СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Экологическая Сказка

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Экологическая Сказка»

Работу выполнила студентка 731 группы  Острейковская Мария

Работу выполнила студентка 731 группы Острейковская Мария

Форма – экологическая сказка Тема занятия: «Бережём лес от мусора» Возраст детей: 5-6 лет

Форма – экологическая сказка

Тема занятия: «Бережём лес от мусора»

Возраст детей: 5-6 лет

Актуальность Экологическое воспитание должно идти с детства. Детей с малых лет учат беречь природу с помощью разных приемов. Например для самых маленьких – это сказки. Дети очень восприимчивы в этом возрасте и эмоциональны.

Актуальность

  • Экологическое воспитание должно идти с детства.
  • Детей с малых лет учат беречь природу с помощью разных приемов.
  • Например для самых маленьких – это сказки.
  • Дети очень восприимчивы в этом возрасте и эмоциональны.
1 этап Мы актуализируем знания детей о том, куда нужно выбрасывать мусор(в мусорный бак).

1 этап

  • Мы актуализируем знания детей о том, куда нужно выбрасывать мусор(в мусорный бак).
2 этап Дети слушают сказку.

2 этап

  • Дети слушают сказку.
Заключительный этап После сказки детям задаются вопросы по ней. После сказки детям задаются вопросы по ней. В ходе ответов на вопросы дети еще раз анализируют сказку, понимают, что мусорить нельзя не только в лесу, но и на улице и дома. В ходе ответов на вопросы дети еще раз анализируют сказку, понимают, что мусорить нельзя не только в лесу, но и на улице и дома. Так же дети понимают, что из бытовых отходов можно делать подделки. Так же дети понимают, что из бытовых отходов можно делать подделки. Узнают, что бумагу можно не выбрасывать, а сжечь. Узнают, что бумагу можно не выбрасывать, а сжечь.

Заключительный этап

  • После сказки детям задаются вопросы по ней.
  • После сказки детям задаются вопросы по ней.
  • В ходе ответов на вопросы дети еще раз анализируют сказку, понимают, что мусорить нельзя не только в лесу, но и на улице и дома.
  • В ходе ответов на вопросы дети еще раз анализируют сказку, понимают, что мусорить нельзя не только в лесу, но и на улице и дома.
  • Так же дети понимают, что из бытовых отходов можно делать подделки.
  • Так же дети понимают, что из бытовых отходов можно делать подделки.
  • Узнают, что бумагу можно не выбрасывать, а сжечь.
  • Узнают, что бумагу можно не выбрасывать, а сжечь.