Итоговая контрольная работа 4 класс

Задание №1

Определи пропущенное слово в предложении:

"Алгоритм называется ..., если одна или несколько команд выполняются несколько раз."

1)

разветвляющимся

2)

линейным

3)

циклическим.

Задание №2

Сопоставь блок-схему и название алгоритма

линейный

ветвление

цикл

Задание №3

Из указанных устройств убери лишнее

1)

монитор

4)

сканер

2)

клавиатура

5)

web-камера

3)

микрофон

Задание №4

Из устройств системного блока укажи то, которое хранит информацию

1)

процессор

3)

системная плата

2)

жесткий диск

4)

оперативная память

Задание №5

Продолжи последовательность (впиши не менее 2-х чисел):

112, 113, 114, 212, 213, 214, ...

Ответ:

_______________________________________________

Задание №6

Вставь пропуск в предложение: "многофункциональная программа по обработке информации называется ..."

1)

процессор

2)

навигатор

3)

редактор

Задание №7

Сопоставь название программы и ее назначение

MS Power Point

программа предназначена для создания и обработки графических файлов

MS Word

программа предназначена для создания и обработки текстовых файлов

Paint

программа предназначена для создания и обработки презентаций

Задание №8

Сопоставь имя исполнителя и его СКИ

Пожарный

Считайка

Перемещайка

Чертежник

Набери воды, Лети (x, y), Туши (L)

Путешественник

В (n), Н (n), П (n), Л (n), О, Д

Переливайка

Налить в большое ведро воду из крана, Налить в маленькое ведро воду из крана, Вылить всю воду из большого ведра, вылить всю воду из маленького ведра, Перелить воду из большого ведра в маленькое, Перелить воду из маленького ведра в большое

Энтик

ВПЕРЕД, НАЗАД, ИЗУЧИТЬ

Задание №9

Заполни пропуски, составив умозаключение на основе представленных суждений

Задание №10

Из приведенных предложений выбери те, которые является высказываниями (суждениями).

1)

Велосипед - средство передвижения.

2)

3+5

3)

Что это?

4)

Это вкусно.

5)

Заяц - это птица.

6)

Зима - время появления подснежников.

a. Составь логическое умножение, используя только истинные суждения.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Измени ложные суждения так, чтобы они стали истинными.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №11

Укажи последовательность действий цифрами. Представь алгоритм решения задачи в графической форме, заполнив блок-схему.

Если да, то прибавь 1

Задумай число

Начало

Если нет, то раздели на 2

Число нечетное

Конец

Запиши результат

Задание №12

Определи результат выполнения алгоритма:

Сложи числа 3 и 4 → полученную сумму умножь на 2 → Сложи результаты обоих вычислений → запиши конечный результат.

Ответ:

_________________

Задание №13

Определи работу Черного ящика и заполни таблицу Экзамен.

Испытания Экзамен

Задание №14

Дана таблица

1. Дополните таблицу недостающими сведениями.

   1. Ответьте на вопросы:
      Таблица содержит _____ столбцов.
      Таблица содержит _____ строк.

2. Составьте по таблице многоуровневый список видов информации.
   1._______________________________________
   _1.1______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________

Задание №15

Дана таблица с объектами.

а. Укажи адреса ячеек, в которых находятся животные __________________________________________________________________

b. Составьте список птиц, упорядоченный в алфавитном порядке

_________________

_________________

_________________

_________________

Задание №16

Используя СКИ Чертежник, составь алгоритм для одного из рисунков

Задание №1

Определи продолжение предложения:

"Алгоритм называется линейным, если ..."

1)

...происходит выбор действий в зависимости от условий.

2)

...одна или несколько команд выполняются несколько раз.

3)

...все команды выполняются последовательно одна за другой.

Задание №2

Сопоставь блок-схему и название алгоритма

линейный

ветвление

цикл

Задание №3

Из указанных устройств выдели те, которые являются устройствами вывода информации.

1)

мышь

6)

клавиатура

2)

колонки

7)

сканер

3)

web-камера

8)

принтер

4)

наушники

9)

микрофон

5)

монитор

10)

проектор

Задание №4

Из устройств системного блока укажи то, которое хранит информацию во время работы компьютера

1)

системная плата

3)

оперативная память

2)

жесткий диск

4)

процессор

Задание №5

Продолжи последовательность (впиши не менее 2-х чисел):

1, 4, 9, 16, ...

Ответ:

_________________________

Задание №6

Вставь пропуск в предложение: "Простейшая программа по обработке информации называется ..."

