СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра "Эрудит: Битва умов"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Название разработки: Интерактивная игра «Эрудит: Битва умов» Автор: Остапенко Мария Михайловна, учитель начальных классов Целевая аудитория: Обучающиеся начальных классов (2–4 классы) Форма проведения: Интеллектуальная викторина в формате телевизионной игры (по типу «Своя игра») Связь с программой: Мероприятие разработано в рамках реализации трека «Орлёнок — Эрудит» программы «Орлята России».

Игра направлена на развитие функциональной грамотности, расширение кругозора и формирование познавательного интереса младших школьников. Цель: создание условий для развития логического мышления, эрудиции, командного взаимодействия и умения применять полученные знания в нестандартных игровых ситуациях.

Презентация оформлена в едином ярком и современном стиле с использованием брендбука «Орлята России». Игровое поле (слайд 2) представляет собой таблицу с четырьмя тематическими категориями (станциями) и стоимостью вопросов от 10 до 50 баллов:

  • «Соображай-ка» (математика, логика, геометрия);

  • «Грамотейкино» (русский язык, ребусы, фразеологизмы);

  • «Мир вокруг» (окружающий мир, биология, экология);

  • «Читалкино» (литературное чтение, портреты писателей, сказки).

При нажатии на ячейку с баллами открывается слайд с вопросом и тремя вариантами ответов. После обсуждения команда дает ответ, и по нажатию кнопки «Ответ» появляется правильный вариант. Кнопка «Назад» возвращает участников на главное игровое поле. Навигация полностью интерактивна и удобна для использования на интерактивной доске или экране.

Игра включает в себя 20 заданий, подобранных с учётом возрастных особенностей младших школьников. Задания носят метапредметный характер и требуют применения знаний из разных областей.

 

Просмотр содержимого документа
«Игра "Эрудит: Битва умов"»

Игра «Эрудит: Битва умов» Автор: Остапенко Мария Михайловна, учитель начальных классов

Игра

«Эрудит: Битва умов»

Автор: Остапенко Мария Михайловна, учитель начальных классов

50 «Соображай-ка» 40 30 20 10 40 50 30 «Грамотейкино» 10 20 50 40 30 «Мир вокруг нас» 20 10 10 50 20 30 40 «Читалкино»

50

«Соображай-ка»

40

30

20

10

40

50

30

«Грамотейкино»

10

20

50

40

30

«Мир вокруг нас»

20

10

10

50

20

30

40

«Читалкино»

10 По дороге шли две мамы, две дочки и бабушка с внучкой. Сколько всего было человек?  3  5 Ответ: 3 Назад

10

По дороге шли две мамы, две дочки и бабушка с внучкой. Сколько всего было человек?

3

5

Ответ: 3

Назад

20 Сколько отрезков на чертеже? Ответ: 6  4  6  3

20

Сколько отрезков на чертеже?

Ответ: 6

4

6

3

30 Сколько квадратов на рисунке?  6  8  9 Ответ: 8

30

Сколько квадратов на рисунке?

6

8

9

Ответ: 8

40 Индеец Белый Орёл живёт в вигваме, на котором треугольников и квадратов нарисовано поровну. На каком из рисунков изображён его вигвам?  Назад

40

Индеец Белый Орёл живёт в вигваме, на котором треугольников и квадратов нарисовано поровну. На каком из рисунков изображён его вигвам?

Назад

Три различных числа сложили, а затем их же перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа? 50  3,4,5  1,2,3 Ответ:1, 2, 3 1 + 2 + 3 = 6 1 ∙ 2 ∙ 3 = 6   2,3,4

Три различных числа сложили, а затем их же перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа?

50

3,4,5

1,2,3

Ответ:1, 2, 3

1 + 2 + 3 = 6

1 ∙ 2 ∙ 3 = 6

2,3,4

10 Расшифруйте слова и запиши получившееся предложение.  Прежде чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла.  Ответ: Прежде чем вся семья опять сядет за стол, предварительно вытри со стола.  Назад

10

Расшифруйте слова и запиши получившееся предложение.

Прежде чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла.

Ответ: Прежде чем вся семья опять сядет за стол, предварительно вытри со стола.

Назад

20 Разгадайте слова: Ответ: маяк, сумка, страус. Назад

20

Разгадайте слова:

Ответ: маяк, сумка, страус.

Назад

30 Отгадайте фразеологизм по картинке:     Ответ: - «крокодильи слёзы»; «чесать языком»; - «лететь сломя голову».   Назад

30

Отгадайте фразеологизм по картинке:

Ответ:

- «крокодильи слёзы»;

  • «чесать языком»;

- «лететь сломя голову».

