Интерактивная игра "Кафе "У математика".

Интерактивная игра «Кафе «У Математика».

Цель: Развитие мотивации обучающихся на уроках математики .

Задачи: Реализация воспитательного потенциала урока.

Ход игры.

Класс делится на 3 команды.(можно увеличить количество команд).

Ребятам предлагается посетить кафе «У Математика». Предлагется меню.

Можно провести игру в 4 этапа. Первый этап – салат «Математичкеская разминка «проводится устно. Второй этап – первое бдюдо «Уха из уравнений»

Третий этап – второе блюдо «Жаркое из треугольников». Четвертый этап – напитки « Математический коктейль».

Заключение - десерт «Подведение итогов и награждение».

Критерии оценивания.

1-й конкурс. Салат «Математическая разминка».

Считаются правильные ответы , результат умножается на 0,5 – получается количество баллов.

2-й конкурс. Первое блюдо «Уха из уравнений».

За правильное решение каждого уравнения 2 балла.

3-й конкурс . Второе блюдо «Жаркое из треугольников».

За каждое выполненное задание 2 балла.

4-й конкурс. «Математический коктейль».

За каждое правильно выполненное задание 1 балл.

Первая команда , правильно выполнившая задание получает дополнительно 1 балл.

Результаты вносятся в таблицу:

Меню

Салат

Математическая разминка.

Первое блюдо – алгебраическое

Уха из уравнений.

Второе блюдо – геометрическое

Жаркое из треугольников

Напитки

Математический коктейль.

Десерт

Подведение итогов.

Математическая разминка

Вопросы для первой команды:

· Как называется результат сложения? (Сумма)

· Сколько минут в одном часе? (60)

· Как называется прибор измерения углов? (Транспортир)

· На что похожа половина яблока? (На другую половину)

· Назовите наименьшее трехзначное число? (100)

· Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?

(30 км)

· Назовите модуль числа -6? (6)

· Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю? (Неправильная)

· Чему равна сумма смежных углов? (180)

· Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа. (0)

· 72:8. (9)

· Одна сотая часть числа. (1%)

· Третий месяц летних каникул. (Август)

· Другое название независимой переменной. (Аргумент)

· Наименьшее четное натуральное число. (2)

· Сколько козлят было «многодетной» козы? (7)

· Треугольник, у которого две стороны равны? (Равнобедренный)

· Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр)

· Какой вал изображен на картине Айвазовского? (9)

· Соперник нолика. (Крестик)

· Часть прямой, ограниченная двумя точками? (Отрезок)

· Число, обратное 2. (0,5)

· Результат вычитания. (Разность)

· Как называется отрезок, выходящий из вершины треугольника и делящий противоположную сторону пополам? (Медиана)

· Число, противоположное 2 (-2)

· Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)

· Одна сотая часть метра. (1 см)

· 50 разделите на половину. (100)

· Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

Вопросы для второй команды:

· Как называется результат умножения? (Произведение)

· Сколько секунд в одной минуте? (60)

· Назовите наибольшее трёхзначное число? (999)

· Назовите модуль числа -5 (5)

· Как называется дробь, в которой числитель больше знаменателя? (Неправильная)

· Чему равен развернутый угол? (180)

· Назовите целое число, большее -1, но меньшее 1 (0)

· 60:5. (12)

· Последний месяц учебного года. (Май)

· Наибольшее двухзначное число. (99)

· Число, обратное 5. (0,2)

· Название графика функции прямой пропорциональности. (Прямая)

· День недели, предшествующий пятнице. (Четверг)

· Одна десятая дециметра. (1 см)

· Сколько сторон у квадрата? (4)

· Число противоположное 5 (-5)

· Единица измерения углов. (Градус)

· 14•4. (56)

· Какие прямые пересекаются под прямым углом? (Перпендикулярные)

· Первый месяц зимы. (Декабрь)

· Как найти неизвестный множитель? (Произведение разделить на известный множитель)

· Как называются равные стороны в равнобедренном треугольнике? (Боковые)

