Сценарий внеклассного мероприятия по экологии
«Земля – наш общий дом»
Цели:
Воспитательные:
- способствовать формированию бережного отношения к природе;
- привить любовь к природе России, родного края.
Образовательные:
- показать виды негативного воздействия на природу;
- последствия загрязнения окружающей среды.
Оформление: газеты, выполненные школьниками на экологическую тематику,
выставка книг с экологическим содержанием для разных возрастных групп, шарики разноцветные и черные, фотографии Сылвы: природа и свалки, презентация, музыкальное сопровождение.
В начале мероприятия звучит песня из барбариков «Не уроните шарик»
Ведущий 1:
Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас в нашей экологической гостиной.
22 апреля в календаре отмечен как день Земли.
Ведущий 2:
Что же это за праздник – День Земли? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете! (слайды о природе) Всё это – наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие-синие моря. А жителей на ней – не счесть, и каждый из них – маленькое чудо! Но что это – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные. Людям нужно помнить о том, что наша планета уникальная!
Ведущий 1:
Ежегодно 22 апреля во многих странах мира отмечается День Земли. Традиция празднования этого дня восходит к сороковым годам ХIХ века, когда его основатель Стерлинг Мортон переехал со своей семьей в штат Небраска. Мортон и его жена сразу же занялись посадкой деревьев и стали привлекать к этому местных жителей. В 1872г Мортон предложил назначить день, который бы граждане штата посвящали озеленению. Так возник День Дерева, его стали отмечать 22 апреля. С 1970г основная деятельность по празднованию Дня Дерева строилась на значимости окружающей среды, и праздник получил новое название - День Земли.
Ведущий 2:
Темой Дня Земли в США становятся национальные парки. В этот день проводится сбор средств в поддержку охраняемых природных территорий. Праздник приобрел новое значение, а вместе с ним и новое название - Марш Парков. С 1995г. к празднику присоединились заповедники и национальные парки России. Во время Марша Парков проводится экологическое просвещение. Необходимо показать людям, что заповедники и национальные парки сохраняют для нас в нетронутом виде красивейшие ландшафты, тысячи редких видов растений и животных. Наши заповедники и национальные парки имеют не только Всероссийское, но и Всемирное значение.
Ученик 1:
Смотрю на глобус-шар земной.
И вдруг вздохнул он, как живой.
И шепчут мне материки:
«Ты береги нас,
береги».
В тревоге рощи и леса
Роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
«Ты береги нас, береги».
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега.
И слышу голос я реки:
«Ты береги нас, береги».
Остановил олень
свой бег:
«Будь Человеком, человек.
В тебя мы верим - не солги,
Ты береги нас, береги»
Смотрю на глобус -
шар земной,
Такой прекрасный и родной.
И шепчут губы:
«Не солгу,
Я сберегу вас,
сберегу…» (Е. Шкловский).
Ученик 2:
Кромсая лёд, меняем рек теченье,
Твердим о том, что дел невпроворот,
Но мы еще придем просить прощенья
У этих рек, барханов и болот,
У самого гигантского восхода,
У самого мельчайшего малька,
Пока об этом думать неохота,
Сейчас нам не до этого… пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и земли без воды.
Всё меньше окружающей природы,
Всё больше окружающей среды…(Рождественский Р.)
Ведущий 1:
Лес является домом для многих видов животных. Одни приносят лесу пользу, другие вред. Живые деревья защищаются от различных вредителей, выделяя смолы, соки, фитонциды. Так же в борьбе с насекомыми помогает многочисленная армия птиц населяющих лес.
Ученик 3:
Не разоряйте птичьего гнезда –
Так счастлива в своем жилище птица
Она в гнезде спокойна и тогда
Когда над рощей буря злиться.
Храните дерево от топора;
Оно высокое и вековое,
Дает нам тень, когда стоит жара
Оно чарует все живое.
Не разоряйте птичьего гнезда!
Мне больше, чем другому боль знакома
Того, чья песня глохнет в холода,
Кто на земле живет без дома.
(К.Кулиев “Не разоряйте птичьего гнезда”.)
Ведущий 2:
Не пугай птиц, не разоряй их гнезда, не уноси с собой птенцов. Птицы уничтожают вредных насекомых.
Ведущий 1:
Но человек придя в лес часто забывает о том, что лес – это дом его друзей, что вести себя нужно тихо и осторожно. Слышите деревья трещат?!Что это?! Пожар!!
По официальной статистике, в России от огня погибает 2 миллионов гектаров леса в год, а по неофициальной - до 14 миллионов гектаров (это в 140 раз больше площади Москвы). Чаще пожары возникают от неконтролируемого сжигания сухой травы, массово проводимых населением на землях сельхозназначения, а также из – за непотушенных костров. Восстановление лесов происходит в 2-3 раза медленнее, чем их уничтожение. Лесопосадки проводят ежегодно. Но такие меры часто не достигают своей цели, так как посадки гибнут из – за отсутствия ухода за ними.