Назад

40 Разгадайте ребусы: Ответ: кисточка, циркуль, закладка. Назад

40

Разгадайте ребусы:

Ответ: кисточка, циркуль, закладка.

Назад

50 Из букв каждой пары или тройки слов составьте название блюда или название фруктов: Риф + ель + кадки = фрикадельки Ель + сад + рак = Рис + кепи = Рыба + соки = Ответ: сарделька,персики,абрикосы. Назад

50

Из букв каждой пары или тройки слов составьте название блюда или название фруктов:

Риф + ель + кадки = фрикадельки

Ель + сад + рак =

Рис + кепи =

Рыба + соки =

Ответ: сарделька,персики,абрикосы.

Назад

10 Как называется наука, которая изучает растения?  Ответ: ботаника.  Назад

10

Как называется наука, которая изучает растения?

Ответ: ботаника.

Назад

20 Перечислите царства живой природы.  Ответ: бактерии, грибы, растения, животные.  Назад

20

Перечислите царства живой природы.

Ответ: бактерии, грибы, растения, животные.

Назад

30 Назовите, какие животные лишние в этой группе.  Объясните свой выбор.  Ответ: волк, поскольку он не впадает в спячку на зиму.  Назад

30

Назовите, какие животные лишние в этой группе. Объясните свой выбор.

Ответ: волк, поскольку он не впадает в спячку на зиму.

Назад

40 На какие группы можно разделить животных по типу питания?  Ответ: хищники, травоядные, всеядные.  Назад

40

На какие группы можно разделить животных по типу питания?

Ответ: хищники, травоядные, всеядные.

Назад

Вставьте в предложения пропущенные слова. 50  В 17 веке голландский учёный Антони ван Левенгук рассмотрел в ____________ целый мир организмов и назвал их анималькули (зверушки). Сейчас эти существа называют ___________, что в переводе с греческого означает палочка.  Ответ: микроскоп, бактериями. Назад

Вставьте в предложения пропущенные слова.

50

В 17 веке голландский учёный Антони ван Левенгук рассмотрел в ____________ целый мир организмов и назвал их анималькули (зверушки). Сейчас эти существа называют ___________, что в переводе с греческого означает палочка.

Ответ: микроскоп, бактериями.

Назад

10 Назовите писателя. Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит не мало литературных произведений. Ответ: А.С.Пушкин. Назад

10

Назовите писателя.

Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит не мало литературных произведений.

Ответ: А.С.Пушкин.

Назад

20 Отгадайте сказку: Ответ: Г.Х. Андерсен «Огниво». Назад

20

Отгадайте сказку:

Ответ: Г.Х. Андерсен «Огниво».

Назад

30 Откуда эти строки:  «Вскоре они и свадьбу сыграли. Так сын мельника женился на принцессе и сделался принцем. Все они жили долго и счастливо, особенно кот, который стал придворным министром и гордо расхаживал по дворцу в высоких сапогах». Ответ: Шарль Перро «Кот в сапогах». Назад

30

Откуда эти строки:

«Вскоре они и свадьбу сыграли. Так сын мельника женился на принцессе и сделался принцем. Все они жили долго и счастливо, особенно кот, который стал придворным министром и гордо расхаживал по дворцу в высоких сапогах».

Ответ: Шарль Перро «Кот в сапогах».

Назад

40 Узнайте персонажа сказки по словесному портрету:  Добрый и справедливый, мягкий и незлопамятный, немного простоватый и очень доверчивый. Он с лёгкостью верит письму гонца, однако мудро приказывает ничего не решать до своего возвращения. Вновь обретя жену и сына, царь гневается на ткачиху, повариху и сватью бабу Бабариху, но искренне прощает их и отпускает домой. Ответ: царь Гвидон. Назад

40

Узнайте персонажа сказки по словесному портрету:

Добрый и справедливый, мягкий и незлопамятный, немного простоватый и очень доверчивый. Он с лёгкостью верит письму гонца, однако мудро приказывает ничего не решать до своего возвращения. Вновь обретя жену и сына, царь гневается на ткачиху, повариху и сватью бабу Бабариху, но искренне прощает их и отпускает домой.

Ответ: царь Гвидон.

Назад

50 Кого из писателей и поэтов ты узнаешь на этих портретах? Ответ: А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов Л.Н. Толстой Назад

50

Кого из писателей и поэтов ты узнаешь на этих портретах?

Ответ:

А.С. Пушкин

М.Ю. Лермонтов

Л.Н. Толстой

Назад