· Число, на которое данное число делится без остатка. (Делитель)

· Фигура, образованная двумя лучами с общим началом. (Угол)

· Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы оно было отрицательным числом? (Нечётное число)

· 1/60 часть градуса? (Минута)

· Друг игрека. (Икс)

· Как называется значение зависимой переменной? (Значение функции)

· Угол, равный 180. (Развернутый)

· Число, обращающее уравнение в верное равенство. (Корень)

Вопросы для третьей команды:

· Как называется результат деления? (Частное)

· Сколько месяцев в году? (12)

· Как называется прибор для измерения длины отрезков? (Линейка)

· Назовите наибольшее однозначное число. (9)

· Число, на которое нельзя делить. (0)

· Назовите модуль числа -7 (7)

· 42:6 (7)

· Первый месяц года. (Январь)

· Треугольник, у которого две стороны равны. (Равнобедренный)

· Число противоположное 7 (-7)

· 7•8 (56)

· Первый месяц осени. (Сентябрь)

· На какое наибольшее целое число делится без остатка любое целое число? (Само на себя)

· Высшая оценка знаний в школе. (5)

· Наименьшее четное число. (2)

· Равенство с переменной. (Уравнение)

· Что является графиком функции y=kx+b? (Прямая)

· Объем килограмма воды? (Литр)

· Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр)

· Часть прямой, ограниченная двумя точками. (Отрезок)

· Как найти неизвестное делимое? (Делитель умножить на частное)

· Свойство вертикальных углов. (Равны)

· Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы оно было положительным числом? (Чётное)

· Одна сотая часть километра. (10 метров)

· Не учебный день недели. (Воскресенье)

· 1/60 часть минуты. (Секунда)

· Самая низкая оценка в школе. (1)

· Количество высот в треугольнике. (3)

· Наибольшее пятизначное число. (99999)

· Угол, равный 90 градусов. (Прямой)

Уха из уравнений

Решите уравнение:

3(4х – 3) – (5х+11) = 9 – (3х – 1)

10х – (2х + 5) = 2(4х – 7)

5(3х – 4) = 1 + (15х – 21)

Уха из уравнений

Решите уравнение:

3(4х – 3) – (5х+11) = 9 – (3х – 1)

10х – (2х + 5) = 2(4х – 7)

5(3х – 4) = 1 + (15х – 21)

Уха из уравнений

Решите уравнение:

3(4х – 3) – (5х+11) = 9 – (3х – 1)

10х – (2х + 5) = 2(4х – 7)

5(3х – 4) = 1 + (15х – 21)

Жаркое из треугольников

Постройте треугольник, проведите все его медианы и сосчитайте количество полученных треугольников.

Постройте прямоугольник, проведите его диагонали и сосчитайте количество полученных треугольников.

Жаркое из треугольников

Постройте треугольник, проведите все его медианы и сосчитайте количество полученных треугольников.

Постройте прямоугольник, проведите его диагонали и сосчитайте количество полученных треугольников.

Жаркое из треугольников

Постройте треугольник, проведите все его медианы и сосчитайте количество полученных треугольников.

Постройте прямоугольник, проведите его диагонали и сосчитайте количество полученных треугольников.

Математический коктейль

1. Крыша дома имеет разный наклон, один ее скат составляет с горизонтом угол в 70%, другой - в 60%. Предположим, что петух откладывает на гребне крыши яйцо. Куда оно покатится?

2. Вдоль улицы стоит 100 домов. Мастера попросили изготовить номера для всех домов от 1 до 100. Чтобы выполнить заказ, он должен запастись цифрами. Подсчитайте, сколько девяток потребуется мастеру?

3. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

4) Вставьте пропущенное число:

а) 1; 3; 6; 10; … .

б) 3; 5; 9; 17; … .

5) В каких местах необходимо поставить скобки?

21 : 8 – 5 • 2 + 6 : 3 = 16

6) Решите анаграмму:

а) РИПЕТРЕМ

б) БОДЬР