Эссе "Я - педагог"

ЭССЕ - Я ПЕДАГОГ

«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию...»

(Л. Толстой)

Передо мной никогда не стоял вопрос кем быть. Я точно знала – буду работать с маленькими детьми. Закончив школу, поступила в Братское педагогическое училище, где получила знания, набиралась опыта. Но в каждом педагоге должна быть основа – это любовь к детям. Только при взаимном контакте можно достичь успеха. Ребенок чувствует отношения взрослого к себе и выбирает - раскрыть перед ним душу или спрятаться.

Мне было интересно с детьми, интересно следить за их продвижением к успеху, взрослением, самостоятельностью и самоутверждением. Я проработала с ними 33 года. Набиралась опыта не только от своих воспитанников, а они прекрасные учителя, но и от встреч с профессионалами.

Сейчас я работаю педагогом дополнительного образования.

Сегодня дополнительное образование рассматривается государством как «особо ценный тип образования», как «зона ближайшего развития образования в России». Оно не просто расширяет и углубляет полученные в школе знания, но, прежде всего, формирует человека, даёт ему возможность раскрыться, найти себя, попробовать свои силы в самых разных областях творчества, сделать жизнь детей ярче и насыщеннее. Зачастую именно дополнительное образование является главным приоритетом в выборе жизненного пути.

Я горжусь тем, что являюсь педагогом дополнительного образования. Считаю что случайных людей здесь, как и в детском саду, быть не должно. Педагогами должны работать люди по призванию – ведь это огромный труд и ответственность. Именно здесь, как ни в какой другой профессии важны личные качества педагога: это доброта, великодушие, такт, умение видеть хорошее в каждом ребенке, умение заинтересовать, увлечь, иногда просто выслушать и поддержать в трудную минуту.

Я думаю, призвание нужно заслужить своим трудом, талантом, желанием постоянно совершенствоваться, меняться, творить, потому что жизнь педагога (воспитателя, учителя, педагога дополнительного образования) не может существовать без творчества. Потребности современной образовательной системы подталкивают меня к новым творческим замыслам, к новым идеям.

Я люблю свою работу. Получаю удовольствие от неё. Для меня важно иметь возможность разговаривать с детьми. Улыбаться им и получать их улыбки в ответ. Просто быть с ними. Я учу их помогать друг другу, видеть прекрасное, быть добрее. И надеюсь на то, что они смогут найти свою дорогу в жизни, найдут своё призвание.