История про мышонка

Черникова Надежда Васильевна

Воспитатель I квалификационной категории

Группа полного дня Нижне- Колыбельский филиал МБОУ лицея села Хлевное

Занятие «История про мышонка»

Средняя группа

Программное содержание:

• Развивать мелкую моторику рук;

• Развивать умение отвечать на вопросы по содержанию;

• Упражнять детей в описании игрушек с использованием обозначений (какой, какая, из чего сделана для чего нужна);

• Координация речи с движением;

• Проговаривание чистоговорки со звуком [щ];

• Развитие дыхания.

Оборудование: игрушки – щенок, дом, машина, резиновый шарик, бумажная кошка, серия картинок «Я развиваюсь», «Мышонок с воздушным шариком», воздушный шарик набитый конфетти.

Ход занятия

• Пальчиковая гимнастика «Дом»

На опушке дом стоит,

На дверях замок висит,
Повертели, покрутили
И замочек мы открыли.

Вокруг домика забор.

Тук-тук, дверь открой.

Заходите, я не злой.

Вопросы для детей: Кто спрятался за забором? Что делает щенок за забором? (охраняет) Где живет щенок? (в будке, конуре).

Появляется щенок, здоровается с детьми. Дети рассказывают о щенке по плану (какая шерсть, цвет, внешний вид, повадки, чем питается).

Как мы назовем щенка? (Шарик)

• Разучивание чистоговорки

Щеткой чище я щенка,
Щекочу ему бока.

Произносим с разной силой голоса, тихо, громко, по одному.

• «Расскажи об игрушке»

1. Наш Шарик охраняет дом, в котором живет девочка Наташа. ( ребенок рассказывает о кукле)

2. Наташа очень любит животных, и с ней в доме живет кошка Маша.

( другой ребенок рассказывает о кошке)

1. Кошку Машу Наташа катет на машине (рассказ о машине).

2. Наш Егорка подарил Наташе шарик ( рассказ о шарике).

Дети рассказывают об игрушке по плану: какая, из чего сделана, как с ней можно играть.

Любит Наташа свой дом -
Весело живется в нем!

Вопросы: Какой звук вы слышите в словах: Шарик, Наташа, кошка, Маша, машина?

• Координация речи с движением.

У Наташи, у сестрицы
Ходят – бродят небылицы.
Ходит утка в юбке,
В темном полушубке.
Курочка в жилете,
Петушок в берете,
Кошка в сарафане,
Заинька в кафтане,
А всех пригоже
Корова в рогоже: «Муууууу!»

• Загадка

Маленький рост,
Длинный хвост,
Серая шубка,
Острые зубки.
Живет в норке,
Короткие ножки,
Боится кошки. (мышка)

• «Придумай историю, которая произошла с мышонком» - выкладываются картинки из серии «Я развиваюсь»

Воспитатель: Однажды мышонок вышел погулять. Погода стояла солнечная, ясная. Мышонок бегал, прыгал, веселился. И вдруг он увидел на земле…шарик.

Что же произошло дальше? Придумайте сами. (Мышонок обрадовался, взял в лапки шарик и стал его надувать. Шарик был круглый, красного цвета. Шарик надулся большой-большой и мышонок полетел на нем высоко в небо).

• Игра на развитие дыхание.

Надуваем быстро шарик,
Стал он толстый и большой.
Вдруг наш шарик быстро лопнул,
Стал он тонкий и худой.

Почему шарик лопнул? В шарике появилась маленькая дырочка и он начал сдуваться: ш-ш-ш-ш-ш-ш.

• Сюрприз. Девочка Наташа принесла в подарок большой воздушный шарик. (Шарик лопается, из него падают конфетти)