СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ЭССЕ " Я - учитель"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ЭССЕ " Я - учитель"»

Эссе « Я учитель»

Понимаешь мама, я Учитель!

Видишь, как вхожу, робея в класс,

Это мне решили поручить их

Сорок душ и восемьдесят глаз.

(Слова из песни)

Пожалуй, с этих слов и началась моя мечта стать учителем. Эта песня прозвучала на школьном концерте, посвященному Дню Учителя!

Я с детства мечтала стать учителем. Мне нравилось быть учителем для своих маленьких сестёр. И вот я пошла в первый класс. Я была очень тихая и скромная. Думала, что никогда ничему не научусь. Первый учитель, который взял меня за руку и повел в класс остался в моей памяти. Мой первый учитель стал для меня путеводителем, моим ярким огоньком в будущее. И вот теперь я учитель!

Профессия учитель –необыкновенная. Многие считают, что учитель- это тот, кто учит. Я считаю, что учитель — это немного артист, немного врач, он видит эмоциональное состояние ребёнка, он отмечает ого психологические особенности, его интерес, его желания. В.О. Ключевский говорил: «Любите то, что преподаете, и тех кому преподаете». Ведь у каждого ребенка свой внутренний мир. И на плечи учителя ложится одна из задач понять ребенка, помочь, пожалеть, прийти на помощь. Детей нужно любить. Без любви к ребенку ты не учитель!

В наше время профессия учитель отличается от прошлых десятилетий. Современный учитель должен быть: творческим, талантливым, справедливым, целеустремленным. Он постоянно повышает свой кругозор, пополняет свои знания и умения. И поэтому учитель постоянно должен учится новому вместе со своими учениками, а не только учить их. Что бы идти в ногу со временем.

А для этого он должен использовать огромное количество способов, методов приемов для обучения детей.

У учителя 21 века есть огромное количество возможностей для использования их в обучении. Это материально- технологическая база, мультимедийные учебные пособия, ИКТ. Я на своих уроках стараюсь использовать современные технологии. Прибегаю к их помощи. Мои дети в классе проявляют интерес к просмотру презентаций, фото- видео уроков, использую графику и звук. Любят уроки, которые мы проводим в виде КВН, путешествия, игры. Я вижу результаты своей работы. Дети с желанием участвуют в интеллектуальных и творческих конкурсах и олимпиадах, в том числе и через Интернет. Я довольна, когда вижу у детей в глазах огоньки радости и любви.

Педагогом нельзя быть в течении своего рабочего времени. Учитель- это не только профессия, но и образ жизни. Это призвание. Об этом говорят слова А. С. Макаренко: «Не думайте, что воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его… Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни… Как вы одеваетесь, разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы смеётесь –все это имеет для ребенка большое значение.»

И закончить хочу словами их этой же песни:

Учитель! Сколько нужно любви и тепла

Чтобы слушали, чтобы верили

чтобы помнили люди тебя!