СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Исследовательский проект "Танграм"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Это исследователький проект.

Просмотр содержимого документа
«Исследовательский проект "Танграм"»

МБОУ СОШ № 10 г. Липецк Тема:  Удивительная головоломка «Танграм»   Выполнили: Милованова А. и Шишишморова А. ученицы 6 А класса Руководитель: учитель математики Слепокурова С.А.

МБОУ СОШ № 10

г. Липецк

Тема: Удивительная головоломка «Танграм»

Выполнили:

Милованова А. и

Шишишморова А.

ученицы 6 А класса

Руководитель:

учитель математики

Слепокурова С.А.

Объект исследования: игра – головоломка « Танграм». Задачи исследования: найти, изучить и отобрать информацию по теме, провести исследования Танграма с математической точки зрения и выяснить сколько взрослых и школьников знают о головоломке. Цель исследования: познакомиться с историей возникновения Танграма, с его правилами и возможностями.
  • Объект исследования:

игра – головоломка « Танграм».

  • Задачи исследования:

найти, изучить и отобрать информацию по теме, провести исследования Танграма с математической точки зрения и выяснить сколько взрослых и школьников знают о головоломке.

  • Цель исследования:

познакомиться с историей возникновения Танграма, с его правилами и возможностями.

Что же такое Танграм ? Танграм— головоломка, которая состоит из семи плоских частей – геометрических фигур: 2 больших равных треугольника, средний треугольник, 2 маленьких равных треугольника, квадрат, параллелограмм. Цель головоломки состоит в том, чтобы сложить из всех семи частей заданные фигуры. Это могут быть изображения людей, животных, предметов домашнего обихода, букв, цифр и т.д. Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура.

Что же такое Танграм ?

Танграм— головоломка, которая состоит из семи плоских частей – геометрических фигур:

  • 2 больших равных треугольника,
  • средний треугольник,
  • 2 маленьких равных треугольника,
  • квадрат,
  • параллелограмм.

Цель головоломки состоит в том, чтобы сложить из всех семи частей заданные фигуры. Это могут быть изображения людей, животных, предметов домашнего обихода, букв, цифр и т.д. Фигура, которую необходимо получить, при этом обычно задаётся в виде силуэта или внешнего контура.

При решении головоломки требуется соблюдать два условия: необходимо использовать все семь фигур Танграма, фигуры не должны накладываться друг на друга.

При решении головоломки требуется соблюдать два условия:

  • необходимо использовать все семь фигур Танграма,
  • фигуры не должны накладываться друг на друга.

История игры и её названия  Многие китайские ученые считают, что корни танграма восходят к династии Сун (960-1127), когда Хуан Боси (1079-1118) изобрел набор прямоугольных столов и схемы их расстановки на банкете. Во время династии Мин (1368-1644) в 1617 году Джи Шан описал расположение на банкете столов треугольной формы. Со временем, в середине династии Цин (1644-1911) столы на банкетах имели форму известных нам ныне семи частей Танграма. В Китае эта головоломка известна под названием Ши-Чао-Тю, 七巧板 , qī qiǎo bǎn, что в переводе «семь дощечек мастерства»  Столы-танграм в Льюань, Сучжоу

История игры и её названия

Многие китайские ученые считают, что корни танграма восходят к династии Сун (960-1127), когда Хуан Боси (1079-1118) изобрел набор прямоугольных столов и схемы их расстановки на банкете. Во время династии Мин (1368-1644) в 1617 году Джи Шан описал расположение на банкете столов треугольной формы. Со временем, в середине династии Цин (1644-1911) столы на банкетах имели форму известных нам ныне семи частей Танграма.

В Китае эта головоломка известна под названием Ши-Чао-Тю, 七巧板 , qī qiǎo bǎn, что в переводе «семь дощечек мастерства»

Столы-танграм в Льюань, Сучжоу

 В это же время появляется и головоломка «Танграм». Она пользовалась большой популярностью во всех социальных слоях населения, в том числе и у императорской семьи. Головоломку начали производить и для продажи иностранным купцам. Старейший такой экземпляр, был куплен в Кантоне Робертом Валном в 1802 году. Головоломка сделана из слоновой кости.

В это же время появляется и головоломка «Танграм». Она пользовалась большой популярностью во всех социальных слоях населения, в том числе и у императорской семьи. Головоломку начали производить и для продажи иностранным купцам. Старейший такой экземпляр, был куплен в Кантоне Робертом Валном в 1802 году. Головоломка сделана из слоновой кости.

 Несмотря на всю кажущуюся простоту, этой головоломкой интересовались мэтры занимательной математики – Генри Дьюдени, Сэм Лойд, Льюис Кэрол.  Книга Сэма Лойда «Восьмая книга Тан» , вышедшая в 1903 году, содержит вымышленную историю Танграма, согласно которой эта головоломка была изобретена 4 тысячи лет назад божеством по имени Тан. Книга включает 700 задач, некоторые из которых неразрешимы.

Несмотря на всю кажущуюся простоту, этой головоломкой интересовались мэтры занимательной математики – Генри Дьюдени, Сэм Лойд, Льюис Кэрол.

Книга Сэма Лойда «Восьмая книга Тан» , вышедшая в 1903 году, содержит вымышленную историю Танграма, согласно которой эта головоломка была изобретена 4 тысячи лет назад божеством по имени Тан. Книга включает 700 задач, некоторые из которых неразрешимы.

Исследование №1: популярность Танграма  В опросе приняли участие 15 школьников и взрослых. В ходе исследования мы выяснили, что знают о головоломке «Танграм» 5 человек из 15 опрошенных и большая доля из них - это школьники. И всем 5 человекам, кто знаком с Танграмом, интересно его собирать.

