СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Имя существительное

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самостоятельная работа.

Просмотр содержимого документа
«Имя существительное»

Задание 1.Прочитайте текст, подчеркните имена существительные.

Стоял июльский жаркий день. Косыми жаркими лучами солнце жгло сухую землю. Густая пыль поднималась по дороге и наполняла воздух. Облака собирались в большую лиловую тучу. Прогремел дальний гром.
Задание 2.
а)Распределите существительные по родам .

Вода, корабль, ночь, меч, блюдечко, окно, рожь

б)Распределите имена существительные на одушевленные и неодушевленные.

Береза, лиса, старушка, медведь, заяц, старик, морковь, скворец, окно, дом, молоко, сказка, девочка, облако.

в)Распределите имена существительные на собственные и нарицательные.
Иван, лиса, старушка, Волга, Москва, морковь, Тузик, окно, дом.

г)Распределите имена существительные по склонениям.
Машина, картина, мама, дядя, олень, мороз, печь, ночь, кров, солнце, небо, земля, тень.

Задание 3.
Определите, какую роль играет слово «дерево» в приведенных предложениях.

Дерево поднялось выше дома.
На косогоре мы увидели дерево с белоснежным стволом и ярко- зеленой кроной.
Сосна – это хвойное дерево.
Из- за редких деревьев вырисовывались белые корпуса домов.