенка военной поры содержимое котомки было настоящим сокровищем.

Треугольник

колосок

мерзлая картошка

кусочек хлеба.

Беседа - Погружение в тему:

Ребята, поразмышляйте над вопросами:

- А могут ли рядом стоять два эти слова: дети и война.

- Какие ассоциации у Вас вызывает слово «дети»?

- А что вы представляете прежде всего, когда слышите слово «война»?

- Могут ли быть слова ДЕТИ и ВОЙНА связаны между собой?

Конечно, вы правы, два эти слова несовместимы. Дети – это радость, смех, игры и веселье, а война – какое страшное разрушительное слово.

Война – жестче нет слова,

Война – печальней нет слова,

Война – святее нет слова, в тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного еще не может быть, и нет.

(А. Твардовский)

1. А кто знает, когда началась ВОВ?

2. Ребята, как вы думаете, почему войну назвали «Великой»?

3. А почему «Отечественная»?

Конечно, на защиту своей Родины встали все люди. И не забудется людское горе всей страны, не забудут люди своих отцов, братьев, сыновей, погибших на войне.

Основная часть

22 июня 1941 года мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением фашистской Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, беспощадным врагом. И рядом со взрослыми на защиту Родины встали дети. Мальчишки и девчонки 1941 года.

Песня Булата Окуджавы

Ах, война, что ты сделала, подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли-

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли, за солдатом – солдат…

До свидания мальчики!

Мальчики, поскорей возвращайтесь назад.

Ах, война, что ты, подлая, сделала

Вместо свадеб – разлуки и дым,

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад…

До свидания, девочки!

Девочки, постарайтесь вернуться назад.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

ПРИШЕЛ ЧАС - ОНИ ПОКАЗАЛИ, КАКИМ ОГРОМНЫМ МОЖЕТ СТАТЬ МАЛЕНЬКОЕ ДЕТСКОЕ СЕРДЦЕ, КОГДА РАЗГОРАЕТСЯ В НЕМ СВЯЩЕННАЯ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ И НЕНАВИСТЬ К ЕЕ ВРАГАМ.

Учитель. Разными путями попадали дети на войну. Некоторые из них убегали из дома, некоторые, оставшиеся сиротами, присоединялись к солдатам и брали в руки оружие. Их называли «Сыны полка».

Некоторые «сыны полка» после войны становились профессиональными военными.

- А что такое - быть профессиональным военным?

Правильно, это когда человек работает военным, а не просто проходит службу по призыву.

Вы тоже можете выбрать профессию военного. Для этого нужно учиться в специальных военных учебных заведениях.

Также многие дети были сосланы в концлагеря. Это большие тюрьмы, где над людьми издевались, морили голодом, ставили опыты, просто убивали.(показать картинки)

Вот так детей затронула война. Они сражались в бою, трудились в тылу, они были и героями, и жертвами.

Закрепление

А теперь я думаю, мы уже готовы разгадать нашу загадку. Давайте, раскроем котомку и посмотрим, что это за сокровища. Я показываю вам предмет, а вы скажите мне, какую ценность он имел для ребенка военной поры.

Итог

- Когда закончилась война?

- Сколько лет уже прошло?

Вот уже 70 с небольшим лет мы живем под мирным небом. Дети внесли в Великую Победу огромный вклад. И пока еще можно взглянуть в их глаза, услышать их рассказы о тех временах. Дети Войны – дети, не знавшие детства, живут рядом с нами – это наши бабушки и дедушки.

-Чем сейчас мы можем помочь им, как вернуть наш долг?

- Мы должны помнить.

Давайте же сейчас мы встанем из-за парт и почтим память всех тех, кто подарил нам мирное небо, возможность жить, любить, быть свободными, минутой молчания.

Учитель

Я думаю, что каждый из нас вынес урок с этого классного часа. Спасибо за внимание.

4