Форма и размеры Земли. Глобус – модель Земли.
Цели: Сформировать понятия о формах и размерах Земли и ее модели.
- Совершить экскурс в историю исследования формы и размеров Земли
- Обобщить исторические сведения об исследованиях Земли.
- Научиться применять масштаб, разучить песню «Глобус».
- Нарисовать модель Земли – глобус, научить применять проекции.
Личностные: умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения; осознать необходимость изучения окружающего мира.
Предметные: находить информацию об исторических сведениях о формах и размерах Земли, доказательства ее шарообразности; знать и объяснять существенные признаки понятий: глобус, земная ось, географический полюс и экватор.
Регулятивные: принимать и формулировать учебную проблему.
Коммуникативные: умение общаться и взаимодействовать друг с другом.
Создать благоприятные условия для формирования мировоззрения учащихся, глубокого понимания особенностей географических явлений на примере интегрирования с математикой, музыкой, изобразительным искусством, овладения учащимися комплексными знаниями и умениями.
Воспитывать: любовь и любознательное отношение к познанию Земли как планеты; чувство взаимовыручки, внимательного отношения друг к другу; интерес к географии, настойчивости в приобретении знаний в комплексе с другими науками.
Средства обучения: Учебник для 5-6 классов О.А. Климанова «География. Землеведение», глобусы на каждую парту, линейки, карандаши, масштабные линейки, компьютер, эл. диск по географии «География. Начальный курс», магнитофон, кассета с записью песни « Глобус», карта полушарий в атласе, рисунок «Размеры Земли» на доске, карточки для проведения рефлексии на каждого ученика. Презентация на урок.