Департамент образования
администрации города Нижнего Новгорода
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования «Детский (подростковый) центр «Агнес»
Героев Космоса, 50а, Н. Новгород, 603139. Телефон 225-67-43
Игровая программа
«Встреча друзей
(Дом, который построим мы)»
Составитель
Педагог дополнительного образования
Первой категории
Бирюкова Наталия Ивановна
Нижний Новгород
2019 год
Цели: способствовать сплочению детского коллектива; создавать условия для социализации детей.
Задачи:
- способствовать присвоению детьми нравственных ценностей, осознанию детьми необходимости самим быть источником дружбы, взаимопомощи, понимания, любви и т.д.
- развивать у детей творческие способности, артистизм, смекалку.
- развивать чувство юмора.
Оборудование: план-проект дома, бутафорские кирпичи и крыша из плотной бумаги, скотч, карточки с заданиями, йогурт, кукла с одеждой, портфель с принадлежностями, конверт, кастрюля (2 шт.), ложка (2 шт.), картошка (2 шт.), миска (2 шт.), разные предметы для эстафеты, крышки от конфетных и обувных коробок (4 шт.) конверты с разными гримасами, ватман, призы для участников.
Технические средства: музыкальный центр, синтезатор
Музыкальное оформление: весёлая современная музыка.
Оформление зала: плакат «Дом, который построим мы», воздушные шары.
Участники: 25 человек, младший, средний, старший возраст.
Дата проведения: 10 октября 2014
Место проведения: зал детского клуба «Юный корабел».
Время продолжительности мероприятия: 45 минут
Использовались материалы из статьи Ромашковой Е.И. «Дом, который построим мы», журнал «Классный руководитель» (1998, № 5).
Ход мероприятия
Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята! Наконец мы встретились после трёх месяцев каникул и снова будем вместе интересно и весело проводить свободное время!
Какое у вас настроение? Сейчас проверим!
Игра «Весёлый светофор»
Показываю карточку, дети : зелёная карточка – хлопают, жёлтая – топают, красная – кричат «ура!».
Игра «Мы идём в клуб»
Выходим в круг, повторяем за мной:
Мы пообедали (ням – ням, ням - ням)
Причесались, накрасили губы («поцелуй»)
Пошли в клуб:
Мальчики (топ-топ, топ-топ),
Девочки на каблучках (цок-цок, цок-цок).
Открыли дверь (вжик)
Пошли по коридору (топ - топ, топ – топ)
Зашли в зал (вау)
Там играет музыка (ля – ля, ля – ля)
(Повторяем несколько раз, увеличивая темп)
Вдруг приходит сторож
«Что это вы тут делаете?»
(Повторяем всё в обратном порядке)
Так у нас в клубе праздник!
Пошли обратно!
Молодцы!
Мы собрались в нашем клубе. Он для нас как уютный добрый дом! Сейчас мы с вами вместе построим «дом мечты», к которому будем стремиться и в жизни. Чтобы построить дом, нужны строительные материалы. Для нашего дома нужны особые стройматериалы. Как вы думаете, что нужно, чтобы в доме жилось уютно и радостно? (доброта, дружба …) Выполняя разные задания, вы будете получать кирпичики, и строить дом.
Кирпич Мудрости.
Для младших: соединить «кусочки» пословиц о доме: В гостях хорошо, а дома лучше. Дома и стены помогают.
Для старших: придумать собственное высказывание по следующей формулировке: «Дом – это не …, а ….».
Кирпич Дружбы.
Для младших: исполнить песню о дружбе.
Для старших: предлагаются описания видов жилищ различного назначения у разных народов, нужно подобрать правильное название.
-Крестьянский дом в украинской или белорусской деревне (Хата).
-Переносное жилище у кочевых народов (Кибитка).
-Отдельная комната монаха в монастыре (Келья).
-Хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки (Вигвам).
-Дворец и крепость феодала (Замок).
-Кочевой, переносной шалаш, крытый шкурами, корой, войлоком у сибирских народностей (Чум).
-Комфортабельный загородный дом с парком или садом (Вилла).
-Жилище кавказских горцев (Сакля).
-Изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича (Мазанка).
-Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т.д. (Шалаш).
-Крытое углубление в земле, вырытое для жилья, укрытия (Землянка).
-Отдельное жилое помещение в доме с кухней, прихожей и т.д. (Квартира).
-Временное помещение из натянутой на основу ткани. (Палатка).
Кирпич Понимания.
Понимать – значит, с полуслова или вовсе без слов знать, что чувствует и хочет сказать собеседник. Способов проверить это качество много.
Языком жестов и телодвижений один из участников изображает предметы и механизмы, необходимые при строительстве дома (подъёмный кран, бетономешалка), предметы быта (телевизор, стиральная машина, утюг, телефон, пылесос), а остальные отгадывают.
Кирпич Находчивости.
Для младших: придумать полезный совет для необычной ситуации (как без иголки прикрепить оторвавшуюся пуговицу; как без зонта не промокнуть под дождём).
