"Ягодный хоровод"

«ЯГОДНЫЙ ХОРОВОД»

ФИРЮЛИНА О.Н.

Музыкальный руководитель.

МБДОУ: «Ручеек»

Для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Уточнять представление детей об осени.

Задачи:

По экологии:

• Формировать представление детей о северных ягодах, узнавать и правильно называть их.

• Формировать знания о том, какую пользу приносят ягоды.

• Воспитывать познавательный интерес, любовь и бережное отношение к природе Северного края.

Музыкальные:

• Развивать у детей умение воспринимать и передавать спокойный, лирический характер песни.

• Развивать интерес к игре на музыкальных инструментах.

• Закреплять умение ориентироваться в пространстве во время игры. Выразительно передавать игровые образы.

Звучит музыка «Осень» А. Вивальди. Дети входят в музыкальный зал.

Муз. рук: Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Вед: Вот и наступила осень в наших краях. Ребята, кто хочет нам прочитать стихотворение об осени.

Реб: Осень все позолотила,

Золотое все кругом.

И осины, и березы,

Золотым горят костром.

Реб: Утором в детский сад идем,

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят.

И летят, летят, летят.

Реб: Золотая осень, как же ты красива

В золотом наряде, в свете золотом.

Реб: Ты в саду и в поле,

Скатерть расстелила,

С виноградом, с хлопком,

Фруктами, зерном.

Муз. рук: Ребята, давайте пригласим к нам в гости Осень. А чтобы она нас услышала, споем песню.

Исполняется песня про осень по выбору педагога

Все вместе: Осень, осень, в гости просим!

Появляется ОСЕНЬ.

Вед: Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим.

Что в подарок принесла?

1

Осень: Я, Осень, щедра на подарки. Много моих, даров, вы можете найти в садах и огородах, полях и лесах. И в наших лесах много ягод и грибов. Я приглашаю вас прогуляться по осенней тайге.

Упражнение «Змейка» («Сударушка» Р.Н.П)

Осень: По извилистой дорожке, мы пришли в осенний лес.

Посмотрите, посмотрите, сколько же вокруг чудес!

Красный, желтый, золотой,

Как хорош ты, лист цветной!

Приглашаю вас повеселиться на осенней полянке и потанцевать.

Исполняется пляска знакомая детям

Вед: предлагает детям присесть на пенечки и отдохнуть немного.

На середину зала выбегает Голубика.

Голубика: Сорвите меня! Сорвите! Не пожалеете!

Осень: Посмотрите, ребята, какая ягодка синяя, с голубоватым налетом и очень аппетитная.

Вед: Что же это за ягоды? Может она не съедобная вовсе? Поэтому и просится в корзину? Кто ты?

Голубика: У болота на поляне

Кустик голубой растет,

Сочные и сладкие ягоды

Осенью людям дает:

А на Севере они

Всех спасают от жары.

Осень: Хорошо, возьмем мы твои ягоды в корзину.

Вед: А вы знаете, ребята, что когда совсем становится холодно, голубика сбрасывает свои листочки на землю, закрывает ими свои корни. И остаются веточки зимовать под снегом до будущей весны.

Муз. рук: А я, тоже, когда ходила в лес за ягодами, видела там очень интересную ягоду похожую за малину. А, чтобы вы догадались, что это за ягода, я спою вам песенку, а вы мне поможете.

Песня: «Морошка» Г. Гладкова – дети выстукивают равномерный ритм на дет. Муз. инструментах. 2

Осень: Что же это за ягода?

На середину зала выбегает Морошка.

Морошка: Не в лесу, не на поляне

Эта ягода растет.

От болезней помогает:

Силу, бодрость нам дает.

Ханты, ненцы и селькупы

Берут ягоду в лукошко,

Отгадайте-ка, ребятки,

Это ягода…..

Дети: Морошка.

Вед: Морошка, дальняя родственница малины, но по вкусу они не похожи. Когда наступают холода, морошка отмирает, а весной благодаря корням снова вырастает.

Осень: А вот на бугорке я вижу целую россыпь красных ягод.

Исполняет Хоровод «Бруснички» Р.Н.М. – танец с платочками.

Вед: Что же вы за ягодки, может вас и есть нельзя?

Брусничка: У болота на полянках

Кустик красненький растет,

От простуды всех спасает,

Витаминами питает,

И от кашля помогает.

Повнимательней смотри-ка: это ягода…

Бруснички: (вместе) Брусника.

Осень: Вот какие полезные ягоды растут в наших краях, А кто из вас, ребята, ходил в лес за ягодами?..

Что ж давайте поиграем, и вы мне покажете, как ловко вы умеете собирать ягоды.

Вед: Но сначала, давайте вспомним, какие ягоды растут в наших лесах.

Дети: Брусника, морошка, голубика.

Вед: А какого цвета эти ягоды.

Ответы детей. 3

Игра «Как пойду я в тайгу» - дети водят хоровод, напевая слова:

Как пойду я в тайгу,

Вкусных ягод наберу.

А когда домой приду,

Ягоды переберу.

По окончанию хоровода, тир игрока, выбранные заранее начинают разбирать перемешанные ягоды (муляжи). Выигрывает тот, кто быстрее отберет в сторону свои ягоды.

Осень: Вот и расставаться нам пришла пора.

Я вам брусничное варение подарю,

И вас за все благодарю.

За песни, пляски, шум, веселье…

Для грустной осени, друзья,

Приятно это развлечение.

Встречу нашу завершаю, вас дарами угощаю.

Осень угощает детей пирожками с ягодами.