СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игра"Что?Где?Когда?

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Игра"Что?Где?Когда?»


Что? Где? Когда?

Игра по истории древнего мира, для учащихся 5 класса.

Условия игры:

Игра длится 1 час, за это время командам необходимо набрать как можно больше баллов. Баллы можно набрать как за главным игровым столом, так и за столами  в зале. Вопросы на игровом поле предусматривают  выполнение заданий всеми командами одновременно, которые  в письменном виде сдаются в жюри. На выполнение заданий дается  1минута. Досрочный ответ экономит минуту команде.

Если команда дает неправильный ответ, она уступает место за игровым полем другой команде. Игровое поле пополняется вопросами.

После 5 разыгранных вопросов – музыкальная пауза, подготовленная командами.

Оборудование:

1.   Волчек, игровое поле, конверты с вопросами.

2.   Листы и ручки на стол каждой команде.

3.   Чёрный ящик с предметами (чай, яблоко).

4.   Иллюстрации орудий человека.

5.   Изображение письменности.

6.   Ребус.

Задания игры:

* - вопрос для всех команд.

1.    Кому принадлежат слова – «Приди и возьми!»?

        (Леониду, спартанскому царю)

2*.  Название какого древнего города здесь зашифровано?

        (Командам выдаются ребусы) В А  ВИЛЫ  СЛОН

3*.  Напишите имена богов Древнего Египта.

4*.  Найдите, подчеркните ошибки в тексте:

        В начале V в. до н.э. Греция вела войну с персами. Во главе персов стояли братья Чжан (1),  а во главе греков –Тутмос III (2). В 480г. до н.э. у Фермопил, в Пелопоннесе (3) произошло сражение. В бою участвовали боевые слоны (4), колесницы (5), лучники.

        Греки держались мужественно, персы не могли их сломить. Тогда изменник, по приказу царя Хаммурапи (6), повел отряд в обход по горам и вышел в тыл афинянам. Битва закончилась поражением греков, и  царь Дарий (7)захватил всю страну (8).

5.    Шарада:

        Первое – деталь автомобиля.

        Второе – местоимение.

        (фараон)

6.    В какой стране впервые стали пить чай из фарфоровых чашек и писать на бумаге?

        (Китай)

7.    Какой «дикий зверь» является источником жизни многих поколений людей в Передней Азии?

        (река Тигр, в Междуречье)

8.    Какую войну выиграла одна лошадь?

 (Троянскую войну)

9*. Напишите по порядку имена греческих богов, изображенных на аппликациях.

10.   Черный ящик:

        Сначала только как с лекарством

        Со мной считались иногда.

        Теперь ни дня не начинают

        Все люди мира без меня.

        Я родом вышел из Китая,

        Но лучшие мои сорта

        Назвали именем соседки,

        Так не забыли про меня.   (чай)

11.  Покажите рабочую позу древнеегипетского писца.

        ( поза лотоса)

12.   Какие книги не боятся огня и воды?

        (книги из глины, в Двуречье)

13.  Кого называли Отцом ужаса?

        (Большого Сфинкса)

14. Черный ящик:

        Когда-то юноша прекрасный

        Трех милых женщин

        Спор пытался рассудить.

        Но это послужило

        Лишь началом

        Кровавых поединков,

        Ссор и битв.

        Так что же

        Было этому причиной

        Через минуту

        Нужно вам решить.

(Яблоко)

15. В какой стране и почему ребенок считался нечистым от рождения?

                (Индия, каста неприкасаемых)

16.* Жили ли они:

        (Подчеркните имена тех, кто жил)

        Ниневия, Нефертити, Рамзес, Атилла, Ассирия, Одиссей, Афина, Солон, Агора, Гомер, Карфаген, Анубис.

17. Расскажите любой миф из истории Древнего мира.

        (Если время позволяет можно выслушать все команды)

18.* Назовите все реки, возле которых возникли древние государства.

19. Назовите памятник искусства. (Богиня Ника)