СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Индивидуальный план воспитателя

Нажмите, чтобы узнать подробности

Индивидуальный план работы воспитателя

в межаттестационный период

Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный план воспитателя»

Утверждаю:

Заведующая Ямашурминским дет. сада «Йолдыз»

__________ Валиуллина А.А.



Индивидуальный план работы воспитателя

в межаттестационный период



Исламова Алсу Гумаровна

Год рождения: 8 август 1982 г.

Образование: высшее

Педагогический стаж: 5 лет; на данной должности: 5 лет

Прошла курсы профессиональной переподготовки: КФУ по направлению: «Педагогика и методика дошкольного образования» 25 апреля 2015 год

Прошла курсы о повышении квалификации: ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ» по программе «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС дошкольного образования» 30 мая 2015 год

Тема самообразования: «Сенсорное воспитание детей через дидактические игры»





























План работы

2014-2015 уч.г.







  • Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

  • Пройти СЗД

  • Пройти профессиональную переподготовку по программе дополнительного профессионального образования «Педагогика и методика дошкольного образования» в объеме 520 часов в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО КФУ

  • Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.

  • Участие в педагогических конкурсах,  экспериментальной деятельности,  для воспитателей .

  • Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

  • Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах  для дошкольников разных уровней.

  • Продолжение работы над методической темой: «Сенсорное воспитание детей через дидактические игры»

  • Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников.

  • Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.




2015-2016 уч.г.




  • Проанализировать и доработать рабочую программу и план работы с детьми с учетом реализации программных задач ФГОС.

  • Организовать в младшей группе кружок «Мир сенсорики»

  • Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

  • Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.

  • Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях.

  • Публикации в районной газете «Высокогорские Вести»

  • Продолжить работу над выбранной методической темой.

  • Пополнять «методическую копилку» своих занятий.

  • Отчет о проделанной работе по теме самообразования на итоговом педсовете.







2016-2017 уч.г.




  • Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

  • Пополнять материалы для портфолио

  • Принимать участие методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ.

  • Создать свой сайт в интернет сайте «Мультиурок»

  • Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах  в дошкольном учреждении.

  • Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

  • Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

  • Отчет о проделанной работе по теме самообразования на итоговом педсовете.



2017-2018 уч.г.

  • Подготовка к прохождению аттестации.

  • Изучение нормативной базы «Положение о порядке аттестации педагогических работников организации, осуществляющих образовательную деятельность»

  • Прохождение компьютерного тестирования.

  • Размещение авторских материалов в сети Интернет.

  • Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях

  • Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

  • Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.

  • Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

  • Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей).

  • Отчет о проделанной работе по теме самообразования на итоговом педсовете.