СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Годы, опаленные войной

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Викторина способствует формированию гражданского самосознания обучающихся, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины, гражданской ответственности, духовности

Просмотр содержимого документа
«Годы, опаленные войной»







Викторина

«Годы, опаленные войной…»





Куприянова Наталья Анатольевна

учитель истории и обществознания

МБОУ Мирновской СШ



















Викторина ко Дню Победы для учащихся 6-7 классов

Цель: формирование гражданского самосознания учащихся, чувства гордости за историческое прошлое своей Родины, развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности

Задачи:

  1. Формировать нравственное отношение к историческому героическому прошлому, повысить информационную и коммуникативную компетентность обучающихся по данной теме;

  2. Способствовать развитию логического мышления школьников посредством изучения истории Великой Отечественной войны;

  3. Воспитывать у учащихся толерантное отношение к окружающим и формировать чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное и мирное время. Воспитание любви к Родине, гражданского долга


Правила игры: в викторине принимают участие 2 команды (по 5 человек), за правильный ответ – 1 балл.

Вступительное слово учителя:

Добрый день, дорогие друзья! В этом году салют Победы прогремит в честь 77-ой годовщины Дня Победы. Прошло уже столько лет, но в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. А для нас эта война – часть истории нашей великой страны, нашей необъятной Родины. Что мы знаем о той далекой войне? Сегодня мы еще раз поговорим о героическом прошлом нашей страны, о славе нашего народа, о подвигах людей.

В викторине принимают участие команда 7 а и команда 7 б классов.

Условия викторины:

  1. Каждая команда по очереди выбирает номер вопроса от 1 до 20.

  2. На размышление дается 1 минута.

  3. Если команда ответила неверно - ответ может дать команда – соперник.

  4. За каждый правильный ответ – 1 балл.

  5. Победит команда, которая наберет большее количество баллов.

Оценивать правильность ответов будет жюри.

  1. Сколько лет длилась Великая Отечественная война? (4 года).

  2. Назовите фамилию, имя, отчество Верховного главнокомандующего Вооруженными силами в годы Великой Отечественной войны. (И.В. Сталин).

  3. Назовите имя советского солдата, памятник которому стоит в Болгарии (Алеша).

  4. Что является символом вечной памяти о павших героях? Он есть во многих городах, как правило, находится рядом с памятником павшим воинам. (Вечный огонь).

  5. Какой город в годы Великой Отечественной войны выдержал 900-дневную осаду немецких оккупантов? (Ленинград, ныне Санкт – Петербург).

  6. Где состоялся первый парад Победы? (Москва, Красная площадь).

  7. Назовите фамилию диктора, объявившего о победе над фашистской Германией (Левитан).

  8. Что такое «Дорога жизни»? (Дорога, проходящая через Ладожское озеро, единственная нить, связывающая Ленинград с большой землей во время блокады).

  9. Назовите битву, в ходе которой произошло крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны (Курская битва).

  10. Какой крупной битвой закончилась Великая Отечественная война? (Битва за Берлин).

  11. Как в народе называли советское реактивное орудие залпового огня времен Великой Отечественной войны? («Катюша»).

  12. Здание в Берлине, на крыше которого советские солдаты водрузили в 1945 году красное знамя Победы. (Рейхстаг).

  13. Зачем ленинградцы во время блокады заклеивали стекла крест – накрест полосами бумаги? (Чтобы при бомбежке стекла не разлетались вдребезги).

  14. Назовите имя советского летчика, который во время войны после ампутации обеих ног продолжал не только летать, но и сбил 7 вражеских самолетов. (Алексей Петрович Маресьев).

  15. Что символизируют цвета Георгиевской ленточки? (черный – дым, оранжевый – огонь).

  16. Кто принимал парад Победы в 1945 году? (Г.К. Жуков).

  17. В ходе какой битвы Великой Отечественной войны шли бои за Мамаев курган? (Сталинградской).

  18. Один их самых известных памятников Великой Отечественной войны. Находится в одном из городов – героев РФ, самый высокий памятник – статуя в мире. («Родина – Мать зовет!»).

  19. Назовите автора популярного литературного произведения «Жди меня», написанного в годы войны. (Константин Симонов).

  20. Назовите дату подписания акта о безоговорочной капитуляции Германии. (8 мая 1945 года).



Учитель: молодцы, ребята! Вы показали хорошие знания о Великой Победе наших предков. Мы будем помнить и чтить их подвиги всегда!

Подведение итогов викторины. Награждение команд.

Звучит песня «День Победы».