Осенние олимпиады для учителей, учеников и дошкольников. Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 30.05.2025 10:33

Нечаева Елена Александровна

музыкальный руководитель, старший воспитатель

16 639

2 533

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Сычевка

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Конспект квеста «В поисках семи нот»

Категория: Дошкольное образование

27.06.2022 14:46

Просмотр содержимого документа
«Конспект квеста «В поисках семи нот»»

Конспект квеста «В поисках семи нот»

Участники		Дети старшего дошкольного возраста
Цель		Развивать музыкальные способности детей при помощи квест-технологии
Задачи		Образовательные: познакомить детей с музыкальными жанрами – песня, танец, марш – и музыкальными инструментами; обучать пению. Развивающие: активизировать разные виды музыкальной деятельности детей: восприятие музыки, игра на разных музыкальных инструментах, пение, музыкально-ритмические движения, музыкальное и игровое творчество; формировать эстетический вкус, эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспитательные: воспитывать у детей патриотические чувства при слушании и пении русских народных песен и мелодий; формировать чувство коллективизма; воспитывать лидерские качества, формировать твёрдость характера и стремление идти к поставленной цели; воспитывать толерантность друг к другу и уважение к старшим. Здоровьесберегающие: снять психоэмоциональную нагрузку в пении и музыкально-ритмических движениях; создать положительное эмоциональное состояние ребёнка и его психологическую удовлетворённость в творческих проявлениях.

Для того чтобы квест выполнил свою задачу, обеспечьте специальные условия игры на всех этапах – от подготовки до завершения.

Драматургия квеста. Сначала расскажите детям, что случилась неприятная история: пропали ноты новой песни. Но их можно вернуть. Затем спросите у детей: «Сколько всего нот в музыке?». Дети отвечают, что в музыке семь нот. Объясните, чтобы вернуть эти семь нот, дети должны отправиться в путешествие и выполнить разные задания на музыкальную тему.

Этапы квеста. В ходе квеста дети проходят через семь испытаний в музыкально-дидактических играх и собирают пропавшие семь нот новой песни. Порядок прохождения игр можно менять. По окончании каждой игры дети получают одну нотку.

Правила игры. Объясните детям, что они будут путешествовать на «паровозике». Все дети – пассажиры. В «паровозике» есть «вагончики». Распределите роли машиниста и проводников вагончиков. Машинистом может быть воспитатель или ребёнок с лидерскими качествами. На машиниста наденьте фартук с аппликацией «головы» поезда.

На роль проводников «вагончиков» выберите активных детей. На них наденьте накидки с аппликациями «вагончиков» под номерами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Поясните, что проводник «вагончика» может быть водящим или самостоятельно провести игру с детьми.