Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс

№

п/п

Типы заданий

1

Направлено на выявление умения описывать биологический процесс. Первая часть задания проверяет умение по рисунку (схеме) выделять существенные признаки процесса. Вторая часть – определять область биологии, в которой изучается данный процесс или метод, с помощью которого данный процесс изучен. Третья – механизм (условие, особенность) протекания процесса или растительная ткань, в клетках

которой процесс протекает

2

Проверяет знание тканей растительного организма и жизненных

процессов, протекающих в них

3

Проверяет умение читать и понимать текст биологического содержания. От обучающегося требуется записать в текст недостающую

информацию, воспользовавшись перечнем терминов

4

Направлено на умение работать с изображением отдельных органов цветкового растения. В первой части требуется назвать части изображенного органа, во второй и третьей частях – указать функцию

части или особенность строения, а также ее значение в жизни растения

5

Контролирует умение проводить описание биологического объекта по имеющимся моделями (схемам), на примере описания листа

или побега

6

Проверяет знания строения и функции отдельных тканей, органов

цветкового растения

7

Контролирует умение работать с микроскопическими объектами:

узнавать микроскопические объекты, определять их значение

8

Проверяет умение проводить анализ виртуального эксперимента,

формулировать гипотезу, ставить цель, описывать результаты, делать выводы на основании полученных результатов

9

Проверяет умение извлекать информацию, представленную в табличной

форме, и делать умозаключения на основе ее анализа

10

Контролирует умение применять и преобразовывать символы и знаки

в слова для решения познавательных задач, в частности, сравнивать условия содержания комнатных растений

Целое

Часть

Образовательная ткань

Камбий

…

Кожица

А

Б

В

А

Б

В

Овощная

культура

Калий

Кальций

Магний

Фосфор

Железо

Огурец

141

23

14

42

0,9

Редис

255

39

13

44

1,0

Томат

290

14

20

26

1,4

Тыква

170

40

14

25

0,8

Кислица:

1)

2)

3)

4)

Асплениум:

1)

2)

3)

4)

№ задания

Правильный ответ

1.1

Рост/развитие

1.2

Физиология

1.3

Эндосперм

2.1.

1

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать указание функции: защита листа

ИЛИ

защита от испарения

Правильно указана функция

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

№ задания

Правильный ответ

3

264

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

Верно подписаны три части цветка

2

Верно подписаны только две части цветка

1

Верно подписана только одна часть цветка

ИЛИ

ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать указание функции: является местом образования пыльцы

ИЛИ

пыльцевых зерен

ИЛИ

спермиев

Правильно указана функция

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

№ задания

Правильный ответ

4.3

спермии

5

442

6

3

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Должны быть даны ответы на три вопроса:

1. хлоропласты / пластиды;

2. образование органических веществ

ИЛИ

фотосинтез;

1. корневой волосок.

Ответы на вопросы могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках

Даны правильные ответы на три вопроса

2

Даны правильные ответы только на два вопроса

1

Дан правильный ответ только на один любой вопрос

ИЛИ

ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Должны быть даны ответы на два вопроса:

1. подтвердить факт дыхания у растения;

2. чтобы исключить влияние фотосинтеза на результаты опыта. Ответы на вопросы могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках

Правильно даны ответы на два вопроса

2

Правильно дан ответ только на один любой вопрос

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1. ответ на вопрос: не размещать комнатные растения в спальне;

2. обоснование: ночью в спальне растения будут отрицательно влиять на состояние здоровья человека.

Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу

формулировках

Правильно названо условие, приведено обоснование

2

Правильно названо только условие

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

Правильный ответ должен содержать ответы на три вопроса:

1. томат;

2. магний;

3. тыква и редис

Правильно даны ответы на три вопроса

1

Правильно даны ответы только на один-два любых вопроса

ИЛИ

ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1. Условия выращивания растений: Кислица:

1. капризное;

2. требует регулярного опрыскивания;

3. увлажненная земля;

4. рассеянный свет.

Асплениум:

1. выносливое;

2. требует регулярного опрыскивания;

3. постоянно влажная земля;

4. рассеянный свет.

1. Указание позиций, по которым растения имеют одинаковые характеристики:

   1. кислица и асплениум требуют регулярного опрыскивания

ИЛИ

требуемая влажность воздуха

ИЛИ

пункт 2;

1. для выращивания предпочитают рассеянный свет

ИЛИ

отношение к свету

ИЛИ

пункт 4.

Элементы ответа могут быть приведены в более развернутых формулировках

Правильно указаны по четыре условия для выращивания каждого из растений (всего восемь условий). Правильно указаны две

одинаковые характеристики

3

Правильно указаны два-три условия для выращивания одного из растений и два-четыре условия для выращивания другого растения (всего четыре-семь условий). Правильно указаны две одинаковые характеристики

ИЛИ правильно указаны четыре условия для выращивания только одного из растений. Правильно указаны две одинаковые характеристики

2

Правильно указаны два-три условия для выращивания одного из растений и два-четыре условия для выращивания другого

растения (всего четыре-семь условий). Правильно указана только одна одинаковая характеристика

ИЛИ

1

правильно указаны четыре условия для выращивания только одного из растений. Правильно указана только одна одинаковая

характеристика

Все комбинации элементов, не соответствующие указаниям по выставлению 3, 2 и 1 балла

ИЛИ

ответ неправильный

0

Максимальный балл

3

Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичные баллы

0–9

10–14

15–19

20–24