Просмотр содержимого документа
«Играем в лепестки»
ИГРАЕМ В ЛЕПЕСТКИ
Цель игры: формирование у детей познавательного процесса, укрепление и совершенствование их умственных и волевых усилий, развитие логического мышления, формирование умений составлять целое из частей, учитывая цвет, форму.
Задания, в данной игре, представлены и с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича, «Игровизор».
Ребенок, слушая сказку, становится действующим лицом событий, «проживает» таинственные и веселые сказочные приключения, преодолевает вместе с героем совсем не сказочные препятствия, добивается успеха. Одновременно он знакомится с игрой, отвечает на поисковые вопросы, решает интеллектуальные задачи, выполняет творческие задания.
Что развивает:
Освоение цвета, пространственного расположения и его смыслового отражения в речи (над, под, между, рядом, слева, справа).
Развитие умений считать, отсчитывать нужное количество, определять порядковый номер.
Развитие внимания, памяти, воображения
Как играть:
«Цветок с разноцветными лепестками»
На полянке вырос красивый цветок –двухцветик.
На коврографе выкладывается цветок из лепестков красного и оранжевого цвета.
На следующий день вырос новый цветок – трехцветик. Какого цвета у него лепестки?
На коврографе выкладывается цветок из трех лепестков: красного, оранжевого и желтого цвета. Постепенно количество лепестков увеличивается (прибавляется лепесток сначала зеленого цвета, затем голубого и далее по цветам радуги). Как можно назвать эти цветки? (четырехцветик, пятицветик).
На полянке появился новый цветок. Назовем это цветок восьмицветиком. Какого цвета у него лепестки?
Затем можно составлять двухцветики, трехцветики, четырехцветики и т.д. так, чтобы цвет лепестков был другой.
«Что изменилось?»
Цветок осыпался.
На коврографе вкладывается ряд из пяти (затем из шести, семи, восьми) лепестков. Ряды можно выкладывать сначала строго по цветам радуги, затем произвольно, прибавив белый. Подул ветер, и несколько лепестков улетело. Дети закрывают глаза, взрослый убирает один, два или три лепестков. Дети называют недостающие по цвету. Игру можно усложнить – просто поменять лепестки местами.