"Я классный руководитель"

Эссе

Учителя начальных классов МКОУ СОШ с. Аян

Игнатьевой Зинаиды Прокопьевны

Я без детей не значу ничего!

Когда смеюсь, когда грущу и плачу.

Живу для них я видно оттого,

Что без детей я ничего не значу!

Кручусь, вращаюсь в собственных делах,

Встречаю за удачей неудачу…

Но каждый день мой полон мыслями о них –

Ведь без детей я ничего не значу!

… Незабываемая первая встреча с ребятами – море цветов и эмоций. Я – классный руководитель 1 класса. Широко раскрытые глаза смотрят на меня весело и внимательно, оценивающе. Но самое главное в этих глазах – безграничное доверие.

Однажды к мудрецу пришёл юноша и попросил его совета. «Скажи, как мне жить? Ведь вокруг столько злобы, предательства, лицемерия». Старик подумал и протянул ему зёрнышко подсолнуха. «Посади это зёрнышко в землю, поливай его и внимательно наблюдай за цветком. Если ты увидишь, как растёт этот цветок, поймёшь, как жить в этом мире». Юноша посадил семечко в землю, поливал его, рыхлил почву. И вот однажды из земли пробился росток. Подсолнух рос и тянулся к свету, всегда поворачивался к солнцу. Скоро зёрнышки его поспели. Семечки, попадая на благоприятную почву, давали новые ростки.

Почему подсолнух? Потому что каждое семечко – это личность. Каждый из них словно маленькое зёрнышко в соцветии большого солнечного цветка. А вместе мы – коллектив, единение детских сердец, которые тянутся к теплу, мудрости и ласке классного руководителя.

Мой класс - девчонки и мальчишки,  Такие разные они:  Одни рисуют, любят книжки,  Других компьютер так манит!  Спешу я к ним не только, чтобы  Их как учитель поучать,  Мне с ними весело, еще бы,  Мой класс не может заскучать!  Потехе час и время делу:  Мой класс к успеху устремлен,  Талантом, я признаюсь смело,  Ребенок каждый наделен.  Они, конечно, непоседы,  Но знаю – незачем кричать.  Ведь можно в ласковой беседе  Про поведение сказать.  Вхожу я в класс свой, улыбаясь,  И вижу блеск ответный глаз.  Я их люблю, для них стараюсь,  Ведь класс мой – самый лучший класс

У  — уникальный, умный, успешный, универсальный, умеющий профессионально  преподносить материал. Ч —  честный, человечный, чуткий, с чувством юмора. И  — искренний, индивидуальность Т  — тактичный, толерантный, терпеливый. Е  — естественный, единомышленник. Л   — любящий детей, любящий свою работу. Ь  — и очень мягкий как мягкий знак и само слово!

… и эта истина будет неподвластной времени.

Учительство – не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать!

В. Малков