Для старших: расшифровать по-своему (весело) следующие аббревиатуры, связав их с темой строительства или своей жизни (ПУПСИК ,СИРОП, КЛОП, КАЛОША, ПОЛЕНО).
Кирпич Взаимопомощи.
Задание для нескольких пар. Все согласятся, что самой идеальной парой, действующей всегда слаженно и очень быстро, можно считать руки человека. Проверим на эти качества участников. Они тоже будут работать в прямом смысле как одна пара рук – более того, находящаяся в одной связке.
По одной руке участники «за ненадобностью» прячут за спину, а свободная рука привязывается к свободной руке партнёра. Задания: открыть йогурт и покормить друг друга; одеть куклу; собрать портфель; написать короткое письмо и запечатать в конверт.
Кирпич Любви.
На любви основано всё. Без любви не будет в доме тепла и уюта. Когда мы любим, мы заботимся о своих близких, стараемся помочь и сделать что-то приятное, идём на уступки. Любовь – это очень серьёзно и очень важно, но в то же время легко и радостно! Сейчас мы с вами ещё пошутим.
Для младших: неизменным спутником любви является поэзия. Сочините нежные четверостишия по заданным рифмам: любовь – морковь; день – сирень; мечтать – стирать; ожидание – наказание.
Для старших: один из героев рассказа А.П.Чехова обращался к шкафу с такой сентиментальной речью: «Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование…». Предлагаем и вам признаться в любви одной из вещей, находящихся в доме, включая мебель, предметы быта и хозяйственную утварь (настольная лампа, подушка, диван, кастрюлька и т.д.)
Кирпич Улыбки.
Улыбка «создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но многое даёт». Это лучшее средство, «созданное природой от неприятностей». Не у всех получается жить светло и улыбчиво, но этому можно учиться. Настроиться на волну хорошего настроения помогут загадки-шутки.
Что такое: «маленький, серенький, с хвостиком и на колёсиках»?
- Мышонок!
- А почему на колёсиках?
- На велосипеде катается.
- Как узнать, не открывая холодильник, залез ли туда мышонок?
- Не знаю.
- Если его велосипед стоит у холодильника, значит, мышонок внутри!
- Сколько нужно сделать действий, чтобы поместить в холодильник бегемота?
- Сколько?
- Четыре: открыть холодильник, вынуть оттуда мышонка, поместить бегемота, закрыть холодильник.
- Кто быстрее добежит до Африки – жираф или бегемот?
- Кто?
- Жираф. Потому что бегемот лежит в холодильнике.
- Сколько жирафов можно посадить в кузов грузовика?
- Сколько влезет!
- Правильно! А сколько можно посадить туда бегемотов?
- Нисколько, потому что кузов занят жирафами.
А теперь приступаем к основной части «улыбательного практикума»- шуточным вопросам.
1. Сколько человек тянули репку? (трое)
2. У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего)
3. Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (всего две ноги)
4. На какое ухо кот Базилио был глух – на правое или левое? (он притворялся слепым)
5. Во что превратилась Золушкина карета – в тыкву или брюкву? (в тыкву)
6. Бывают ли на хвосте у далматинца белые пятнышки? (нет, пятнышки чёрные на белом фоне)
7. Мальвина - брюнетка или блондинка? (с голубыми волосами)
8. «Зимой и летом одним цветом» - это заяц или волк? (ёлка)
9. Что просил старик у золотой рыбки, когда выловил её в первый раз? (ничего)
10. Белые медведи ловят пингвинов на льду или в воде? (не ловят, живут на разных полюсах)
11. Что показывают часы, когда бьют 13 раз? (сломались)
12. Котёнок Гав гавкает или тявкает? (мяукает)
Кирпич Здоровья.
Все знают как важно заботиться о своём здоровье и вести здоровый образ жизни.
В целях пропаганды здорового образа жизни, а также в целях приобретения других полезных для дома умений предлагаю провести спортивные забеги с бытовыми предметами:
- «обед за 5 минут» - бег с кастрюлей на голове;
- «по дороге остужу» - бег с картошкой в ложке;
- «не пролью ни капельки» - бег с миской;
- «всё расставлю по местам» - бег с подниманием предметов;
- «ни пылинки не оставлю» - бег с трубой от пылесоса, катить шарик.
Кирпич Чистоты.
Чистота, как известно, залог здоровья, а кроме того, условие уюта и комфорта в нашем доме. По этим причинам будет уместно потренироваться в проведении весёлой генеральной уборки. Задача – быстро и до блеска «натереть паркет». Ставим ноги на «полотёры» (крышки от обувных, конфетных коробок) и скользя этими приспособлениями по поверхности пола, «натираем» пол.
Кирпич Хозяйственности.
Придумать как можно больше способов применения кирпича, газеты.
Крыша Хорошего настроения.
Каждый получает конверт, в котором находятся карточки с разными гримасами (в основном с изображением положительных эмоций). Прислушиваясь к себе, своему внутреннему эмоциональному состоянию, каждый участник, выбирает соответствующее «фото», приклеивает его на общий ватманский лист и подписывает. Через несколько минут групповая фотография на память готова.