Исторический кинофестиваль

Исторический кинофестиваль

Цель:

Сформировать представление обучающихся об исторической эпохе, характерных чертах и особенностях.

Задачи:

• углубить знания по курсу истории;

• продолжить процесс формирования образных и логических способностей учащихся, умение представлять и анализировать исторические события и явления, навыков восприятия и принятия мнений и суждений сверстников;

• способствовать процессу самовыражения школьников, проявлению индивидуальных, творческих способностей.

Участники:

Обучающиеся среднего звена по параллелям

Условия игры:

• определить тему выступления, исторического героя;

• заранее предоставить жюри информацию; тема, эпоха, герой.

• создать команду (количество участников не ограниченно)

Конкурсы:

1. «Знакомство»

Выступление «исторической личности» (представление в виде песни, стихотворения, рассказа…). Наличие исторического костюма. Участник должен как можно лучше войти в образ и представить его зрителям.

1. «Мир моих интересов»

Брейн- ринг. Ведущий задает вопросы каждому из участников на избранную ими тему.

1. «Один день из жизни…»

Инсценирование. Команда представляет один день из жизни героя.(соответственно эпохе, исторической действительности)

Подведение итогов.