«Импульс. Закон сохранения импульса»

«Учение без размышления бесполезно,

но и размышление без учения опасно»

Конфуций

Цель урока: повторить и закрепить основные понятия, формулы по теме «Импульс. Закон сохранения импульса» и отработать решение качественных и расчетных задач по этой теме,

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ по теме «ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА»

«Учение без размышления бесполезно,

но и размышление без учения опасно»

Конфуций

Физические величины

Импульс тела

Формулы

Импульс силы

Единицы измерения

Формула закона сохранения импульса

Изменение импульса

1 Н · с

p=mv

1 кг · м/с

Ft

1 Н · с

m 1 v 1 +m 2 v 2 =m 1 v 1 '+m 2 v 2 '

-

Δ p=p 2 -p 1

1 кг · м/с

ПЛАН РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

НА ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА

• Сделать рисунок, на котором обозначить направления оси координат, векторов

скорости тел до и после взаимодействия

2) Записать в векторном виде закон сохранения импульса

3) Записать закон сохранения импульса в проекции на ось координат

4) Из полученного уравнения выразить неизвестную величину и найти её значение

• Два тела массами 2 кг и 4 кг движутся в горизонтальном направлении со скоростями 4м/с и 2 м/с. Первое тело догоняет второе и дальше двигаются вместе.Какова скорость вагонов после того, как сработает сцепка?

v

v 2

v 1

1.

m 1

m 2

X

2.

+ m 2 v 2

= m 1 v 1 '+m 2 v 2 '

m 1 v 1

= ( m 1 + m 2 )v

m 1 v 1

+ m 2 v 2

3.

m 1 v 1 + m 2 v 2

2 кг * 4 м/с + 4 кг * 2м/с

=

V =

4.

=

m 1 + m 2

2 кг + 4 кг

= 2,7 м/с ОТВЕТ : 2,7 м/с

Ответы на задачи;

Домашнее задание