Проблема лесных пожаров также нашла отражение в стихах русских поэтов.
Ученик 4:
Федор Тютчев.
Здесь некогда, могучий и прекрасный,
Шумел и зеленел волшебный лес, —
Не лес, а целый мир разнообразный,
Исполненный видений и чудес.
Лучи сквозили, трепетали тени;
Не умолкал в деревьях птичий гам;
Мелькали в чаще быстрые олени,
И ловчий рог взывал по временам…
…Но где же он? Кто опустил завесу,
Спустил ее от неба до земли?
Что это? Призрак, чары ли какие?
Где мы? И верить ли глазам своим?
Здесь дым один, как пятая стихия,
Дым — безотрадный, бесконечный дым!
Кой-где насквозь торчат по обнаженным
Пожарищам уродливые пни,
И бегают по сучьям обожженным
С зловещим треском белые огни...
Ведущий 2:
Лес выступает защитником рек от пересыхания, но что происходит? Берега рек облысели от вырубки прибрежных лесов, распаханы до самой воды их берега, потеряли они свои луга, и болота – фильтры, и питающие их родники, а толщина ила в них достигает иногда 10 метров.
Ведущий 1:
А в океане? Некоторые места превратились уже в мертвые пустыни. На слайде представлена огромная мусорная куча на атлантическом шельфе Северной Америки, образовавшаяся из бытовых отходов крупных городов. Чистота Океана – это и здоровье людей на земле. Морские организмы способны избирательно металлы, особенно токсичные для человека.
Россия занимает второе место по обеспечению водными ресурсами, после Бразилии. Но и у нас проблем хватает, погибают реки, моря ,озера. Из – за неразумной, хозяйственной деятельности человека.
Ученик 5:
«Озёро»
Я ночью проснулся. Мне кто-то сказал:
"Мертвое море - священный Байкал".
Я на себе почувствовал взор,
Будто я моря убийца и вор.
Слышу - не спит иркутянин во мгле.
Курит. И предок проснулся в земле.
Когда ты болеешь, все мы больны.
Байкал, ты хрустальная печень страны!
И кто-то добавил из глубины:
"Байкал - заповедная совесть страны".
Плыл я на лодке краем Байкала.
Вечер подсвечивал вполнакала.
Но неужели наука солгала
Над запрокинутым взором Байкала?
И неужели мы будем в истории -
"Эти, Байкал загубили которые?"
Надо вывешивать бюллетень,
Как себя чувствует омуль, тюлень.
Это не только отстойников числа -
Совесть народа должна быть чистой.
Вот почему, указав показуху,
Борются наши прорабы духа,
Чтоб заповедником стало озеро,
Чтоб его воды не целлюлозило,
Чтобы никто никогда не сказал:
"Мертвое море - священный Байкал".
А.Вознесенский
Ведущий 2:
Чтобы сделать мир чистым, нужно начать с малой родины.
(стихотворение про Сылву)
Ведущий 1: Наше село прекрасно, прекрасно людьми, историей, а главное прекрасно природой, ведь не зря говорят, что у нас самые красивые места. Но люди часто этого не ценят, организуя огромные свалки там, где их не должно быть. Никто не задумывается, что свалка бытового мусора – это огромная опасность.
(мультфильм « карусель №8»)
Ведущий 2:
Страдают от нашей безответственности, не только дикие животные, но и наш скот, корова проглотившая полиэтиленовый пакет, погибает, не сумев его переварить. И мы, используя воду, почву, которая может быть заражена токсическими веществами, вымытыми из наших же свалок дождями и талыми водами, страдаем от своей же безответственности.
Ведущий 2:
Планета наша страдает, страдет от сильного загрязнения различным мусором, стоками, сбросами, выбросами. Мы пока на ней живем, но смогут ли жить наши дети?
Учащиеся исполняют песню
«Давайте сохраним»
Нам жить в одной семье,
Нам петь в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полете.
Давайте сохраним
Ромашку на лугу.
Кувшинку на реке
И клюкву на болоте.
О, как природа-мать
Терпима и добра!
Но чтоб ее лихая
Участь не постигла.
Давайте сохраним
На стрежнях – осетра.
Касатку в небесах,
В таежных дебрях – тигра.
Коль суждено дышать
Нам воздухом одним.
Давайте-ка мы все
Навек объединимся.
Давайте наши души
Вместе сохраним,
Тогда мы на Земле
И сами сохранимся!
Ведущий 1:
Надеемся, что в душе каждого из вас зажглась искорка, которая не даст бросить фантик мимо урны, не потушенную спичку или разорить птичьего гнезда. Ведь красота природы начинается с каждого из нас! Спасибо, что посетили нашу экологическую гостиную!
В конце мероприятия звучит песня Землян «Прости Земля».
1 630
44 625 
