Физика 7 класс: Урок 1. Физика — наука о природе. Явления природы (п. 1,2,3)

Знакомство, отсутствующие

Для урока физики:

• Учебник «ФИЗИКА 7», автор А. В .Перышкин.
• Рабочая тетрадь для работ на уроке в клеточку (желательно общая - на весь учебный год).
• Тетрадь для контрольных и лабораторных работ, 12 или 18 листов. (тетради подписать!!!)
• Ручка, карандаш, ластик, линейка, калькулятор .

Требования безопасности перед началом занятий

• Входить в кабинет после 1 звонка.
• Привести в порядок своё рабочее место, проверить его безопасность, чистоту и обо всех недостатках сообщить учителю.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ на уроке:

• Не отвлекаться, слушать внимательно учителя!
• Не выкрикиваем, поднимаем руки, если хотите что-то спросить
• Не прикасаться к розеткам и не вставлять в них какие-либо предметы.
• Не пользоваться мобильными телефонами!

Требования безопасности по окончании занятий

• Привести в порядок своё рабочее место, проверить его безопасность.
• Ничего не выносить из кабинета и выходить спокойно.

В случае нарушения правил поведения и техники безопасности

1.Выставляется неудовлетворительная оценка за данный урок.

2.Замечание записывается в эл.дневник учащегося и сообщается классному руководителю .

3.Докладная о случившемся передается в учебную часть школы.

Техника безопасности в кабинете физики.

• Будьте внимательны, дисциплинированны, точно выполняйте указания учителя.
• До начала работы приборы не трогать и не приступать к выполнению работы до указания учителя.
• Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите её описание, уясните ход её выполнения.
• Не оставляйте рабочего места без разрешения учителя.
• Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.
• Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся при выполнении задания.
• Не устанавливайте приборы на краю стола во избежание их падения.
• Будьте внимательны и осторожны при работе с колющими и режущимися предметами.
• Берегите оборудование и используйте его по назначению.
• При получении травмы обратитесь к учителю.

Распишитесь в журнале по технике безопасности в кабинете физики !!!

8/17/26

Физика — наука о природе.

Явления природы (п.1,2,3)

Д/з: п.1,2,3, вопросы (у)

Связь физики с другими науками

ФИЗИКА

АСТРОНОМИЯ

ГЕОГРАФИЯ

БИОЛОГИЯ

ХИМИЯ

МЕТЕОРОЛОГИЯ

ТЕХНИКА

Кому нужна наука-физика?

Что изучает ФИЗИКА?

Человек с давних пор мечтал летать как птица. Эта мечта воплотилась в сказках в виде ковра-самолета .

А наяву изобретатели придумали другой способ передвижения.

Физика - наука о неживой природе.

Слово « физика » происходит от греческого слова physis, что значит « природа ».

Таким образом…что изучает физика?

Физика изучает явления

(Явления – это разнообразные изменения в природе)

9

Первыми физиками были древнегреческие философы, жившие еще до нашей эры. Самым известным из них был Аристотель (384 – 322 до н.э.), именно он ввел первым в научный обиход термин «физика».

Ломоносов ввел в русский язык слово «физика»

Физические явления – это изменения в природе

Физика изучает физические явления .

Физические явления –

это изменения, которые

Происходят в природе

Происходят по желанию человека

Физические явления:

• Механические (движение)
• Электрические (электричество)
• Магнитные (магниты)
• Световые (свет)
• Тепловые (нагревание)
• Звуковые (звук)

Механические явления

Движение трамвая

Движение дирижабля

Движение планет

Применение рычага

М е х а н и ч е с к и е явления

• Почему и как тела движутся?
• Почему летают самолеты и ракеты?
• Почему плавают рыбы, люди,

корабли? И почему тонут?

• Почему все тела падают на Землю?

9

Электрические явления

Нагревание

чайника

Газовый разряд

электросварки

Компьютер

Э л е к т р и ч е с к и е явления

• Что такое электрический ток?
• Как ток идет по проводам?
• Что такое короткое замыкание?
• Как возникает молния?
• Как светятся рекламные лампы?
• Как работают электрические приборы?

