ФЭМП на тему "Зимние игры",

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі Конспект организованной учебной деятельности в средней группе Өткізу күні/Дата проведения: 25.01 Тәрбиеші/Воспитатель: Т.В Білім беру саласы/Образовательная область: познание Пән/Предмет: ФЭМП Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Зимние забавы. Тақырыбы/Тема: Зимние игры. ( с компонентом к Дню мороженного) Мақсаттары/Цели: 1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать активность, внимание, аккуратность. 2.Дамытушылық развивающая: Формировать представление о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета, уравнивать неравные группы двумя способами. 3.Оқыту- обучающая: Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 5. Закреплять пространственные направления, обозначать их словами справа, слева, вверху, внизу. Закрепить представление о последовательности частей суток.  Расширять знания детей о мороженом, познакомить с сортами и видами. Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая, ИКТ Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: геометрические фигуры разных цветов, картинки «Части суток».  Раздаточный материал: «Цветные льдинки» (синие и красные круги), перфокарты «ёлочки», цветные карандаши. Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: снежинка - қар бүртігі, снег – кар, зима – кыс, мороженое - балмуздак. счет на казахском языке.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Воспитатель: Ребята, к нам в окно сегодня залетела снежинка. (қар бүртігі)

В какое время года мы можем увидеть снежинки? (зима – кыс)

А снежинка нам что то принесла. Отгадайте загадку:

Очень любят дети
Холодок в пакете.
Холодок, Холодок,
Дай лизнуть тебя разок! (Мороженое – балмуздак).

Сегодня отмечается День мороженного. В настоящее время существует около 700 видов мороженого. Мороженое это - замороженная сладкая масса из молочных продуктов с различными добавками, основные продукты любого мороженого это молоко, сливки, масло, сахар и различные пищевые добавки.

А какие вы знаете названия мороженного?

Есть огромное количество разнообразных сортов и видов мороженого. Например, крем-брюле, пломбир, эскимо, шербет, брикеты, оно бывает разного цвета и вкуса - красное, белое, желтое, зеленое, фруктовое, шоколадное, ванильное – любое на ваш вкус.

В шоколадной рубашке, В руки просится само. На палочке, в бумажке, Что же это….?(эскимо.) Эскимо — сливочное мороженое на палочке, покрытое шоколадной глазурью. 

2. Негізі бөлімі/основная часть

Посмотрите сколько у меня мороженного. Давайте посчитаем? Выложите на верхней полоске карточки 3 эскимо. Сколько (3). На нижнюю полоску выложите слева на право (2) Сколько (2) Где больше? Где меньше? Как сделать так, чтобы стало поровну? (два способа уравнивания: убрать лишнее эскимо вверху или 1эскимо внизу). Обговариваем способы уравнивания. Воспитатель предлагает воспользоваться одним из

Дидактическая игра «Сделай так, как я скажу». Цель: закрепить пространственное представления детей, знания о геометрических фигурах, развивается произвольное внимание, наблюдательность, моторика.

Материал игры: у детей конверты с набором геометрических фигур лист бумаги; у воспитателя набор таких же геометрических фигур, но большего размера.

Содержание игры. Воспитатель предлагает детям положить перед собой чистый лист бумаги и приготовиться к игре. Круг (воспитатель его показывает) надо положить в середину. Слева от круга – треугольник, справа – квадрат, вверху – круг, внизу – прямоугольник.

Индивидуальная работа (Савелий, Сережа, Айсана)

Музыкальная физкультминутка. «Лепим мы снеговика».

Дид. Игра «Части суток» Дети называют части суток (начнем с утра). Вдруг подул ветер и  картинки поменялись местами. Дид. упр. «Что поменялось местами».

3. Қорытынды/итоговая часть

Рефлексия: дети выходят на ковер. С чем мы сегодня играли? Что вам больше всего понравилось на занятии? Молодцы! Все хорошо играли. Снежинка угощает нас мороженным. Мороженое - это любимое лакомство практически всех детей и многих взрослых. 

Упражнение на развитие речевого дыхания. Предлагаю детям взять в руки по снежинке и подуть на нее, чтобы она слетела с руки.