Игра "Буквы в домиках"

Игра «Буквы в домиках»

Цель и задачи игры

Цель: закрепить зрительный образ букв А, И, О, соотнести их с геометрическими формами, отработать навык обводки по контуру.

Задачи (с учётом особенностей детей с ЗПР):

• Образовательные: закрепить узнавание букв А, И, О; закрепить названия фигур (квадрат, круг, треугольник).

• Коррекционно-развивающие: развить зрительное восприятие и внимание (не перепутать контуры), мелкую моторику и плавность движений при обводке, зрительно-моторную координацию, пространственную ориентировку на листе (где квадрат, где круг).

• Речевые: активизировать словарь (названия фигур, букв, предлоги «в», «над», «под», «рядом»), тренировать чёткое проговаривание инструкции и самоинструкцию («сначала обведу круг, потом треугольник»).

Материалы

• Один общий лист, где буквы и фигуры расположены в 3 строчках: 1‑я строка — А + фигуры, 2‑я — И, 3‑я — О.

• Толстые карандаши/фломастеры (для удобства захвата и плавной обводки).

• Трафареты фигур (по желанию, чтобы ребёнок сначала обводил по трафарету, затем по контуру на карточке).

Содержание и ход игры (по этапам)

Этап 1. Знакомство и проговаривание.

Покажите карточку: «Вот буквы А, И, О. Вот квадрат, круг, треугольник. Мы будем обводить фигуры вокруг букв».
Попросите ребёнка назвать буквы и фигуры. Если сложно — подсказывайте по одному слову, просите повторить. Обязательно проговаривайте вместе: «Это буква И. Это квадрат».

Этап 2. Обводка по образцу.

Дайте инструкцию короткими фразами:

1. «Обведи треугольник вокруг буквы А».

2. «Теперь обведи квадрат вокруг буквы И».

3. «Обведи круг вокруг буквы О».

Важно для детей с ЗПР: давайте по одной инструкции, не перегружайте. Если ребёнок торопится или пропускает контур, спокойно покажите пальцем: «Смотри, линия идёт вот так», и предложите провести вместе «рука в руке» 1–2 раза.

Этап 3. «Назови и покажи».

Задавайте короткие вопросы:

• «Где буква А в треугольнике?»

• «Покажи, где И в квадрате».

• «Какая буква в круге?»

Это закрепляет понимание предлогов и связь слова и образа.

ВАЖНО

Данная игра опирается на сенсорные эталоны и действия с формами:

Фигуры как «элементы»: квадрат, круг, треугольник — это базовые формы, которые ребёнок учится различать и соотносить с объектами (в данном случае — с буквами).

Действия по образцу: обводка — это упражнение на точность и контроль движения, что соответствует принципу «от действия к пониманию».

Выполни по образцу.

Ы О У И А Е Э Е О Ю И А

Е А Ю И О У

Ы О У И А Е

Э Е О Ю И А

Е А Ю И О У

Ю О Е А У И