1)

навигатор

2)

редактор

3)

процессор

Задание №7

Сопоставь назначение программы и ее значок

программа предназначена для создания и обработки текстовых файлов

программа предназначена для создания и обработки презентаций

программа предназначена для создания и обработки графических файлов

Задание №8

Сопоставь имя исполнителя и его СКИ

Путешественник

Энтик

Переливайка

Перемещайка

Набери воды, Лети (x, y), Туши (L)

Чертежник

В (n), Н (n), П (n), Л (n), О, Д

Считайка

Налить в большое ведро воду из крана, Налить в маленькое ведро воду из крана, Вылить всю воду из большого ведра, вылить всю воду из маленького ведра, Перелить воду из большого ведра в маленькое, Перелить воду из маленького ведра в большое

Пожарный

ВПЕРЕД, НАЗАД, ИЗУЧИТЬ

Задание №9

Заполни пропуски, составив умозаключение на основе представленных суждений

Задание №10

Из приведенных предложений выбери те, которые является высказываниями (суждениями).

1)

Весна - пятый месяц года.

2)

Бумага - носитель информации.

3)

Принтер является устройством ввода информации.

4)

Ура!

5)

Кто вошел?

6)

Коза - домашнее животное.

a. Составь логическое умножение, используя только ложные суждения.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Измени истинные суждения так, чтобы они стали ложными.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №11

Укажи последовательность действий цифрами. Представь алгоритм решения задачи в графической форме, заполнив блок-схему.

Конец

Число четное

Если нет, то прибавь 1

Если да, то раздели на 2

Запиши результат

Задумай число

Начало

Задание №12

Определи результат выполнения алгоритма:

Сложи числа 2 и 8 → полученную сумму умножь на 2 → Сложи результаты обоих вычислений → запиши конечный результат.

Ответ:

______________________________________

Задание №13

Определи работу Черного ящика и заполни таблицу Экзамен.

Испытания Экзамен

Задание №14

Дана таблица

1. Дополните таблицу недостающими сведениями.

   1. Ответьте на вопросы:
      Таблица содержит _____ столбцов.
      Таблица содержит _____ строк.

2. Составьте по таблице многоуровневый список видов информации.
   1._______________________________________
   __1.1_____________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________

Задание №15

Дана таблица с объектами.

а. Укажи адреса ячеек, в которых находятся носители информации _________________

b. Составьте список носителей информации, упорядоченный в алфавитном порядке

_________________

_________________

_________________

_________________

Задание №16

Используя СКИ исполнителя Перемещайка, составь алгоритм для изучения вершины "принтер", находясь в вершине "Астрономия".

Задание №1

Определи пропущенное слово в предложении:

"Алгоритм называется ..., если все команды выполняются последовательно одна за другой."

1)

циклическим

2)

разветвляющимся

3)

линейным

Задание №2

Сопоставь блок-схему и название алгоритма

линейный

ветвление

цикл

Задание №3

Из указанных устройств выдели те, которые являются необязательными устройствами компьютера.

1)

колонки

6)

принтер

2)

наушники

7)

проектор

3)

монитор

8)

микрофон

4)

web-камера

9)

сканер

5)

мышь

10)

клавиатура

Задание №4

Из устройств системного блока укажи то, которое объединяет все устройства компьютера.

1)

процессор

3)

жесткий диск

2)

системная плата

4)

оперативная память

Задание №5

Продолжи последовательность (впиши не менее 2-х чисел):

112, 122, 132, 212, 222, 232, ...

Ответ:

_______________________________

Задание №6

Вставь пропуск в предложение: "Простейшая программа по обработке информации называется ..."

1)

редактор

2)

процессор

3)

навигатор

Задание №7

Сопоставь название программы и ее значок

MS Word

MS Power Point

Paint

Задание №8

Сопоставь имя исполнителя и его СКИ

Пожарный

Считайка

Перемещайка

Переливайка

Набери воды, Лети (x, y), Туши (L)

Путешественник

В (n), Н (n), П (n), Л (n), О, Д

Чертежник

Налить в большое ведро воду из крана, Налить в маленькое ведро воду из крана, Вылить всю воду из большого ведра, вылить всю воду из маленького ведра, Перелить воду из большого ведра в маленькое, Перелить воду из маленького ведра в большое

Энтик

ВПЕРЕД, НАЗАД, ИЗУЧИТЬ

Задание №9

Заполни пропуски, составив умозаключение на основе представленных суждений

Задание №10

Из приведенных предложений выбери те, которые является высказываниями (суждениями).

1)

Вперед!

2)

Рысь - домашнее животное.

3)

Весна - время появленияодуванчиков.

4)

Кто первый?

5)

Бумага - металлическое изделие.

6)

Сегодня - не суббота.

a. Составь логическое сложение, используя только истинные суждения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Измени ложные суждения так, чтобы они стали истинными.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №11

Укажи последовательность действий цифрами. Представь алгоритм решения задачи в графической форме, заполнив блок-схему.

