Я Человек 5 класс ЧиО

Я — ЧЕЛОВЕК

Человек как часть природы и общества

Человек и общество • 5 класс

1

Сегодня на уроке

Исследуем человека: природу, общество и наши поступки

🎯 Узнаем

🔎 Исследуем

🤝 Обсудим

кто такой человек и почему он связан с природой и обществом

биологические и социальные особенности человека

как семья, школа и общество помогают человеку развиваться

💡 Главный вопрос

Достаточно ли просто родиться человеком, чтобы стать настоящим человеком?

2

Разминка «Кто я?»

“ Я — человек, потому что…”

• умею думать и говорить

• могу учиться, дружить и помогать

• могу мечтать, выбирать и создавать

3

Что общего?

Человек • собака • птица • пчела

Рождаются

Питаются

Растут

Размножаются

и развиваются

и дышат

нуждаются в условиях жизни

реагируют на окружающий мир

“ ЧЕЛОВЕК → ПРИРОДА + ОБЩЕСТВО”

4

Человек — часть природы

Человек как биологическое существо

• рождается, растёт и развивается

• питается, дышит и спит

• имеет органы чувств и нервную систему

• нуждается в воде, пище, воздухе, тепле и заботе

Ключевое понятие

Биологическое существо — живой организм, которому необходимы определённые условия для жизни.

5

Игра «Верю — не верю»

👍 Верю | 👎 Не верю

1

Человек нуждается в воде.

2

Человек не нуждается во сне.

3

Человек растёт и развивается.

4

Человек имеет органы чувств.

5

Человек не зависит от природы.

6

Человек или животное?

Работа в парах: найдите отличительные особенности человека

🗣 Речь

🧠 Мышление

🛠 Труд

сложное общение и передача знаний

планирование, сравнение, выводы

орудия труда и преобразование среды

“ Человек действует не только по инстинкту.”

🎨 Культура

📚 Обучение

искусство, нормы, знания и традиции

освоение сложных знаний и опыта поколений

7

Что такое инстинкт?

Врождённая наследственная способность совершать определённые действия

🐝 Пчела

🐦 Птица

🐈 Котёнок

собирает нектар

строит гнездо

осваивает охотничье поведение

“ Кто научил? — Никто. Это врождённая способность.”

8

Игра «Кто научил?»

И — инстинкт | О — обучение

1

2

Птица строит гнездо.

Ребёнок учится читать.

3

4

Пчела собирает нектар.

Ребёнок учится писать.

5

6

Котёнок охотится.

Ребёнок решает задачу.

9

Человек — социальное существо

Мы становимся собой среди людей

“ ЧЕЛОВЕК + ОБЩЕНИЕ + ОБУЧЕНИЕ + ТРУД = РАЗВИТИЕ”

• живёт среди людей

• общается и сотрудничает

• усваивает язык, нормы и ценности

• учится, трудится и создаёт

10

Что даёт человеку общество?

Работа в 4 группах

👨‍👩‍👧 СЕМЬЯ

🏫 ШКОЛА

забота • язык • правила • уважение

знания • умения • дисциплина

🧑‍🤝‍🧑 ДРУЗЬЯ

🌍 ОБЩЕСТВО

поддержка • общение • взаимопомощь

культура • нормы • профессии • творчество

11

Интерактив «Человечно или нечеловечно?»

Поднимите карточку и объясните ПОЧЕМУ

1

Помог однокласснику разобраться с заданием.

2

Смеялся над ошибкой другого ученика.

3

Увидел мусор и выбросил его в урну.

4

Обманул друга ради его вещи.

5

Защитил одноклассника от несправедливой обиды.

12

PISA-ситуация «Новый ученик»

Прочитайте ситуацию и предложите решение

Ситуация

В класс пришёл новый ученик. Он недавно переехал, на переменах стоит один и стесняется отвечать.

1

2

Что он может чувствовать?

Что могут сделать одноклассники?

3

4

Какие качества проявятся?

Почему ситуация связана с темой «Человек и общество»?

13

Ч. Айтматов: поговорим о человечности

“ Тяжелее всего человеку быть человеком изо дня в день.”

Ч. Т. Айтматов

• Что означает это высказывание?

• Почему быть человеком — это не только иметь человеческое тело?

• Какие поступки помогают оставаться человеком?

14

Творческое задание «Дерево человечности»

🌱 КОРНИ

🌳 СТВОЛ

🌿 ВЕТКИ

ЗНАНИЯ

ХАРАКТЕР

доброта • честность • уважение • ответственность

Ваш выбор

Назовите одно важное качество человека и приведите пример его проявления.

15

Закрепление «Закончи предложение»

1

2

Человек является частью…

Как биологическое существо человек…

4

3

Как социальное существо человек…

Инстинкт — это…

5

6

От животных человек отличается тем, что…

Общество помогает человеку…

7

Быть человеком — значит…

16

Рефлексия «Ладонь»

Заполни 5 пальцев — честно и коротко

👍 Большой

☝️ Указательный

🖕 Средний

💍 Безымянный

🤙 Мизинец

Что понравилось?

Что нового узнал?

Что было трудным?

Что буду применять?

Что хочу узнать?

17

ГЛАВНЫЙ ВЫВОД

Человеком мы рождаемся как биологическое существо.

Личностью и человечным человеком становимся благодаря воспитанию, обучению, общению, труду, культуре и собственным поступкам.

«Человеком нужно становиться каждый день»

18

Домашнее задание

✍️ Обязательное

🎨 Творческое

Мини-сочинение «Каким человеком я хочу стать?» — 8–10 предложений.

Создай «КОДЕКС НАСТОЯЩЕГО ЧЕЛОВЕКА» — 7 правил.

Пример

Уважай других • будь честным • помогай • отвечай за поступки • береги природу • учись • не оставайся равнодушным

19

Спасибо за урок!

Берегите природу. Уважайте людей. Развивайте себя.

20