9

Магнитные явления

Взаимодействие магнитов

Возникновение тока

при действии

магнита на катушку

Поезд на магнитной

подушке

М а г н и т н ы е явления

• Как взаимодействуют магниты?
• Почему магнит притягивает железо?
• Как устроен компас?
• Как возникает «северное сияние»?
• Как устроен электродвигатель?

Световые (оптические) явления

Солнечное

затмение

Горение свечи

Дисперсия

света

О п т и ч е с к и е явления

• Отражение света
• Преломление света
• Тень и полутень
• Состав света
• Глаз, зрение, очки
• Фотоаппарат, бинокль
• Телескоп
• Радуга
• Распространение света

Звуковые (акустические) явления

Сверхзвуковой самолет

музыка

звонок

З в у к о в ы е явления

• Как мы слышим?
• Как распространяется звук?
• Как общаются дельфины?
• Как устроен рояль? и т.п.

Тепловые явления

Работа двигателя

Консервирование

Извержение вулкана

Т е п л о в ы е явления

• Нагревание
• Охлаждение
• Отвердевание
• Испарение
• Кипение
• Плавление

Атомные явления

Атомный

реактор

Структура ядра

Дифракция электронов

Атомная бомба

Атомные явления

• Откуда берётся свет?
• Какие процессы происходят на Солнце и звёздах?
• Как устроены атомные бомбы?
• Как работают АЭС?

Атомный реактор

Атомная бомба

Структура ядра

Дифракция электронов

9

Какие явления представлены в опытах?

?

?

?

электрическое

механическое

тепловое

?

?

?

световое

звуковое

магнитное

Наблюдаем и обосновываем п3

«ОТГАДАЛКИ»:

1.  Оно бывает разным. Мы можем видеть это в природе, а можем получить на опыте.

2.  Оно может оттолкнуть, а может притянуть, может светить, а может греть.

3.  Бывает электрическое, механическое, световое, тепловое, магнитное.

( Явление )

Этапы изучения физики

Как ученые изучают

физические явления?

наблюдение

Зная законы, можно предсказать, как будет протекать явление и к чему это приведет.

гипотеза

эксперимент

вывод, закон

Пример :

Как люди доказали, что наша планета Земля круглая?

Сначала люди наблюдали за кораблями, которые исчезали за линией горизонта.

9

На основе этого наблюдения была выдвинута гипотеза о том, что Земля круглая,

но не все с этим были согласны, так как не было существенных доказательств этой гипотезы.

9

Затем был проведен опыт — первое кругосветное путешествие.

9

На основе этого эксперимента гипотеза получила свое подтверждение.

9

Наблюдение

Гипотеза

Вывод

Эксперимент

9

Опыт : «Волшебная стрелка»

Наблюдение

Гипотеза

Вывод

Эксперимент

9

Волшебная стрелка:

Наблюдение

Гипотеза

Вывод

Эксперимент

Опыт: Оживляем нарисованную стрелку

Что делаем : Берем лист бумаги, рисуем на нем фломастером стрелку и приклеиваем лист бумажным скотчем к стене. В прозрачный стеклянный стакан наливаем воду и ставим перед стрелкой. Смотрим на стрелку – она изменила направление.

Объяснение : Стакан с водой – это своего рода лупа с двояковыпуклой линзой. Стрелка располагается между лупой и фокусом, поэтому мы видим действительное изображение и мнимое.

9

Физические явления

?

Поиграйте в ,,крестики”, покажите выигрышный путь, который составляют названия тел по горизонтали

Вилка

Линейка

Пластмасса

Воздух

Воск

Свеча

Капля

Соты

Железо

×

×

×

?

Выполняем тест

×

?

×

?

×

?

Выполняем тест

×

?

×

?

×

?

Рефлексия

Продолжите предложение:

Теперь я знаю…

И ещё я умею…

Интересно было бы ещё узнать …

Домашнее задание:

п.1,2, вопросы после параграфа(у)