Просмотр содержимого документа
«ГД 214 Родной язык25,02,2021»
| ОУД |
| № Группа ГД214 Родной язык | Профессия |
| Преподаватель: Ионова Анна Григорьевна | E-mail: aionova57@mail.ru ВКонтакте: https://vk.com/id516054484 |
| Дата выдачи задания | Срок выполнения |
| 25,02,2021 | 28,02,2021 |
Шаблон оформления выполненного задания в электронном виде (вставить в свою работу и заполнить необходимые данные - ФИО, группа, профессия студента)
| № Группа | Профессия |
| ОУД |
| Ф.И.О студента |
|
| Дата выдачи задания | Дата выполнения задания |
|
|
|
Тема 3. Лексические нормы русского языка
Теоретическая часть
Задание 1. Сформулируйте и запишите определение следующих понятий.
|
1. Лексические нормы – |
| 2. Фразеологические нормы – |
| 3. Лексическое значение слова – |
| 4. Полисемия (Многозначность слова) – |
| 5. Омонимия – |
| 6. Тавтология – |
| 7. Плеоназм – |
| 8. Паронимы – |
| 9. Синонимы – |
| 10. Антонимы – |
| 11.Заимствования – |
| 12.Фразеологизм |
| Приведите примеры фразеологизмов и дайте им толкование (объясните их значение): 1. |
| 2. |
|
|
| 13. Устаревшая лексика – |
| Виды устаревшей лексики и примеры: |
| 1.
|
| Пример: |
Практическая часть
Значение слова и лексическая сочетаемость
Задание 1. Найдите ошибки, связанные с выбором слова, и исправьте их.
| 1.Не надо придавать особого внимания этому случаю. |
| 2. Здоровью должно уделяться приоритетное значение |
| 3. Здесь вам окажут нужную консультацию. |
| 4. Первая попытка пересечь Северный полюс на лыжах увенчалась неудачей. |
| 5. Необходимо улучшить уровень подготовки бакалавров. |
| 6. Здесь цены в два раза дешевле. |
| 7. Предприятие стремится удешевить себестоимость выпускаемой продукции. |
| 8. Это лекарство может оказать пользу больному животному |
Многозначность и омонимия
Задание 2. Дайте как можно больше сочетаний с переносными значениями многозначных слов черный, белый, красный, золотой, холодный, горячий. Объясните их.
Образец: черные мысли (негативные мысли), белый флаг (знак капитуляции)
Синонимы
Задание 3. Подберите синонимы к словам и составьте с ними предложения.
Родина
Антонимы
Задание 4. Подберите антонимы к словам и составьте с ними предложения.
Подъем
Плеоназм и тавтология
Задание 5. Исправьте предложения с плеоназмом и тавтологией.
1. Главная суть рассуждения заключается в тезисе текста.
| 2. Человек обычно спит не более восьми часов времени. |
| 3. Сотрудники получат премию в декабре месяце. |
| 4. Продолжительность процесса плавки длится несколько часов. |
Паронимы
Задание 6. Составьте предложения со следующими словами. Объясните их различие в употреблении.
одеть – надеть
| оплатить – заплатить |
| положить – класть |
| командированные – командировочные |
Синонимы
Задание 7. К каждому слову подберите синоним, начинающийся с указанной буквы, запишите его.
Пилот – летчик
| лентяй – б |
| азбука – б |
| метель – в |
| баламут – с |
| дебош – с |
| воин – с |
| какофония н |
| флаг – з |
| радеть – з |
| приятель -т |
3 Антонимы
Задание 9. Подберите слова, противоположные по значению тем, что указаны ниже, количество букв точно такое же, как в исходном.
День –
Основная литература
1.Введенская, Л.А. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: учебник для бакалавров. – М.: КноРус, 2014. – 424 с.
2.Валгина, Н.С., Розенталь, Д.Э., Фомина, М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. – 6-е изд., перераб. и доп. - Москва: Логос, 2002. – 528 с. – URL // Режим доступа: http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook107/01/part-126.htm.
1.Введенская, Л.А., Кашаева, Е.Ю. Русский язык. Культура речи. Деловое общение: учебник – М.: КноРус., 2012. – 423 с.
4 168
16 344 
