СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Графическая методика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Графическая методика М. А. Панфиловой «Кактус» предназначена для исследования эмоционально-личностной сферы ребенка.

Просмотр содержимого документа
«Графическая методика»

ГРАФИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА «КАКТУС» (М. А. Панфилова)

Описание. Графическая методика М. А. Панфиловой «Кактус» предназначена для исследования эмоционально-личностной сферы ребенка.

Процедура проведения теста.

При проведении диагностики испытуемому выдается лист бумаги форматом А4 и простой карандаш. Возможен вариант с использованием восьми «люшеровских» цветов, при интерпретации учитываются соответствующие показатели теста Люшера.

В ходе работы вопросы и дополнительные объяснения не допускаются.

Обработка.

При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, а именно:

1. Пространственное положение.

2. Размер рисунка.

3. Характеристики линий.

4. Сила нажима на карандаш.

Кроме того, учитываются специфические показатели, характерные именно для данной методики:

1. Характеристика «образа кактуса» (дикий, домашний, женственный и т. д.).

2. Характеристика манеры рисования (прорисованный, схематичный и пр.).

3. Характеристика иголок (размер, расположение, количество).


Интерпретация.

1. По результатам обработанных данных по рисунку можно диагностировать качества личности испытуемого ребенка.

Агрессивность – наличие иголок, особенно их большое количество. Сильно торчащие, длинные, близко расположенные друг к другу иголки отражают высокую степень агрессивности.

Импульсивность – отрывистые линии, сильный нажим.

Эгоцентризм, стремление к лидерству – крупный рисунок, расположенный в центре листа.

Неуверенность в себе, зависимость – маленький рисунок, расположенный внизу листа.

Демонстративность, открытость – наличие выступающих отростков в кактусе, вычурность форм.

Скрытность, осторожность – расположение зигзагов по контуру или внутри кактуса.

Оптимизм – изображение «радостных» кактусов, использование ярких цветов в варианте с цветными карандашами.

Тревожность – преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии, использование темных цветов в варианте с цветными карандашами.

Женственность – наличие мягких линий и форм, украшений, цветов.

Экстравертированность – наличие на рисунке других кактусов или цветов.

Интровертированность – на рисунке изображен только один кактус.

Стремление к домашней защите, чувство семейной общности – наличие цветочного горшка на рисунке, изображение домашнего кактуса.

Отсутствие стремления к домашней защите, чувство одиночества – изображение дикорастущего, пустынного кактуса.


2. Интерпретация цветовой гаммы рисунка:

• темно-синий: покой, слияние, объединение, гармония, любовь (матери и младенца); темно-синий – это небо и океан, где зародилась жизнь; это состояние блаженства;

• темно-зеленый: символ – росток, пробивающийся сквозь асфальт: воля, целеустремленность, жизнелюбие, решительность, упорство, честолюбие, упрямство;

• оранжево-красный: символ – огонь, кровь, взрыв; экспансия, подчинение окружающей среды, сила, энергия, активность во всех направлениях;

• лимонно-желтый: изменение, творчество, гибкость, отзывчивость на внешние стимулы, радость;

• бордовый: искусство, необычность, гармония духовности, рождение нового, удвоение сущности, хрупкое динамическое равновесие;

• светло-коричневый: тревога, беспокойство, болезнь, неприкаянность, неуверенность, переживание неуютности, физический и психологический дискомфорт;

• черный: пустота, эксцентричность, ночь, смерть, уничтожение.


Инструкция: «На листе бумаги нарисуй кактус – таким, каким ты его себе представляешь».