Интернет-проект "Интернет страница консультационного центра "Точка опоры" в социальной сети Вконтакте

Областное государственное казенное общеобразовательное учреждение

«Кинешемская коррекционная школа-интернат»

(ОГКОУ «Кинешемская школа-интернат»)

Интернет-проект «Интернет страница консультационного центра «Точка опоры» в социальной сети «ВКонтакте»

Подготовили: Сидорина Алёна Николаевна,

учитель-дефектолог

Кухаркина Елена Николаевна,

педагог-психолог

Актуальность

Одной из главных тенденций развития Интернета последних пяти лет является стремительный рост популярности социальных сетей.

В последнее время социальные сети всё активнее начинают использоваться в целях продвижения того или иного субъекта или объекта. В этих условиях тема использования социальных сетей как инструмента продвижения социальных проектов становится крайне актуальной .

Актуальность

За несколько лет социальные сети и сообщества (Facebook, Twitter, Vkontakte и другие) стали местом для общения миллионов людей. Места скопления пользователей всегда вызывают интерес у тех, кто занимается бизнесом, создает сайты, продвигает услуги клиентов в интернете или занимается некоммерческими проектами. В связи с этим раскрутка и продвижение в социальных сетях становится популярным .

Цели и задачи

Цель проекта: оказание консультационной помощи социальным партнёрам и родителям, в вопросах воспитания и обучения ребёнка с ОВЗ, с помощью страницы в социальном сообществе

Задачи:

- оказание помощи детям, испытывающим трудности в адаптации, обучении, развитии и социализации;

- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) Обучающихся по различным вопросам воспитания, обучения, развития, адаптации и социализации Обучающихся;

- оказание методической помощи педагогам, работающих с обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, обучающихся с задержкой психического развития, обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и обучающихся, испытывающих трудности в освоении образовательных программ;

- информирование родителей (законных представителей) обучающихся об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Тип проекта : интернет-проект, долгосрочный

Организаторы: директор школы, руководитель консультационного центра «Точка опоры», педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед .

Этапы реализации проекта

Этап

Сроки

Подготовительный

Мероприятия

1 месяц

Основной

Не ограничены

Определение целевой аудитории

Размещение информации о странице в других информационных источниках

Регистрация страницы

Приём входящих сообщений (индивидуальная консультационная деятельность);

Подготовка базы контактов

Подбор контента

Обновление контента (размещение полезной информации, востребованной педагогическим сообществом и родителями, воспитывающими ребёнка с ОВЗ);

Измерение результатов;

Анализ результатов, настройка и улучшение проекта.

Страница консультационного центра «Точка опоры»

Просветительская деятельность

• В группу выставляются советы родителям по разным темам исходя из анализа обращений родителей (законных представителей). Кроме того, в группе можно принять участие в обсуждении вопросов, касающихся обучения и воспитания, записаться на консультацию.
• Результат консультирования и удовлетворенность родителей (законных представителей) регистрируется в журнале учета обращений (бумажный вариант)

Тематика запросов

• Учебные трудности
• Поведенческие проблемы ребёнка
• Детско-родительские отношения
• Личностные проблемы родителей
• Проблемы адаптации

Выводы по проекту

Использование социальных сетей и, прежде всего, «ВКонтакте», для социальных проектов позволяет:

• улучшить информирование целевой аудитории;
• наладить быструю и эффективную «обратную связь»;
• организовать индивидуальную консультативную деятельность в дистанционном формате (что наиболее актуально в сложившейся ситуации пандемии)