Число четное

Начало

Конец

Запиши результат

Если нет, то прибавь 1

Если да, то раздели на 2

Задумай число

Задание №12

Определи результат выполнения алгоритма:

Сложи числа 3 и 4 → полученную сумму умножь на 2 → результат второго вычисления раздели на результат первого вывычисления → запиши конечный результат.

Ответ:

_____________________________

Задание №13

Определи работу Черного ящика и заполни таблицу Экзамен.

Испытания Экзамен

Задание №14

Дана таблица

1. Дополните таблицу недостающими сведениями.

   1. Ответьте на вопросы:
      Таблица содержит _____ столбцов.
      Таблица содержит _____ строк.

2. Составьте по таблице многоуровневый список видов информации.
   1._______________________________________
   __1.1_____________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________

Задание №15

Дана таблица с объектами.

а. Укажи адреса ячеек, в которых находятся носители информации _________________

b. Составьте список животных, упорядоченный в алфавитном порядке

_________________

_________________

_________________

_________________

Задание №16

Используя СКИ исполнителя Пожарный, потушить все пожары с наименьшим числом полетов

Задание №1

Определи продолжение предложения:

"Алгоритм называется циклическим, если ..."

1)

...происходит выбор действий в зависимости от условий.

2)

...все команды выполняются последовательно одна за другой.

3)

...одна или несколько команд выполняются несколько раз.

Задание №2

Сопоставь блок-схему и название алгоритма

линейный

ветвление

цикл

Задание №3

Из указанных устройств убери лишнее

1)

наушники

4)

принтер

2)

проектор

5)

монитор

3)

сканер

6)

колонки

Задание №4

Из устройств системного блока укажи то, которое обрабатывает информацию

1)

оперативная память

3)

системная плата

2)

жесткий диск

4)

процессор

Задание №5

Продолжи последовательность (впиши не менее 2-х чисел):

25, 24, 22, 21, ...

Ответ:

_________________________________

Задание №6

Вставь пропуск в предложение: "многофункциональная программа по обработке информации называется ..."

1)

редактор

2)

процессор

3)

навигатор

Задание №7

Сопоставь назначение процедуры и ее название

процесс исправления ошибок

форматирование

процесс изменения внешнего вида текста

редактирование

Задание №8

Сопоставь имя исполнителя и его СКИ

Переливайка

Путешественник

Пожарный

Считайка

Набери воды, Лети (x, y), Туши (L)

Энтик

В (n), Н (n), П (n), Л (n), О, Д

Перемещайка

Налить в большое ведро воду из крана, Налить в маленькое ведро воду из крана, Вылить всю воду из большого ведра, вылить всю воду из маленького ведра, Перелить воду из большого ведра в маленькое, Перелить воду из маленького ведра в большое

Чертежник

ВПЕРЕД, НАЗАД, ИЗУЧИТЬ

Задание №9

Заполни пропуски, составив умозаключение на основе представленных суждений

Задание №10

Из приведенных предложений выбери те, которые является высказываниями (суждениями).

1)

Побежали!

2)

3+5=8.

3)

Весна - время появления подснежников.

4)

3+5

5)

Рысь - дикое животное.

6)

Сегодня - суббота.

a. Составь логическое сложение, используя только ложные суждения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Измени истинные суждения так, чтобы они стали ложными.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №11

Укажи последовательность действий цифрами. Представь алгоритм решения задачи в графической форме, заполнив блок-схему.

Начало

Запиши результат

Задумай число

Если да, то прибавь 1

Если нет, то раздели на 2

Число нечетное

Конец

Задание №12

Определи результат выполнения алгоритма:

Сложи числа 3 и 4 → полученную сумму умножь на 2 → Сложи результаты обоих вычислений → запиши конечный результат.

Ответ:

_______________________

Задание №13

Определи работу Черного ящика и заполни таблицу Экзамен.

Испытания Экзамен

Задание №14

Дана таблица

1. Дополните таблицу недостающими сведениями.

   1. Ответьте на вопросы:
      Таблица содержит _____ столбцов.
      Таблица содержит _____ строк.

2. Составьте по таблице многоуровневый список видов информации.
   1._______________________________________
   __1.1_____________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________
   _______________________________________

Задание №15

Дана таблица с объектами.

а. Укажи адреса ячеек, в которых находятся птицы _________________

b. Составьте список носителей информации, упорядоченный в алфавитном порядке

_________________

_________________

_________________

_________________

Задание №16

Используя СКИ исполнителя Переливайка, составь алгоритм для задачи: "Имеются два кувшина 7л и 2л. Набери с помощью них 3л воды."