Эссе: «Современный учитель: какой он?»

Министерство образования, науки и молодежной политики

Краснодарского края
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края «Ейский полипрофильный колледж»

Эссе на тему:

«Современный учитель: какой он?»

Выполнила:

Студентка Ш-11 группы

Гальченко Диана

г. Ейск

2022 год

Современный учитель: какой он?

Учитель современности – это человек преданный своему делу и своим ученикам. Он эрудирован и образован, имеет большой багаж знаний.

Начнём по порядку, в этом мне поможет осьминог – Соня. Каждый пункт, о котором я буду говорить в дальнейшем, это её щупальце. В данном случае, осьминог будет олицетворением современного учителя, а его щупальца – это факты или нормы об учителе.

В самом начале стоит затронуть качества современного учителя. Это должны быть:

• Ответственность и требовательность;

• Упорство, терпение и любовь к детям;

• Взаимопонимание, толерантность;

• Вежливость, отзывчивость;

• Справедливость;7ннуцццццццгне

• Чувство юмора, общительность;

• Ум и знания, активность и трудолюбие и другое.

«Мне нравятся учителя, которые кроме домашнего задания дают нам домой что-то ещё, о чем можно подумать» - Лили Томлин.

Теперь перейдем к умениям учителя, которыми он должен обладать.

• Ораторские способности, владение публикой;

• Владеть разнообразными формами и методами обучения;

• Осваивать и применять современные технологии;

• Знать возрастную физиологию и гигиену ребенка, а также основы первой медицинской помощи;

• Уметь помочь в нужной ситуации;

• Решать конфликты;

• Работать над собой;

«Иногда один человек может вдохновить множество других.» - Эндрю Джексон

Современное образование рассматривает учителя с точки зрения наличия для работы компонентов профессиональной компетентности, таких как:

• Личностный;

• Коммуникативный (способность наладить контакт с другими людьми);

• Интерактивное воздействие педагога с обучающимися;

• Средовой (адекватность поведения учителя внутри школы, коллектива);

• Мотивационный (желание, знания, умения, навыки учителя работать);

• Должностной (разрабатывается и постоянно дополняется новыми требованиями в связи с современным уровнем развития образовательных технологий и т.д.).

Внешний вид учителя - это его визитная карточка. 

• Он должен отличаться элегантностью, аккуратностью, чистотой и опрятностью, внушать уважение и вызывать доверие.

Голос – звучащий имидж педагога, его главное орудие труда на уроках.

Хорошие манеры, отсутствие ненормативной лексики, вредных привычек, также показатель профессионализма.

Каким же должен быть учитель, по словам детей?

• Начитанный, добрый человек

• Должен уметь находить общий язык с учениками, не делить их на «любимчиков»

• Должен уметь устанавливать контакт с детьми, четко и подробно изложить материал, не раздражаться, когда его не понимают.

«В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить» - Сократ.

Я думаю, что современный учитель – этот тот человек, который может не только научить детей своему предмету, но и поделиться с ним своим жизненным опытом.

Вот у нас и получился замечательный осьминог! Это значит, что все пункты были озвучены.

Надеюсь, что в будущем я тоже смогу стать хорошим и современным учителем!