Конспект занятия
Тема «Государственные символы России»
Образовательная область: познавательное развитие
Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Воспитатель: Сиргиенко Н.Д.
Суоярви
Март 2023
Государственные символы России
Цель: формирование представлений о государственной символике Российской Федерации у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
подвести детей к пониманию значимости государственной символики;
систематизировать знания о символах РФ;
познакомить детей со значением гимна, герба и флага РФ;
расширять словарный запас детей (священная, державная, братство скипетр, держава);
стимулировать речевое общение;
развивать моторные умения;
воспитывать чувство гордости за родную страну.
Материалы и оборудование: демонстрационный материал (плакат с изображением герба), флаги РФ и РК; раздаточный материал: клей карандаш на каждого участника, шаблоны флага, цветная бумага красного и синего цвета; дидактический материал: «разрезная картинка» герба РФ; технические средства: музыкальный центр, аудиозапись гимна РФ.
Образовательная область: познавательное развитие.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход занятия
Воспитатель встречает детей в музыкальном зале.
- Здравствуйте, ребята. Меня зовут Наталья Дамировна. Я работаю воспитателем и мы с моими ребятами любим узнавать новое о родной стране. Сегодня я хочу рассказать вам о государственных символах РФ. Готовы? ….
Но сначала давайте поприветствуем наших гостей! Садимся на стульчики.
А теперь улыбнемся друг другу, и прикоснемся друг к другу ладошками. Пусть хорошее настроение не покидает нас целый день!
Воспитатель: На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Мы живем в стране, у которой удивительное название. А вы знаете, как она называется?... А какая она, наша Россия? Варианты ответов детей: Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная, мужественная, гордая…
Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом - припекать солнышко. Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать целую неделю! А сколько это дней? (ответ детей – 7 дней). Россия - наша Родина. Ребята, объясните, как вы понимаете, что такое Родина? (Родина - место, где мы родились; страна, в которой мы живем, наш дом.)
Россия имеет свои государственные символы - это знаки государства, по которым оно отличается от других государств и мы – граждане своей страны, должны их знать и уважать. Какие государственные символы вы знаете? (Флаг, герб, гимн)…
Чтобы поближе познакомиться с этими символами, я предлагаю отправиться в путешествие. Готовы? Тогда мы отправляемся на поезде, который уже нас ждет. Но для того, чтобы занять места, надо приобрести билеты. А цена билета – одна улыбка.
- Ну что ж, билеты куплены – занимайте места в вагоне. Дети садятся в «поезд»
Воспитатель:
Раз, два, три, поспеши.
Место ты своё займи.
Не зевай, не скучай.
Лучше всё запоминай.
Мы в поезде сейчас,
По России едем.
Что узнаем - всем расскажем,
Как домой приедем.
Ну что же вот и первая остановка: «1 Символ нашей страны –ГИМН РФ» - А что такое гимн? … Гимн – это торжественная песнь нашей страны. Когда исполняется гимн?....
Воспитатель - Гимн России очень красивый и величественный. Каждый гражданин России должен знать слова гимна. Когда звучит гимн страны – нужно слушать его стоя, так мы проявляем свое уважение к нашей Родине.
Уважаемые дети! Уважаемые гости! Прошу всех встать. Исполняется гимн России.
Вы услышали слова, которые означают: Как вы думаете, что они означают?
Державная – это значит независимая страна.
Твое достояние – это значит право на все времена.
Отечество – это значит страна где жили предки: бабушки и дедушки.
Братских народов союз вековой: что в нашей стране живет много разных народов и все они живут дружно.
Воспитатель - Когда мы слушаем гимн, у нас возникает чувство гордости за Родину.
Итак, с каким символом мы познакомились?
Отправляемся на следующую остановку.
А вот и вторая остановка. Герб страны
Чтобы узнать, какой символ находится на этой станции, нам нужно будет его собрать. Дети собирают «Разрезную картинку». Называют, что собрали.
Герб - это второй символ нашего государства. Герб России является символом единства народов, живущих в России. Давайте с вами рассмотрим герб. Что изображено на гербе России?
На красном щите расположен золотой двуглавый орел. В лапах орел держит скипетр и державу. Скипетр - это жезл, символ власти. Держава – это золотой шар с крестом наверху. Слово «держава» означает могущество, то есть страна могучая.
Воспитатель: А что еще в этом гербе вам знакомо?
Воспитатель: Почему на гербе нашей страны изображен именно орел? (Орел - это сильная, красивая, гордая птица. Поднятые крылья орла показывают силу и мощь, чтобы все знали, что Россия – могучая страна).
А почему у орла две головы?
Наша страна очень большая и головы орла смотрят одновременно на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое.
Воспитатель.
Ребята, а где мы можем увидеть изображение герба?
Итак, с каким символом мы познакомились на этой станции?
Третья остановка, государственный символ – ФЛАГ РФ.
Ребята вы видите два флага, какой из них флаг РФ?
Воспитатель: Раньше флаг был не такой как сейчас. Хотите узнать, как появился флаг?....
Много лет тому назад, когда не было наших бабушек и дедушек, наши предки жили не спокойно, враждовали между собой. Часто им приходилось воевать. Когда на деревню нападали враги, один воин брал палку, привязывал к её верхушке пучок травы или конский хвост и высоко поднимал её, размахивая ею. У такой палки было название стяг. Люди видели стяг и шли воевать за свою землю. Позже стали привязывать к палке ткань, которую лучше было видно. Так появился флаг. Много раз менялся флаг. И теперь он вот такой.
Посмотрите на флаг России. Флаг – это прямоугольное полотно, которое состоит из трех горизонтальных полос разных цветов. Назовите, какие цвета на нашем флаге вы видите. Ребята, а вы знаете, что они означают?
(Белый цвет – цвет мира и чистоты, наша страна миролюбивая, она ни кого не нападает; синий - вера, верность, народ верен своей стране, защищает ее, красный - цвет силы, цвет крови, пролитой за Родину).
Где можно увидеть флаг страны? (над Кремлем, на государственных учреждениях, в дни государственных праздников, на самолетах, космических кораблях, на международных спортивных соревнованиях поднимают государственный флаг, когда наших спортсменов награждают за победу).
Воспитатель: Во все времена отношение к своему флагу было очень уважительным. Воины, давая клятву верности Родине, целовали кончик флага. Рискуя своей жизнью, выносили флаг с поля боя, чтобы он не достался врагу. Государственный флаг объединяет нас и в дни радости, и в минуты опасности.
Ребята, на столе вы видите кусочки белой и цветной бумаги. Я предлагаю вам собрать из них флаг РФ.
С каким символом мы познакомились, на этой станции?
Воспитатель: - наше путешествие подошло к концу, мы садимся в наш поезд и возвращаемся в детский сад. Едем на поезде.
Дети садятся на стульчики. Беседа: О чем вы узнали в путешествии? На какой станции понравилось вам больше всего? Какие символы вы запомнили?
Флаг, герб, гимн – это государственные символы России. Они объединяют жителей нашей страны. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине.
Ребята, в нашей стране есть еще неофициальные символы или народные. Это такие предметы, с которыми связывают наш народ и нашу страну. А что это за символы вы можете узнать сами или с родителями, а потом рассказать нам.
Спасибо всем. Наше занятие закончено.
4 191
16 252 
