Форматирование теста

- Здравствуйте, ребята! Я, Ковалева Вероника Андреевна, учитель информатики в Озеро-Куреевской школы. Сегодня у нас с вами открытый урок.

- У вас на столах лежат «Бланк ученика». С ними нужно работать в течение всего урока, когда будете выполнять задания, а сейчас подпишите его.

- Какой праздник отмечают 12 декабря? (День Конституции)

- Да, это День Конституции РФ.

Давайте вспомним, какие виды информации вы знаете по форме ее представления на носителе? (графическая, текстовая, числовая, звуковая, мультимедийная)

Какая форма информации используется в издании «Конституция»? (Текстовая)

А что вы знаете о формах объектов? Какие они бывают? (Круглые, треугольные, прямоугольные)

А что такое «форма»? (Вид, наружность)

А у текста есть форма?

Ребус (Форматирование)

Тема урока: «Форматирование текста»

- Запишите, пожалуйста, на ваших бланках тему урока

Тема урока

При форматировании совершаются различные операции по оформлению документа:

1. Выравнивание абзаца

2. Форматирование шрифта

3. Оформление всего текста

- Сегодня мы с вами поговорим о выравнивании абзаца и форматировании шрифта.

- Выравнивание текста бывают 4 видов:

• по левому краю, когда весь текст выравнен по левому полю

• по центру с двух сторон одинаковое расстояние от полей

• по правому краю, когда текст ровный у правого поля

• по ширине, когда весь абзац растягивается от левого поля к правому.

Вид шрифта – это полный набор букв алфавита с общим стилем их изображения. В Ворде их более чем 250 (271)

Все виды можно разделить на 4 группы:

• с засечка

• рубленные

• каллиграфические

• декоративные

Начертание шрифта, так же делится на 4 вида:

• Шрифт обычного начертания ничем не выделяется.

• Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен.

• Курсивный шрифт имеет наклон. Он трудно читается.

• А это подчеркнутый текст. Он подчеркивает мысль. Выделяет.

Размер шрифта или кегль, — это высота шрифта, измеряемая от нижнего края самой низкой буквы (например, «р» или «у») до верхнего края самой высокой буквы (например, «б»).

Размер шрифта измеряется в пунктах.

Цвет позволяет придать тексту настроение, отношение, сделать его эмоциональным.

- Где можно применять разноцветный текст? (В сказках и детских книгах)

- А сейчас мы с вами поработаем в парах. Посмотрите на бланк, слева текст без оформления, а справа после форматирования, вам нужно отметит ниже любым знаком правильные применения форматирования к этому тексту. Во время работы с бланка вам поможет учебник на стр.61.

Работа в паре

Взаимопроверка:

-Теперь поменяйтесь бланками первые парты со вторыми, а последние между собой. Возле правильных ответов ставьте +, если ответа нет или он неправильный ставьте – .

Самостоятельная работа

Взаимопроверка с соседом по парте.

- Поставьте баллы в ваши бланки.

- А теперь немного разомнемся.

Физминутка

Подготовка текста в изданиях делится на три этапа

1. Ввод

2. Редактирование

3. Форматирование

• Ввод производит человек по профессии наборщик текста.

• Редактирует текст, скорее всего, вы уже знаете кто – это редактор.

• А вот форматирует текст - это верстальщик.

- А теперь, давайте почувствуем себя в атмосфере газетных изданий, в роле ВЕРСТАЛЬЩИКОВ.

- Садимся за компьютеры, на рабочем столе у вас должен быть документ «12 декабря». Открываем его и выполняем инструкцию, которая лежит у вас на столе.

- Ребята, сегодня мы с вами отлично поработали. Подсчитайте свои баллы и запишите в бланках, отметьте тот смайлик и выражение, которое больше всего вам подходят.

- Будете ли вы где-то применять знания, полученные сегодня на уроке?

Спасибо за урок! С вами было приятно работать!