Исследование №1: популярность Танграма

В опросе приняли участие 15 школьников и взрослых.

В ходе исследования мы выяснили, что знают о головоломке «Танграм» 5 человек из 15 опрошенных и большая доля из них - это школьники. И всем 5 человекам, кто знаком с Танграмом, интересно его собирать.

Исследование №2:  сравнение фигур-танов и вычисление их площади  В 5 классе мы изучили тему «Площадь. Свойства площадей», правила по теме можно чётко проследить на примере Танграма. Свойства площадей: 1. Равные фигуры имеют равные площади. С помощью наложения треугольников в Танграме это хорошо просматривается . S abd = S adh S hfi = S cdg 2. Чтобы найти площадь сложной фигуры, надо найти сумму всех площадей входящих в неё фигур. S cbeg = S cdg + S hfi а так как площади этих треугольников равны, то S cbeg = 2 S cdg S iej = 2 S cdg S dgif  = 2 S cdg S cbeg = S iej  = S dgif  = = 2 S cdg  С помощью наложения найдём площади больших треугольников. S adh = 2 S eji = 4  S cgd

Исследование №2:

сравнение фигур-танов и вычисление их площади

В 5 классе мы изучили тему «Площадь. Свойства площадей», правила по теме можно чётко проследить на примере Танграма.

Свойства площадей:

1. Равные фигуры имеют равные площади. С помощью наложения треугольников в Танграме это хорошо просматривается .

S abd = S adh

S hfi = S cdg

2. Чтобы найти площадь сложной фигуры, надо найти сумму всех площадей входящих в неё фигур.

S cbeg = S cdg + S hfi

а так как площади этих треугольников равны, то

S cbeg = 2 S cdg

S iej = 2 S cdg

S dgif = 2 S cdg

S cbeg = S iej = S dgif = = 2 S cdg

С помощью наложения найдём площади больших треугольников.

S adh = 2 S eji = 4 S cgd

S abjh = S abd + S adh + S begc + S eji + S cgd + S dgif  + S hfi =16 S dcg По результатам исследования мы пришли к выводу - между деталями танграма существует ряд соотношений Соотношение сторон и размеры углов : Длина катета большого треугольника равна длине гипотенузы среднего треугольника. Длина катета среднего треугольника равна длине гипотенузы маленького треугольника, диагонали квадрата и одной из сторон параллелограмма. Длина катета маленького треугольника равна длине стороны квадрата, а его гипотенуза – стороне параллелограмма. Пять треугольников равнобедренные и прямоугольные, поэтому у каждого из них есть угол в 90˚ и два угла по 45˚.

S abjh = S abd + S adh + S begc + S eji + S cgd + S dgif + S hfi =16 S dcg

По результатам исследования мы пришли к выводу - между деталями танграма существует ряд соотношений

Соотношение сторон и размеры углов :

  • Длина катета большого треугольника равна длине гипотенузы среднего треугольника.
  • Длина катета среднего треугольника равна длине гипотенузы маленького треугольника, диагонали квадрата и одной из сторон параллелограмма.
  • Длина катета маленького треугольника равна длине стороны квадрата, а его гипотенуза – стороне параллелограмма.
  • Пять треугольников равнобедренные и прямоугольные, поэтому у каждого из них есть угол в 90˚ и два угла по 45˚.

Парадоксы или фокусы Танграма  Существуют противоречивые фигуры, которые можно сложить из деталей Танграма, они называются  парадоксы .  Самый известный парадокс «Монах» или «Путник» – это два одинаковых человеческих силуэта, один из которых стоит на ноге, а другой нет. Откуда взялась нога у человечка? Этот парадокс обнаружил Генри Дьюдени. Если всмотреться внимательно, то первая фигура чуть толще второй.   Площадь

Парадоксы или фокусы Танграма

Существуют противоречивые фигуры, которые можно сложить из деталей Танграма, они называются  парадоксы .

Самый известный парадокс «Монах» или «Путник» – это два одинаковых человеческих силуэта, один из которых стоит на ноге, а другой нет. Откуда взялась нога у человечка? Этот парадокс обнаружил Генри Дьюдени. Если всмотреться внимательно, то первая фигура чуть толще второй. 

Площадь "ноги" в точности равна площади избыточной полоски на животе, обозначенной отрезком АВ.

Решение парадоксов Парадокс Танграма заключается в следующем: каждый раз полностью используя весь набор, можно сложить две фигуры, одна из которых будет подмножеством другой.

Решение парадоксов

Парадокс Танграма заключается в следующем: каждый раз полностью используя весь набор, можно сложить две фигуры, одна из которых будет подмножеством другой.

Заключение: «Очарование Танграма состоит в простоте материала и в кажущейся его непригодности для создания фигурок, обладающих эстетической привлекательностью» Мартин Гарднер, американский математик-любитель, писатель, популяризатор науки.   Вывод: Это популярная игра – головоломка у школьников и кто знаком с ней, считают её интересной. Это оригинальный и нескучный тренажёр для развития логических и математических способностей человека. Это математический конструктор, который нужно применять при изучении тем: «Площадь. Свойства площадей».

Заключение:

«Очарование Танграма состоит в простоте материала и в кажущейся его непригодности для создания фигурок, обладающих эстетической привлекательностью»

Мартин Гарднер, американский математик-любитель, писатель, популяризатор науки.  

Вывод:

  • Это популярная игра – головоломка у школьников и кто знаком с ней, считают её интересной.
  • Это оригинальный и нескучный тренажёр для развития логических и математических способностей человека.
  • Это математический конструктор, который нужно применять при изучении тем: «Площадь. Свойства площадей».